苏教版义务教育课程标准实验教科书二年级
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(下)1.看图说出各是几个几:2.用小棒摆一摆3个22个5蓝花有2朵黄花有6朵黄花有3个2朵,黄花的朵数是蓝花的3倍。红花有()个2朵,红花的朵数是蓝花的()倍。你能先圈一圈,再填一填吗?蓝花有2朵红花有8朵44可以用除法计算红花的朵数是蓝花的4倍红花有()个2朵,红花的朵数是蓝花的()倍。44红带子的长是绿带子的()倍5摆一摆、分一分,再填空。第一行摆3根小棒,第二行摆6根。6里面有( )个3,第二行小棒的根数是第一行的( )倍。如果第二行摆15根,15里面有( )个3,第二行小棒的根数是第一行的( )倍。第一行摆:第二行摆:22第一行摆:第二行摆:5510里面有( )个2, 的个数是 的( )倍。 55先连一连,再填空。510÷2=12里面有( )个4, 的个数是 的( )倍 33312÷4=()厘米()厘米(1)量出两条线段各长几厘米,填在()里。=(2)第一条线段的长度是第二条的几倍?3个8相加是()。21是3的()倍。5个7比6个7少(),比3个7多()。56是()的7倍。24是()的()倍。24771484只8只24只兔的只数是猪的几倍?=你还能提出哪些用除法计算的问题?=“求一个数是另一个数的几倍”用什么运算?