课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
我的牙刷教学目标了解牙刷的种类、结构及特点，认识功能与牙刷样式的关系。根据自己的想法，
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
功能独特而实用的牙刷。感受设计中“以人为本”的理念。养成良好的护齿习惯。课时1课时教学目标了解牙刷的种类、结构及特点，认识功能与牙刷样式的关系。根据自己的想法，设计功能独特而实用的牙刷。感受设计中“以人为本”的理念。养成良好的护齿习惯。教学重点引导学生观察、了解探究不同的牙刷，大胆想象，设计不同功能的牙刷。教学难点为自己设计出有个性的牙刷，其样式为功能服务，体现“以人为本”的设计理念。教学手段讲授、谈话、启发、观察欣赏等教学流程导入：大家都知道每天帮助我们保护牙齿的好帮手是谁呀？（牙刷）你有仔细的观察过它吗？如果没有，今天我们就一起来研究研究！看小小的牙刷里都藏了哪些秘密！同时我们还要设计一个属于自己的牙刷，当一个小小的设计师。板书：我的牙刷二、新授：我们每人手里都有一个牙刷，在设计之前同学们以小组的形式，一起来讨论一下老师发给你们有关牙刷的相关问题卡。我们比一比看哪一组的成员观察的最认真，讨论的最热烈，
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
最全面准确。1、小组成员讨论。（A、B、C、D答题卡）A、它的颈部为什么是又细又弯的？B、你知道这里是做什么用的吗？把手为什么是这样的？C、牙刷由哪几部分组成？刷头为什么是细尖的？D、牙刷的毛为什么是这样的？2、小组汇报讨论结果，教师课件出示四个答题卡
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
，相同答题卡小组进行交流后，师生共同总结。A、刷颈，弯曲而有弹性……B、刷柄，与人的手形相吻合；防滑。C、刷头、刷径、刷把。细尖为了更深入口腔内部。D、波浪刷头，更全面的清理牙齿。教师小结：保护牙齿，就要常刷牙，用牙刷也很有讲究的。不同的牙刷有不同的功能。3、课件出示，欣赏
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
从设计师以人为本的设计理念中我们猜一猜这些造型各异的牙刷是为什么人、什么事而设计的。（教师根据学生回答进行小结）卡通牙刷为儿童设计；折叠牙刷为游客设计……欣赏了这么多不同种类的牙刷，大家都体会到设计师的良苦用心，下面的时间同学们，根据自己的喜好和需要，设计一个属于自己的牙刷。我们看看牙刷的设计图上应该有哪些内容。（课件出示设计图）要有各部位的作用说明等……三、学HYPERLINK"file:///\\\\:;"\t"_self"生活动，教师巡视四、展示：学生自评互评，可以根据设计要求来HYPERLINK"file:///\\\\:;"\t"_self"评价。
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