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春季开学第一课教案PAGE\*MERGEFORMAT1春季开学第一课教案春季开学第一课教案篇一【教学目标】1.畅谈暑假生活，与同学分享暑假的快乐时光。2.养成较好的学习行为习惯，回首语文课堂常规。3.初步了解本册课本的结构，了解篇目及每单元的特色，明确学习任务，激发学习兴趣。4.听《毛毛虫和我》的故事，感受理想和行动之间的关系，明白自己应该怎么做。【教学重难点】初步了解本册课本的结构，了解篇目及每单元的特色，明确学习任务，激发学习兴趣。【教学过程】一、回首暑假。两个月的暑假生活已经结束了，从教师巡回。（四）观察思考，规范课堂常...

春季开学第一课教案

PAGE\*MERGEFORMAT1春季开学第一课教案春季开学第一课教案篇一【教学目标】1.畅谈暑假生活，与同学分享暑假的快乐时光。2.养成较好的学习行为习惯，回首语文课堂常规。3.初步了解本册课本的结构，了解篇目及每单元的特色，明确学习任务，激发学习兴趣。4.听《毛毛虫和我》的故事，感受理想和行动之间的关系，明白自己应该怎么做。【教学重难点】初步了解本册课本的结构，了解篇目及每单元的特色，明确学习任务，激发学习兴趣。【教学过程】一、回首暑假。两个月的暑假生活已经结束了，从教师巡回。（四）观察思考，规范课堂常规。1.你们知道为什么有的同学每天上课，学习成绩挺好，有的同学却学不好呢？2.看图想象，小朋友是怎样上课的？（小朋友眼睛盯着老师，认真地在听课。）3.学习说话：上课的时候，我们要专心听讲。4.谁明白什么是专心听讲？（眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。）对，其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究。（五）观察图画，明确正确的坐姿、写字姿势1.较好地写字姿势，对我们身体的成长，体形的变化都有益处。2.你们仔细看图画，谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐。3.教师表扬同学，谁来说说你是怎么坐的？（两脚放平，身子坐正，腰背挺直，头抬高。）4.小朋友们真能干，通过看图就能说出正确的坐姿，（教师板书“坐”）这就是“坐”，坐下来的坐。5.读书又应该怎样的读书姿势呢？6.读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，把书拿出来，斜放在桌面上，我们一起来学一学好吗？7.教师巡回检查。8.谁能用一首儿歌来记住这漂亮的读出姿势？9.师生共同编儿歌：写字、读书姿势要端正，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，两脚放平，脚踏实地。（六）教师小结这节课，同学们真能干，不仅学会了问好，而且还能进行简单的自我介绍，认识了“小学生”三个字。希望大家能够在日常生活中常常地使用，从今日开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生。以上就是为大家带来的3篇《春季开学第一课教案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多彩的范文样本、格式尽在。

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