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第3课时小数乘小数（2）

第3课时小数乘小数（2）小数乘小数2列竖式计算3.2×4.9=3.26×8.5=6.32×6.1=独立计算：0.56×0.04思考：小数乘小数时，我们首先怎样想？把两个因数的小数点都去掉，使小数乘法转化为整数乘法。当把因数的小数点去掉，两因数都扩大了一定的倍数，那乘出来的积发生了什么变化？两个因数都扩大了一定的倍数，乘出来的积也扩大了两个因数扩大的倍数的积。要得到正确的积该怎么办？再把扩大后的积缩小一定的倍数。0.56……两位小数×0.04……两位小数224……()位小数0.56×0.040.0224乘得的积的小数位数不够，怎样点小数点？...

小数乘小数2列竖式计算3.2×4.9=3.26×8.5=6.32×6.1=独立计算：0.56×0.04思考：小数乘小数时，我们首先怎样想？把两个因数的小数点都去掉，使小数乘法转化为整数乘法。当把因数的小数点去掉，两因数都扩大了一定的倍数，那乘出来的积发生了什么变化？两个因数都扩大了一定的倍数，乘出来的积也扩大了两个因数扩大的倍数的积。要得到正确的积该怎么办？再把扩大后的积缩小一定的倍数。0.56……两位小数×0.04……两位小数224……()位小数0.56×0.040.0224乘得的积的小数位数不够，怎样点小数点？要在前面用0补足，再点小数点。小结：先按整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果乘的积的小数位数不够，要在积的前面用0补足，再点上小数点。探索因数与积之间的大小关系的规律351.51.10.40.110.350.92.4×=1.2×=一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。7.2123.62.640.480.1320.421.081、计算下面各题。3.7×4.6=0.48×1.5=0.29×0.07=0.056×0.15=2、不用计算，说出下面各题的积有几位小数。2.3×5.40.25×0.277.5×0.248.1×0.046.27×3.220.095×0.24517.020.720.02030.0084同学们，今天我们学习了什么？有什么收获呢？完成《创优100分》本课时的习题。

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