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《灰雀》PPT课件灰雀学习目标1.朗读课文,标出课文中的生字词和好词好句。(___;~~~)2.给课文标好自然段。3.说说课文讲了一件什么事情?郊外散步胸脯面包渣或者勇敢可惜低头诚实散步散会松散散文白桦树胸脯仰望谷粒诚实肯定惹人喜爱婉转自言自语欢蹦乱跳公园里有一棵高大的白桦树,树上(),两只胸脯是(),一只胸脯是()。它们在树枝间(),(),非常()。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,经常给它们带来面包渣和谷粒。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,经常给它们带来面包渣和谷粒。请默读3—10自...

《灰雀》PPT课件
灰雀学习目标1.朗读课文,标出课文中的生字词和好词好句。(___;~~~)2.给课文标好自然段。3.说说课文讲了一件什么事情?郊外散步胸脯面包渣或者勇敢可惜低头诚实散步散会松散散文白桦树胸脯仰望谷粒诚实肯定惹人喜爱婉转自言自语欢蹦乱跳公园里有一棵高大的白桦树,树上(),两只胸脯是(),一只胸脯是()。它们在树枝间(),(),非常()。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,经常给它们带来面包渣和谷粒。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,经常给它们带来面包渣和谷粒。请默读3—10自然段,把你认为能看出列宁喜欢灰雀的句子,他替灰雀着急的句子,用自己喜欢的符号标出并想想为什么?第三段:这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”第五段:列宁说:“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”第七段:列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了。”第九段:列宁问:“会飞回来?”试着填一填:列宁()说:“多好的灰雀呀,()再也不会飞回来了。”侦察任务:灰雀究竟哪儿去了?第四段:男孩说:“没……我没看见。”第六段:那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲第八段:男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”第十段:“一定会飞回来的!”男孩肯定地说。“一定会飞回来!”男孩肯定地说。这时候,小男孩在想什么呢?灰雀回去了,男孩为什么还低着头?列宁为什么不问男孩却问灰雀呢?对男孩子的尊重与爱护,知道男孩子已经改正了错误。为什么列宁认为男孩是个诚实的孩子?列宁和男孩都爱这三只灰雀,你觉的他们的爱有什么不同呢?你更赞同谁的,说说自己的看法。爱,因为。列宁爱灰雀,;男孩爱灰雀,。我更赞同,因为。给灰雀自由夺去了灰雀的自由列宁的爱列宁才是真正的爱灰雀想一想填一填课文讲了一件什么事?
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阿荣
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