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基础护理操作流程口腔护理一、自身准备,并向老师汇报二、抄对医嘱抄对医嘱的内容、床号、姓名2.口述“请老师和我一起核对。”三、进入病房,评估病人带上一次性压舌板、弯盘和手电筒.口述“请老师随我去病房评估病人”.先对床头卡、姓名,核对腕带。评估内容:1)你是**床的吗?你叫什么啊?跟病人讲一下口腔护理的目的。2)你有假牙吗?3)因为操作时间会久一点,你可以先上厕所4)让我看一下你的牙齿好吗?请张嘴?看有无溃疡,口腔气味等5)现在大概什么时候了?评估病人意识四、回操作室准备用物先向老师汇报“病人意识清楚,合作程度良好,有(无)假牙,口腔...

基础护理操作流程
口腔护理一、自身准备,并向老师汇报二、抄对医嘱抄对医嘱的内容、床号、姓名2.口述“请老师和我一起核对。”三、进入病房,评估病人带上一次性压舌板、弯盘和手电筒.口述“请老师随我去病房评估病人”.先对床头卡、姓名,核对腕带。评估内容:1)你是**床的吗?你叫什么啊?跟病人讲一下口腔护理的目的。2)你有假牙吗?3)因为操作时间会久一点,你可以先上厕所4)让我看一下你的牙齿好吗?请张嘴?看有无溃疡,口腔气味等5)现在大概什么时候了?评估病人意识四、回操作室准备用物先向老师汇报“病人意识清楚,合作程度良好,有(无)假牙,口腔情况XX可以进行口腔护理,病室环境安静整洁明亮、适合操作。”2.三擦盘、台、车,洗手(用快干洗手液洗30秒)、戴口罩取物品时第一次检查用物,只看用物,不必口述。(第二次使用前检查用物时要口述。)操作步骤:1)先打开口腔护理包。要口述检查内容:名称、有效期、灭菌标志、干燥。将包布放治疗车下层。2)排列用物。将治疗巾放入弯盘。3)倒生理盐水前,跟老师说“经评估,选用0.9%的生理盐水为漱口液。”4)检查生理盐水顺序:名称、浓度、剂量、有效日期。无沉淀、无混浊、无变色、瓶身无裂痕、无裂缝、瓶口无松动。5)倒盐水前,先旋转冲洗瓶口,标签对手心。6)将生理盐水倒入药碗里。湿润棉球时,一半棉球湿润为宜。数棉球个数,至少16个。7)棉球湿润后,将镊子、止血钳、压舌板放入药碗,然后将药碗(在近侧)、弯盘前后并列放置,一块无菌巾放药碗和弯盘上(内面向下)。检查手电筒,带杯子、温水、吸管、药。五、进入病房1.核对床头卡(蹲下来,注意裙子)铺无菌布,要注意铺满左半个枕头,放好药碗,弯盘开始操作:1)①擦口唇2)漱口后扶病人头向右侧转,吐好后用无菌巾擦一下口角。3)用手电筒检查口腔“上下左右”检查内容:a)有无溃疡、有无出血点、有无粘膜改变、有无真菌感染、有无霉菌感染b)若有假牙,用纱布裹住取下,放入冷开水中4)对病人说“请张口,咬牙。”将镊子放入口腔内。再对病人说“闭口。”开始擦牙。擦好牙后,对病人说“请张口。”5)顺序:②左外侧面一一>③右外侧面一一>④左上内侧面一一'⑤左上咬合面一—>⑥左下内侧面一一>⑦左下咬合面一一>⑧左侧颊粘膜一一>⑨右上内侧面——>⑩右上咬合面——>11右下内侧面——>12右下咬合面——>13右侧颊粘膜――>14上硬颚(Z字形)一一>15舌面(Z字形)用16棉球擦口唇6)用手电筒检查口腔,检查内容:a)有无棉球遗留b)有无擦干净c)有无感染情况、溃疡病7)漱口:扶病人头转向右侧,将水吐出。用无菌布擦口角8)涂药:a)口唇干裂:石蜡油b)溃疡:锡类散、冰硼散c)霉菌感染:制霉菌素甘油9)清点棉球10)撤弯盘于车下11)健康教育:口腔卫生的重要性,介绍口腔护理的相关知识与基本方法。a)牙刷的选用:柔软、尼龙材质,每三个月更换一次;牙膏选用无腐蚀、含氟或药物类。b)刷牙:早晚各一次;彻底漱口。c)牙线的使用:选用尼龙等材质,每天两次,餐后使用更佳。d)多饮水。六、回准备室1)棉球——>污物桶2)压舌板、药碗、弯盘>1%肖毒灵(1000ppm)浸泡1h3)镊子、止血钳一一>用器械专用消毒液中浸泡1小时一一>冲洗、再擦干、集中用高压蒸汽灭菌处理4)包布、无菌中>布类收集处处理5)盘、台、车一一>用1%消毒灵擦拭七、洗手脱口罩并记录。密闭式输液程序1•抄医嘱单,病员床号、姓名、药名、剂量、浓度、方法(iv.gtt)、时间。口述:请老师和我一起核对(核对七项内容)。2•拿着注射单去病房评估病人:“你是几号床的病人?你叫什么名字?”。核对腕带。由于你刚刚做好手术,为了预防感染,根据医嘱,我们要帮你输液。(说明药物的作用和可能引起的不良反应)你是否有心肺方面的疾病?看看注射部位皮肤情况、静脉条件。口述:你的皮肤和静脉情况不错,因为输液需要很长时间,你要不要方便一下,休息一下,我去准备一下马上来帮你输液。回操作室,向老师汇报:患者合作,无心肺疾患,穿刺部位局部皮肤情况良好,选择右手背静脉输液。病室环境安静整洁明亮、适合操作。(口述盘台车已擦拭,处于备用状态),洗手(七步法洗手)、戴口罩5•口述物品已查对,处于备用状态。6•操作:抄瓶贴(病员床号、姓名、药名、剂量、浓度、方法、时间。)*检查输液瓶(请老师和我一起核对药物)口述:0.9%葡萄糖500ml,在有效期内,瓶身无裂缝,瓶口无松动,密封;对光无沉淀无浑浊,无变色。查看安瓿——口述:2ml#%***溶液(核对药名、剂量、浓度),在有效期内,瓶身无裂痕,对光无沉淀无浑浊,无变色。瓶口朝下,将输液卡贴于瓶身。查对安尔碘、棉签、3M胶贴的名称、有效期、灭菌标记除去铝盖中心部分,查看棉签(在有效期、密封),先用一根棉签沾取安尔碘消毒瓶塞(将棉签点在瓶盖中心橡胶上,并以此为中心向四周划圆圈式消毒铝盖及侧边缘)1次,待干后,再用一根棉签沾取安尔碘消毒瓶塞1次,待干后,盖上酒精棉球。(再看一下药名)用第一个酒精消毒棉球擦安瓿颈一圈(手拿棉球一角),擦砂轮(翻开棉球),擦后丢棉球;用砂轮划安瓿颈;用第二个酒精消毒棉球再次擦安瓿颈一圈,(翻开棉球)垫住安瓿颈部,,折断安瓿。把安瓿放一边。查看5ml注射器——口述:5ml一次性使用无菌注射器,在有效期内(口述失效期),密封。(注意避开已开启的安培、不污染)*拆开包装后,针栓插紧乳头,取出,脱去针帽,(口述:针尖锐利,无弯曲),调节针头斜面与刻度相反,(口述:针筒刻度清晰)抽动活塞后,左手食指和中指夹住安瓿瓶身,大拇指与无名指托住针筒,右手拿住活塞柄抽吸##溶液Xml后,再拿去输液瓶口的棉球,将针筒里的药液注入输液瓶(注意:再次回抽同样体积空气,防止输液瓶压力增高),完毕后另取一消毒棉球放于瓶口,摇匀(两次倒转输液瓶),对光观察(口述:无沉淀,无配伍禁忌),再次核对安瓿(与注射卡核对),然后可丢掉。*查看一次性使用无菌输液器(一副)——在有效期(口述失效期),密封。*拆开包装,将两个针梗取出,(拉出约15cm不能过短,防止输液器包装袋插管时污染针管。)同时脱去针帽,拿去输液瓶口的棉球,将针梗同时插入输液瓶,关闭调节器。*携带用物进病房,先对床尾号,再对床头卡号,问姓名,核对腕带。将用物拿到病员身旁。*备胶布:取两根胶布,取好帮贴一块,拉下一根胶带。(三根胶带,一块好帮贴均粘于无菌盘上)将输液瓶的排气管粘贴于输液瓶上。*将输液瓶挂在输液架上,排气(①左手持茂菲式滴管,右手持针头开关。②左手捏住茂菲式滴管将其倒置后,打开开关。当溶液充满1/2茂菲式滴管后,将茂菲式滴管倒置原形,同时右手抬高,左手顺着溶液方向摸至开关处,眼睛看空气有无排尽,当溶液中的空气全部排尽后,将调节器关闭。将针头悬挂在输液架上。*看看皮肤,找静脉,绑止血带(距进针点上方6cm,止血带两末端朝上,以免污染消毒区域),(嘱病员握拳),再找静脉,取出一根棉签沾取安尔碘,从注射部位的中心向四周扩散消毒(先竖点于进针点停顿一下,后横下棉签),面积直径大于5cm,核对药名、剂量、浓度、方法、时间。再取出一根棉签沾取安尔碘,消毒皮肤第二遍。检查是否无气泡,排气。口述:“***,我要帮你输液了,你不要紧张”。左手绷紧皮肤,右手握针,针头斜面朝上,与皮肤呈20度进针,进入静脉后针梗放平往里推,见有回血,再将针推进去一点,松止血带,嘱病人松拳,松调节器。随后左手轻轻按住针柄,右手拿胶布,将撕下的一根胶带固定针柄,再拿3M指示带将中间棉贴部分对准进针点固定,用一根胶带作远端固定(盘曲固定)叫名字***,我已经帮你打好了,你感觉如何。(操作后核对)调节滴数,手表与茂菲式滴管同一水平。观察滴数:计数30秒X2,成人40~60滴/分,儿童20~40滴/分;在记录单上记录好,签名。嘱病人:你不要自己调节滴速,我已经帮你调节好了;(护士给予健康教育,包括药物的不良反应,可能的输液反应,如果要离开床位时输液瓶的处理等),药物对您的疾病有治疗作用,可是在使用过程中和使用后也可能有一些不良反应,如果您发现有耳鸣、尿液颜色改变,胸闷,发热或其他不舒服的情况,您要及时告诉我们。铃在这里。如果您要上厕所或离床活动,请把输液瓶尽量抬高,防止出现回血。您也可以打铃让我们来帮您。立刻之前,再次观察局部情况。核对床尾卡。用物处理:针头和注射器,集中毁形,输液器处理:剪下三个针头,其他集中处理;棉球棉签等扔进感染性污物桶;弯盘浸泡后集中处理;三擦盘台车,洗手脱口罩,记录。6•回病房观察病人(一般每小时一次,记录在输液巡回单上)⑴全身情况:口述四种输液反应:发热、急性肺水肿、静脉炎、空气栓塞。⑵局部情况:有无肿胀、疼痛⑶滴速:是否通畅,数半分钟X2。7•拔针:核对病人,解释,松固定胶布,关闭调节器,左手将好帮贴的棉垫按住进针处,右手拔针,按压直到不出血。除去好帮贴。将输液瓶等放入污物桶。核对床尾卡。去污洗室处理。皮内注射程序一、评估患者1、抄医嘱单,口述病员床号、姓名、青霉素皮试、(药名、剂量、浓度、方法、时间。)请老师和我一起核对注射单和医嘱单。2、拿着注射单去病房,进入病房后,先对床尾号,然后评估病人:“你是几号床的?你叫什么名字?”核对腕带。“由于你需要注射青霉素,青霉素是一种抗生素,但是可能引起过敏反应,所以注射以前我要先帮你做个皮试,(问三史)你以前用过青霉素啊?你对青霉素过敏吗?你家里有没有人注射青霉素过敏的啊?(若病员无过敏史,看看手部皮肤,口述:你的注射部位皮肤情况蛮好,你吃过东西吗?(以防病人晕针与过敏反应混淆),你等一会,我去准备用物,等下来帮你做皮试;”如果空腹的话,最好能吃点东西。若病员有过敏史,可不做皮试,立即与医生联系,要求更换其他药物)。二、准备用物:1、回准备室,向老师汇报患者情况(即三史和局部皮肤情况,是否皮试,选择哪一侧做皮试,病室环境安静整洁明亮、适合操作)。2、(口述盘台车已擦拭,处于备用状态),洗手(六步法洗手)、戴口罩3、口述物品已查对,处于备用状态。操作:请老师和我一起查对药物。*铺无菌盘:检查镊子无菌包(口述:镊子无菌包,在有效期内,灭菌指示带显色、包布干燥),取出镊子,夹取2块无菌纱布放在无菌盘右侧,展开两块纱布,内面相对放置。查看青霉素皮试液,一一口述:青霉素皮试液,浓度,在有效期内,瓶身无裂痕,瓶口无松动,密封。溶液无浑浊、沉淀、变色。查看棉签(在有效期、密封),用棉签蘸取酒精(不能用安儿碘)消毒瓶塞(将棉签点在瓶盖中心橡胶上,并以此为中心向四周划圆圈式消毒铝盖及侧边缘)2次后,用酒精棉球压在铝盖上,放一边,待用。查看1ml注射器一一口述:1ml一次性使用无菌注射器,在有效期内(口述失效日期),密封。拆开包装后,针栓插紧乳头,取出,脱去针帽,(放于无菌纱布上)(口述:针尖锐利,针头无锈无钩无弯曲)调节针头斜面与刻度一致,(口述:针筒刻度清晰)抽动活塞,①先抽0.4ml空气,左手食指和中指夹住密封瓶瓶身,大拇指与无名指托住针筒,右手拿住活塞柄打入空气后,抽吸药液0.4ml。拔出针头,排气。套入针帽中,放于无菌盘中;将密封瓶也放于无菌盘中。将无菌盘放在推车上,带上0.1%盐酸肾上腺素(检查药名、剂量、浓度、有效期)和一支5ml注射器(检查)(过敏急救),一支笔,表,注射单。将推车推入病房,先核对床尾号、姓名,再核对腕带。将无菌盘带到病员床边桌上,问病员(口述:你是**(床号)床的***(姓名)?我要帮你做皮试了,你不要紧张)。选择注射部位:手臂下1/3段(中间偏内侧),(避开血管、有硬结、疤痕处)用棉签蘸取75%的酒精,先消毒皮肤1遍,再次核对密封瓶和注射单(药名、用法,时间),再次消毒,待干,排气和病人说:某某,我要帮你打了,(核对)请放松。左手绷紧皮肤,右手持针,针面向上,与皮肤呈5度刺入皮内,待针进入皮内,左手拇指固定针栓,右手推皮肤变白并显露毛孔)。注射“某某,我已经帮你打好20min,xx时间我会来观察动活塞,注入0.1ml药液,(使局部呈半球状皮丘,中观察病人情况,(看病人面色)。问有何不适。注射完毕后,看表,记录时间于注射卡上,核对姓名,了,现在我们核对一下时间。现在是xx时间,过反应。你不要擦拭药液,不要按揉,不要离开病房,不要剧烈运动。如果有出现发热、皮肤瘙痒、荨麻疹、面色苍白、出冷汗、呼吸困难、哮喘发作等的情况,请立即打铃叫我,铃在这里。”*核对药物。核对床尾卡,离开病室。*20min后回到病房观察,检查皮丘情况(口述:阴性:皮丘无改变,周围不红肿,无红晕,无自觉症状可以打青霉素。//阳性:局部皮丘隆起,出现红晕硬块,直径大于1cm,周围出现伪足、有痒感。严重时出现过敏性休克不可以打青霉素)。离开病房,若阳性,及时告知医生及患者家属,并做好记录,在六卡(体温单、医嘱单、病历卡、床头卡、门诊卡、注射卡)上标明“青霉素阳性”。过敏的临床反应:过敏性休克、血清型反应、器官组织的过敏反应过敏性休克的抢救:皮下注射0.1%盐酸肾上腺素0.5-1ml。三、处理用物:针:将针头置于利器盒中集中处理。针筒、弯盘分别放置,统一处理。纱布:放入污物桶中。三擦盘台车,洗手脱口罩。记录(在医嘱单上记录时间、皮试结果。签名)肌内注射程序⑴、抄医嘱单,“请老师和我一起核对”要求与老师一起核对注射单和医嘱单:病员床号、姓名、药名、剂量、浓度、方法、时间。⑵、拿着注射单和老师说:请老师和我一起去病房评估病人,进入病房评估病人,先核对床尾卡,姓名,再核对腕带。口述:你是几床?你叫什么?由于你高热,为了更迅速的达到药效,根据医嘱我要帮你肌内注射抗生素。(讲述药物的作用和可能的不良反应)可以你最近打过针吗?让我看一下皮肤,请病人稍侧身,观察注射部位有无硬结、疤痕,我去准备一下,过会就来帮你注射。⑶、回到准备室向老师汇报:经评估,患者患者合作,局部皮肤、肌肉情况良好,根据药物性质,现选右侧臀大肌作肌内注射,病室环境安静整洁明亮、适合操作。三擦:盘、台、车;洗手带口罩。检查准备用物(注射盘、药物、5ml注射器一副、2块纱布)。⑷、操作:铺无菌盘:检查镊子无菌包(口述:无菌包在有效期内,灭菌指示带显色、包布干燥),取出镊子,夹取2块无菌纱布放在无菌盘右侧,展开两块纱布,内面相对放置。*查看安瓿——口述:10ml#%***溶液,核对药名、剂量、浓度,有效期(口述失效日期),瓶身无裂痕,对光无沉淀无浑浊,透明无变色。用第一个酒精消毒棉球擦安瓿颈一圈(手拿棉球一角),擦砂轮(翻开棉球),擦后丢棉球;用砂轮划安瓿颈;用第二个酒精消毒棉球再次擦安瓿颈一圈,翻开后垫住安瓿颈部,折断安瓿。把安瓿放一边。查看5ml注射器——口述:5ml一次性使用无菌注射器,在有效期内(口述失效日期),密封。拆开包装后,针栓插紧乳头,取出,脱去针帽,(口述:针尖锐利,针头无弯曲),调节针头斜面与刻度相反,(口述:针筒刻度清晰)抽动活塞后,左手食指和中指夹住安瓿瓶身,大拇指与无名指托住针筒,右手拿住活塞柄抽吸##溶液Xml,排气。随后,将针梗套入空的安瓿中(针栓勿放入),放于无菌盘中。进入病房,核对床头卡,姓名,再核对腕带。将无菌盘带到病员床边,再次核对病员(床号、姓名),注射药名、剂量。选择注射部位:(拉屏风,松一半床尾)松开病员裤子,暴露一侧臀部,使其背对护士侧睡,下腿弯曲,上腿伸直。口述;“肌内注射有两种定位方法,十字法和联线法,用联线法,即从髂前上棘至尾骨作一联线,其外1/3处为注射部位。查看棉签(在有效期、密封),取出棉签沾取安尔碘,消毒皮肤1遍,从注射部位的中心向四周扩散消毒,面积直径大于5cm,待干期间核对药名,剂量,浓度。再取一根棉签蘸取安尔碘,消毒皮肤1遍。左手无名指与中指夹棉纤,左手拉起纱布,右手取出注射器和安培,(用右手食指压安培一起取出),排气(旋转一下活塞即可,不要使药液滴下)食指与大拇指绷紧皮肤,右手持针筒,(与病人交谈,口述:叫病人名字***,你不要紧张,很快的),与皮肤呈90度迅速入针(进入2/3的针梗);左手拿活塞柄先回抽,(若未见血,左手缓慢注射药液,同时观察病人;若见血,马上用棉签按压拔针,待重新注射)。注射完毕,左手的棉签按于针眼处,右手迅速拔针,向病人说:“***(核对姓名)我打好了,有什么不舒服,打铃叫我。”帮病人穿裤。整理床单位。护士给予健康教育,包括药物的不良反应,药物对您的疾病有治疗作用,可是在使用过程中和使用后也可能有一些不良反应,如果您发现有耳鸣、尿液颜色改变,胸闷,发热或其他不舒服的情况,您要及时告诉我们。“有什么不舒服,打铃叫我”5)核对床尾卡,离开病室。(六)处理用物:1.针:将针头置于利器盒中集中处理。针筒、弯盘分别放置,统一处理。2.纱布:放入污物桶中。三擦盘台车,洗手脱口罩。记录(临时医嘱要记录在临时医嘱单上)。1.皮内试验要讲述阴、阳性结果判断及处理方法。2.医嘱和药物要和老师一起核对。药物药名、剂量、浓度时核对时和注射卡一起看。药物质量检查也要和老师核对一遍。
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