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童话般的太空城1

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童话般的太空城1上海市顾路中学__语文__学科电子教案（随堂课）班级课题课时1备注（修改）预备《童话般的太空城》日期教学内容《童话般的太空城》原文教学目标知识目标：1、初步了解科幻小说的特点：丰富而合理的想象以及一定的科学依据。2、通过感受“童话般的太空城”，感受想象的神奇，并能进行合理而丰富的想象。3、让学生初步接触网络，了解网络对语文学习的重要作用。德育目标：1、认识科技是推动人类社会进步与发展的重要力量的道理。2、激发学生对于地球环境保护的热情，了解可持续发展的重要意义。教学重点1、...

童话般的太空城1

上海市顾路中学__语文__学科电子教案（随堂课）班级课题课时1备注（修改）预备《童话般的太空城》日期教学内容《童话般的太空城》原文教学目标知识目标：1、初步了解科幻小说的特点：丰富而合理的想象以及一定的科学依据。2、通过感受“童话般的太空城”，感受想象的神奇，并能进行合理而丰富的想象。3、让学生初步接触网络，了解网络对语文学习的重要作用。德育目标：1、认识科技是推动人类社会进步与发展的重要力量的道理。2、激发学生对于地球环境保护的热情，了解可持续发展的重要意义。教学重点1、通过课文的学习，培养学生合理而丰富的想象能力。2、通过本课的教学，让学生掌握利用网络拓展知识面和阅读面的方法。教学过程（师生活动、教法、学法）一、知识拓展：刚才我们一起随着作者进行了一次太空城之旅，接下来我要请同学们自己去进行一次太空知识的漫游。请同学们打开课文的网站，让我们到互联网上去浏览一下与太空城有关的内容，请你在浏览中找出与课文内容类似的描述。（请学生打开已制作完成的关于太空城的网页，自由点击寻找自己感兴趣的内容，并予以概括）网页上分为三大块：航天员在太空的生活，空间站，关于太空城的设想。在关于太空城的设想的网页中，同学们可以找到关于未来太空城的内容。有轮胎型太空城、伞型太空城和奥尼尔岛二、作品展示学生作品选择有代表性的一一呈现。三、小结今天，我们一起乘着想象的翅膀，去太空城进行了一番探索。其实，随着社会的日益进步，人类去太空居住将不再是梦想。但即使如此，地球仍将是我们人类最理想的家园。所以希望同学们能自觉担负起保护我们的家园的责任，为人类的可持续发展贡献出自己的一份力量！备注（修改）教学反思通过这类文章激发学生探索科学的兴趣，培养学生的想象力和合乎情理的预测能力，很有必要。

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