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《百分数的意义和读写法》教学课件

《百分数的意义和读写法》教学课件百分数百分数的意义和读写法清河口小学康红你还在什么地方见过下面这样的数？像上面这样的数，如14%、65.5%、120%……叫做百分数。学习目标：1、我能从生活实际出发，感知和理解百分数的意义。2、我会读、写百分数。能找出百分数与分数在意义上的相同和不同。3、在经历学习的过程中、培养了我的问题意识、自主探究的能力及合作交流能力。百分数表示一个数是另一个数的百分之几。如14%表示一个数占另一个数的。10014你能说说图中几个百分数各表示什么意思吗？第一个图中的14%表示已经格式化的部分占所要格式化的总量的。10014百...

百分数百分数的意义和读写法清河口小学康红你还在什么地方见过下面这样的数？像上面这样的数，如14%、65.5%、120%……叫做百分数。学习目标：1、我能从生活实际出发，感知和理解百分数的意义。2、我会读、写百分数。能找出百分数与分数在意义上的相同和不同。3、在经历学习的过程中、培养了我的问题意识、自主探究的能力及合作交流能力。百分数表示一个数是另一个数的百分之几。如14%表示一个数占另一个数的。10014你能说说图中几个百分数各表示什么意思吗？第一个图中的14%表示已经格式化的部分占所要格式化的总量的。10014百分数也叫做百分率或百分比。百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示，读作“百分之……”14%65.5%120%读作读作读作百分之十四百分之六十五点五百分之一百二十读一读下面的百分数。17%45%99%100%140%0.6%7.5%33.3%121.7%300%1.写出下面的百分数百分之一百分之二十八百分之零点五1%28%0.5%百分数分数意义表示两个数之间的倍数关系。既可以表示一个具体的数、又可以表示两个数之间的倍数关系。所以百分数的后面不能写单位名称。说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。判断题。⑵某工厂今年产值是去年产值的108％，说明今年产值比去年多。()⑴50％吨。()√⑶百分数与分数的意义完全相同。()⑷百分数的单位是1％。()√⑸最大百分数的是100％。()介绍数学小知识谢谢指导！

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