纸杯旋转灯纸杯旋转灯一、教学目的通过动手实验激发同学们对科学的兴趣，提髙同学们的动手能力；向同学们简单介绍空气受热膨胀上升及空气流动形成风等相关物理知识。二、教学重难点实验操作成功，纸杯旋转灯能自如旋转：三、教学准备纸杯2个、牙签2支、蜡烛1支、小刀1把、透明胶带1卷、细线1根、火柴1盒或是打火机1个四、教学过程1、引入过年的时候很多家庭或者街上都挂灯笼,今天我们要带领大家来做一个非常好玩的灯笼,这个灯笼可以自己旋转。2、实验过程首先取一只纸杯，在杯身对称处各剪开一个方形的大口，在纸杯杯底滴上几滴蜡汕，将蜡烛固立在杯底，作为...
纸杯旋转灯一、教学目的通过动手实验激发同学们对科学的兴趣，提髙同学们的动手能力；向同学们简单介绍空气受热膨胀上升及空气流动形成风等相关物理知识。二、教学重难点实验操作成功，纸杯旋转灯能自如旋转：三、教学准备纸杯2个、牙签2支、蜡烛1支、小刀1把、透明胶带1卷、细线1根、火柴1盒或是打火机1个四、教学过程1、引入过年的时候很多家庭或者街上都挂灯笼,今天我们要带领大家来做一个非常好玩的灯笼,这个灯笼可以自己旋转。2、实验过程首先取一只纸杯，在杯身对称处各剪开一个方形的大口，在纸杯杯底滴上几滴蜡汕，将蜡烛固立在杯底，作为灯的底座；（若用带底座的蜡烛，则固左蜡烛这一步可以省略）再取一纸杯，在杯身约等距离处剪开三到五个方形的开口（不必剪断），将牙签用细绳绑好，穿过此纸杯底部中央固泄（使拉住细绳向上提可将纸杯提起），作为灯的上座。将两个纸杯对口并用胶带粘好固定，纸杯灯笼就制作完成了。用打火机或火柴点燃蜡烛，提起细绳，观察现象。可以发现,纸杯灯笼会旋转起来。学生观察实验现象后老师提问，为什么会岀现这样的现象。五、原理解释蜡烛点燃后对周用空气进行加热，空气受热膨胀后会变轻，空气上升，沿着上方纸杯的扇叶口流动，空气流动形成了风，风使纸杯旋转起来。六、总结与拓展空气受热会膨胀，会变轻，受热的空气会往上跑，生活中有很多利用空气这一特性制作的东西，比如，孔明灯，孔明灯就是利用受热后空气变轻才往天上飘的，还有热气球也是利用了同样的原理。另外，通过这次课我们还学习到了风是怎么形成的，空气的流动就形成了风。
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