小白兔漆房记

小白兔漆房记小白兔漆房记小兔子的新家盖好了。他给好朋友们发了请帖，请大家第二天早上带一桶颜料，给房子上色。到了第二天，朋友们一大早从各个方向赶来了。小青蛙把一桶绿色的颜料推来了。把房子漆成绿色，像一片荷叶，多漂亮啊！就在这时候，小鹿从另外一个方向走来了。她的脖子上挂着一桶红颜料。她边走边想：把房子漆成红色，就像一朵大红花，该有多美丽啊！在最后的一条路上，乌龟弟弟也努力地向前爬着，他的背上还有一桶黄颜料。他边爬边想：把房子漆成黄色，像一个金太阳，多神气啊！三个朋友终于到了小白兔家。小白兔看见大家带来的颜料，就傻眼了小兔想要把房子...

小白兔漆房记小兔子的新家盖好了。他给好朋友们发了请帖，请大家第二天早上带一桶颜料，给房子上色。到了第二天，朋友们一大早从各个方向赶来了。小青蛙把一桶绿色的颜料推来了。把房子漆成绿色，像一片荷叶，多漂亮啊！就在这时候，小鹿从另外一个方向走来了。她的脖子上挂着一桶红颜料。她边走边想：把房子漆成红色，就像一朵大红花，该有多美丽啊！在最后的一条路上，乌龟弟弟也努力地向前爬着，他的背上还有一桶黄颜料。他边爬边想：把房子漆成黄色，像一个金太阳，多神气啊！三个朋友终于到了小白兔家。小白兔看见大家带来的颜料，就傻眼了小兔想要把房子漆成橘色，配上绿栅栏。这时，邻居小松鼠跑来了，他很同情朋友们的遭遇。他眼珠一转，办法就出来了。他把半桶红颜料和半桶黄颜料倒在了一起，“这不就是顶好的橘色了吗！大家都夸小松鼠聪明，它真高兴！点评：这是一篇值得一读的童话故事，文章抓住了童话故事的写作特点，突出了故事的教育性，给读者展现出来了一群互帮互助的好伙伴形象。小作者想象力真的很丰富，文章情节处理得非常智慧。从小动物们来小兔子家的所想，就看出来小作者想象的独特。从这件事还可以看出，小兔子的朋友们都很热心，就像小作者的小同学一样，都是善于助人的好学生。文章第三段在情节处理上有点小问题，看着大家提来的颜料，小兔子应该将自己的想法告诉大家，让大家想办法。可文章没有这么做，而是小松鼠来解决，这不合乎情理。此外，文章以夸奖小松鼠聪明来结尾，不符合文章主题，需要改动。

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