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阳性和阴性症状量表阳性和阴性症状量表P1妄想:无事实根据,与现实不符,特异的信念。评分依据:会谈中思维自然的表达,及由基层保健工作或家属提供的七思维对社会交往和行为造成的影响。分级标准1无定义不适用该病人2很轻症状可疑,可能是正常范围的上限3轻度存在一或两个不明确、不具体、并非顽固坚持的妄想,妄想不妨碍思考,社会交往或行为4中度存在一个多变的,未完全成型的不稳定的妄想组合,或几个完全成型的妄想,偶尔妨碍思考、社会交往或行为5偏重存...

阳性和阴性症状量表
阳性和阴性症状量 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf P1妄想:无事实根据,与现实不符,特异的信念。评分依据:会谈中思维自然的表达,及由基层保健工作或家属提供的七思维对社会交往和行为造成的影响。分级 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 1无定义不适用该病人2很轻症状可疑,可能是正常范围的上限3轻度存在一或两个不明确、不具体、并非顽固坚持的妄想,妄想不妨碍思考,社会交往或行为4中度存在一个多变的,未完全成型的不稳定的妄想组合,或几个完全成型的妄想,偶尔妨碍思考、社会交往或行为5偏重存在许多完全成型的且顽固坚持的妄想,偶尔妨碍思考、社会交往或行为6重度存在一系列稳定的,具体的妄想,可能系统化,顽固坚持,且明显妨碍思考、社会交往和行为7极重度存在一系列高度系统化或数量众多的稳定的妄想,并支配病人生活的主要方面,以至常引起不恰当和不负责任的行动,甚至可能因此危及病人或他人的安全有6个项目的评定与妄想有关:P1,P5,P6,G1,G9。P1着眼于妄想的数量和系统性。P2概念紊乱:思维过程紊乱,其特征为思维的目的性、连贯性破坏,如赘述、离题、联想散漫、不连贯、显著的不合逻辑,或思维阻隔。评分依据:会谈中观察认知语言表达过程。分级标准1无定义不适用该病人2很轻症状可疑,可能是正常范围的上限3轻度思维显赘述,离题或逻辑障碍。思维的目的性有些障碍,在压力下显得有些联想散漫4中度当交谈短暂和有序时尚可集中思维,当交谈较复杂或有轻微压力时就变得散漫或离题5偏重普遍存在构思困难,在无压力时也经常显得离题、不连贯或联想散漫6重度思维严重出轨及自相矛盾,导致面型的离题和思维中断,几乎是持续出现7极重度思维中断到支持破碎的程度,明显的联想散漫,导致完全无法交谈,如“语词杂拌”或缄默“压力”指在追问下或对问题加以澄清时。P3幻觉行为:语言表达或行为表明其知觉并非通过客观刺激产生,可以听觉、视觉、嗅觉或躯体感觉的形式出现。评分依据:会谈中语言表达和躯体表现,也可由基层保健工作者或家属提供。分级标准1无定义不适用该病人2很轻症状可疑,可能是正常范围的上限3轻度一或两种清晰但不经常出现的幻觉,或若干模糊异常的知觉,不引起思维或行为的扭曲4中度幻觉频繁出现但并不持续,病人的思维和行为仅受轻微的影响5偏重幻觉频繁出现,可能涉及一种以上感觉系统,导致思维扭曲和/或妨碍行为,病人可能对这些体验给予妄想性的解释并出现情绪反应,偶也出现语言反应重度幻觉几乎持续存在,以致严重妨碍思维和行为,病人对这些幻觉信以为真,频繁的情绪6和语言反应导致功能障碍7极重度病人对幻觉几乎全神贯注,幻觉实质上支配病人的思维和行为,幻觉被赋予固定的妄想性解释,并引起语言和行为反应,包括对命令性幻听的服从主要评定幻觉的频度,涉及的感觉系统以及对病人的影响。P4兴奋:活动过度,表现在动作行为加速,对刺激的反应增强,高度警觉或过度的情绪不稳。评分依据:会谈中动作行为的表现,也可由基层保健工作者或家属提供。分级标准1无定义不适用该病人2很轻症状可疑,可能是正常范围的上限3轻度会谈中轻度的激越、警觉增咼,或轻度的激动,但没有明显兴奋或情绪不稳的发作,讲话有轻微的紧迫感4中度会谈中表现出明显的激越或激动,影响语言和一般动作或偶有短暂爆发5偏重观察到明显的活动过度或频繁的动作行为爆发,造成病人在任何时候都难以保持坐姿超过数分钟6重度会谈中明显兴奋,注意力受限,在某种程度上影响个人功能,诸如饮食和睡眠7极重度明显的兴奋严重妨碍饮食和睡眠,无法进行人际交往,言语和动作行为的加速可能导致言语不连贯和衰竭此项仅指活动增加,易激惹,即行为方面的表现,不包括言语和思维的兴奋,即协调性精神运动性兴奋所有的言语增多和思维联想加速P5夸大:夸张己见及不现实的优势信念,包括一些妄想,如非凡的能力、财富、知识、名望、权力和道德正义评分依据:会谈中思维的自然表达,及由基层保健工作者或家属提供的这些想法对其行为的影响分级标准1无定义不适用该病人2很轻症状可疑,可能是正常范围的上限3轻度显出有些自大或自夸,但没有明确的夸大妄想4中度明确地和不切实际地感到自己比他人优越,有一些尚未定型的关于特殊地位或能力的妄想,但并未照此行动5偏重表达出明确的关于非凡能力、地位或权力的妄想,影响病人的态度,但不影响行为6重度表达出有明确的优势妄想,涉及到一个以上的项目(财富、知识、名望等),显著影响人际交往,并可能付诸行动7极重度思维、人际交往和行为受多重妄想的支配,这些妄想包括惊人的能力、财富、知识、名望、权力和/或道德水平,可能具有古怪的性质P6猜疑/被害:不现实或夸大的被害观念,表现在防卫、不信任态度、多疑的高度戒备或是认为他人对其有伤害的非常明显的妄想评分依据:会谈中思维的自然表达,及由基层保健工作者或家属提供的这些想法对病人行为的影响。分级标准1无定义不适用该病人2很轻症状可疑,可能是正常范围的上限3轻度表现出防卫或甚至公开的不信任态度,但思维,交往和行为很少受到影响4中度明确地显示出不信任感,并妨碍会谈和、行为,但没有被害妄想的证据,或者,可能存在结构松散的被害妄想,但这些似乎不影响病人的态度或人际关系5偏重病人表现出明显的不信任感,以致严重影响人际关系,或者还存在明确的被害妄想,对人际关系和行为造成一定程度的影响6重度明确的泛化的被害妄想,可能是系统化的,显著的妨碍人际关系7极重度一整套系统性被害妄想支配病人的思维,社会交往和行为P7敌对性:语言或非语言表达出愤怒和怨恨,包括讥讽、被动攻击行为、辱骂和袭击。评分依据:会谈中观察其人际行为,及由基层保健工作者或家属提供分级标准1无定义不适用该病人2很轻症状可疑,可能是正常范围的上限3轻度间接地或有限地表示愤怒,如讥讽、不尊敬,表达敌意及偶尔易激惹4中度存在明显敌对态度,经常表现易激惹及直接表达愤怒和怨恨5偏重病人高度易激惹,偶尔有辱骂或威胁6重度不合作和辱骂或威胁显著地影响会谈,且严重影响社会交往,病人可能具有暴力和破坏性,但没有对他人进行人身攻击7极重度明显的愤怒造成极度不合作,无法与他人将往或对他人进行人身攻击此项包括由被害妄想引起的敌意,敌对的对象可以是任何人N1情感迟钝:情绪反应减弱,以面部表情、感觉调节及体态语言的减少为特征评分依据:会谈中观察情感基调和情绪反应躯体表现分级标准1无定义不适用该病人2很轻症状可疑,可能是正常范围的上限3轻度面部表情和体态语言似乎显得呆板、勉强、做作,或缺少变化4中度面部表情和体态语言的减少使病人看上去迟钝5偏重情感总体上显得“平淡”,面部表情仅偶尔有所变化,缺少体态语言6重度大部分时间表现明显的情感平淡和缺之情绪表达,可能存在无法调控的极端情感发泄,如兴奋、愤怒或不恰当的无法控制的发笑7极重度完全缺之面部的表情和体态语言,病人似乎持续的显示出木讷的表情或毫无表情指情感的非语言表达,不仅观察面部表情,还有姿势动作。应除外药物引起的锥体外系症状。N2情绪退缩:对生活事件缺乏兴趣、参与和情感投入评分依据:由基层保健工作者或家属提供,以会谈中观察到的人际行为分级标准1无定义不适用该病人2很轻症状可疑,可能是正常范围的上限3轻度常缺之主动性,偶尔显得周围事件缺之兴趣4中度病人总体上对环境和环境变化有情绪隔阂,但给予鼓励仍可参与5偏重病人对环境中的人和事件有明显的情绪疏远,抵抗任何参与的努力,病人显得疏远、温顺、和漫无目的,但至少可以进行短暂的交谈,注意个人需求,有时需要帮助6重度明显的缺乏兴趣和情绪投入,导致与他人只能进行有限的交谈,常常忽略个人功能,因此病人需要协助和监督7极重度极度的兴趣和情绪投入的缺之导致病人几乎完全退缩,无法交谈,并忽略个人需求社交少,活动需督促的评分,可以N2、N4和G16出现,但三项的含义不同。N4主要指社交活动的不参与,社会活动量的减少;G16主要指因害怕、恐惧或敌对引起的社交减少,而非阴性症状表现;N2除社交外,尚包括个人事务或个人感兴趣的事;原因为不感兴趣,评定时,如遇社交活动减少者,先在N4打分,再就其原因 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,评N2或G16.N3(情感)交流障碍:缺乏人际交往中的感情投入、交谈时的坦率及亲密感、兴趣或对会谈者的投入,表现在人际关系疏远及语言和非语言交流的减少。评分依据:会谈中的人际行为分级标准1无定义不适用该病人2很轻症状可疑,可能是正常范围的上限3轻度交谈以呆板、紧张或音调不自然为特征,可能缺之情绪深度或停留在非个人的、理智性的水平4中度病人显出典型的冷淡,人际关系相当疏远、病人可能机械的回答问题,表现不耐烦或无兴趣5偏重明显的不投入并妨碍到会谈的词汇表达量,病人可能避开眼神的接触或面部表情的交流6重度病人显得高度冷漠,有明显的人际疏远,回答问题敷衍,很少有投入会谈的非语言迹象,常常避开眼神的接触和面部表情的交流7极重度病人完全不投入会谈,显得完全冷漠,会谈中始终回避语言和非语言交流指在检查交谈时,无法实现正常的情感交流,好像在病人与检查者间存在一道无形的隔膜。N4被动/淡漠(社交退缩):因被动、淡漠、缺乏精力或意志力使社会交往的兴趣和主动性下降,这导致人际投入的减少及对日常活动的忽视。评分依据:基层保健工作者或家属提供的病人社会行为的情况。分级标准1无定义不适用该病人2很轻症状可疑,可能是正常范围的上限3轻度显示对社会活动偶有兴趣,但主动性较差,通常只有在他人先主动表示时才会参与4中度被动地参与大部分的社会活动,但以无兴趣或机械的方式出现,倾向于退缩到不显眼的地方5偏重仅被动参与少数社会活动,且显得毫无兴趣或主动性,通常只花很少时间与他人相处6重度趋于淡漠和孤立,极少参与社会活动,偶尔忽视个人需求,很少有自发的社会接触7极重度极度的淡漠,与世隔绝,忽视个人需求N5抽象思维困难:抽象一象征思维模式受损,表现在分类、概括及解决问题时超越具体自我中心的过程出现困难。评分依据:会谈中回答相似性问题和谚语解释类问题,及使用具体抽象模式的情况。分级标准1无定义不适用该病人2很轻症状可疑,可能是正常范围的上限3轻度对较难的谚语倾向于照字面或给予个人化的解释,对极抽象和关联偏远的概念有些困难4中度经常使用具体化的思维模式,对大多数谚语和某些分类有困难,倾向于被动功能性方面和显著特征所迷惑5偏重以具体化的思维模式为主,对大多数谚语和许多分类有困难6重度无法领会任何谚语或比喻的抽象意义,仅能对取简单的相似事例作公式化的分类,思维空洞贫乏,或固疋在功能性方面、显者特征和个人特质的解释只会使用具体化的思维模式。显示对谚语、一般暗喻或明喻及最简单的分类无法理解,7极重度甚至不会用显著的和功能性的特征作为分类的依据,本分级可适用于因显著认知功能缺损而无法与主试者进行最低限度交流的情况所问的相似性问题和谚语解释类问题应由易到难,包括易、中、难三个层次,且必须是病人听说过的、否则不算。按实际回答情况的建议评,检查用语参见SCI-PANSS中的N5部分。N6交谈缺乏自发性和流畅性:交谈的正常流畅性下降,伴有淡漠,缺乏意志,防卫或认知缺损,表现在交流过程的流畅性和创造性下降评分依据:会谈中观察认识语言过程分级标准1无定义不适用该病人2很轻症状可疑,可能是正常范围的上限3轻度交谈显示很少有主动性,病人的回答简短且不加修饰。需要会谈者给予直接的和引导性的问题4中度交谈缺乏自然流畅,显得不顺畅或停顿,经常需要引导性的问题以诱导出充分的反应和交谈过程5偏重病人表现明显的缺之自发性及坦率,回答会谈者提问时仅用一或两个简短的句子6重度病人的反应仅局限于几个单字或短语,以回避或缩短交谈(如“我不知道”,“我没空说”,使交谈发生严重困难,且毫无效果)7极重语言的流出最多局限于偶然的呓语,使交谈无法进行度主要指思维贫或情感障碍,或意志障碍,或认知缺损引起的语言量的减少。思维散漫所乏,
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