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三峡 (3)

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三峡 (3)  瞿塘峡巫峡西陵峡郦道元学习目标学习目标:1、积累文言词语,掌握读音和意义,领会课文内容。2、在反复朗读、品味赏析的基础上把握各段写景重点及景物特征,体会文章写景的方法。3、感受作者笔下三峡的独特风光,激发对祖国壮丽山河的热爱之情。阙嶂曦襄溯奔御漱涧啸属巫quēzhàngxīxiāngsùbēnyùshùjiànxiàozhǔwū注意:模仿录音,读准字音和停顿。1﹑自∕三峡七百里中2﹑自非∕亭午∕夜分3﹑至于∕夏水襄陵4﹑或∕王命急宣5﹑其间∕千二百里,虽∕乘奔御风6﹑则∕素湍绿潭7﹑每至∕晴初霜旦8﹑故∕渔者歌...

三峡 (3)
  瞿塘峡巫峡西陵峡郦道元学习目标学习目标:1、积累文言词语,掌握读音和意义,领会课文内容。2、在反复朗读、品味赏析的基础上把握各段写景重点及景物特征,体会文章写景的方法。3、感受作者笔下三峡的独特风光,激发对祖国壮丽山河的热爱之情。阙嶂曦襄溯奔御漱涧啸属巫quēzhàngxīxiāngsùbēnyùshùjiànxiàozhǔwū注意:模仿录音,读准字音和停顿。1﹑自∕三峡七百里中2﹑自非∕亭午∕夜分3﹑至于∕夏水襄陵4﹑或∕王命急宣5﹑其间∕千二百里,虽∕乘奔御风6﹑则∕素湍绿潭7﹑每至∕晴初霜旦8﹑故∕渔者歌曰学法点睛:1.文言文翻译的原则:以直译为主,意译为辅。2.文言文翻译的方法:留、替、删、补、调。如:素湍绿潭,回清倒影。译:雪白的急流,碧绿的深潭,回旋的清波,倒映着(各种景物的)影子。课文是从哪些方面描写三峡的自然景观的? 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了作者怎样的思想感情?思考:作者抓住了三峡景物的什么特点来描写的?请用下面的句式说一说:我认为三峡的美,不信,请看,这句话写出了三峡的_____的特点。示例:我认为三峡的山美,不信,请看自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,这句话写出了三峡的山连绵不断的特点。自三峡七百里中……略无阙处重岩叠障……不见曦月欣赏三峡群山之美至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣……不以疾也。领略三峡夏水之势品味三峡春冬之趣素湍绿潭,回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布……良多趣味感受三峡秋景之悲高猿长啸……哀转久绝晴初霜旦林寒涧肃作者是用什么方法把三峡写得这样美呢?小结:写景要运用多种方法:1.正面描写和侧面描写相结合2.动静结合3.多种感官描写相结合4.多角度描写相结合请同学们仔细观察回忆一下这个季节你家乡的景物特点,写一个30—50字的小片段,要求运用一两种以上所学的景物描写方法。回忆一下其他季节你的家乡的景物特点,把上文扩写成一篇作文, 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目是“家乡美”,字数在600字左右,要求运用以上所学的写景方法。(C层次同学可写300字左右,但必须选用两种写景方法)
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