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中班健康:《小衣服抱抱臂》(第9周)

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中班健康:《小衣服抱抱臂》(第9周)中班健康:《小衣服抱抱臂》(第9周)备课人:苏庆霞备课时间:2014年10月27日上课人:上课时间:2014年11月日活动目标:1•学会将衣服折叠整齐,获得自己事情自己做的成就感。2•喜欢有序、整洁的生活环境,有良好的生活习惯。活动准备:1•教师示范用的大人衣服两件,一件套头衫,一件开衫。2.幼儿自己的衣服。活动过程:1•讲故事《一只袜子》,让幼儿懂得有序、整洁的生活环境给生活带来的方便。教师:小明为什么找不到自己的袜子?他找不到袜子时心里感觉怎样?他为什么着急?小明应该怎么做?请幼儿说说自己遇到过这样的事情吗?谈...

中班健康:《小衣服抱抱臂》(第9周)
中班健康:《小衣服抱抱臂》(第9周)备课人:苏庆霞备课时间:2014年10月27日上课人:上课时间:2014年11月日活动目标:1•学会将衣服折叠整齐,获得自己事情自己做的成就感。2•喜欢有序、整洁的生活环境,有良好的生活习惯。活动准备:1•教师示范用的大人衣服两件,一件套头衫,一件开衫。2.幼儿自己的衣服。活动过程:1•讲故事《一只袜子》,让幼儿懂得有序、整洁的生活环境给生活带来的方便。教师:小明为什么找不到自己的袜子?他找不到袜子时心里感觉怎样?他为什么着急?小明应该怎么做?请幼儿说说自己遇到过这样的事情吗?谈谈自己在家睡觉时,脱下来的衣服是怎样放的?2•教师示范讲解折叠衣服的方法,学习折叠衣服。(1)教师边念叠衣服儿歌边讲解折叠衣服的要领:关关门,关关门,抱抱臂,抱抱臂,Tl^TxT^TxTl^TxT^Tx^弯弯月腰,弯弯月腰,我的衣服叠好了。(纽洞与纽扣一一对应)(袖子与袖子向胸前叠加)(衣服的下摆与上部对齐折叠)(双手握住折叠好的衣服,放到要摆放的地方)教师示范折叠动作,幼儿说叠衣儿歌,帮助幼儿理解并学会儿歌。幼儿拿自己的衣服边念儿歌边练习折叠衣服。幼儿两人一组分别练习,看看谁叠的对、叠的整齐。3•互相欣赏大家折叠的衣服,为自己鼓掌,感受成功和快乐。活动反思:
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