幼儿园大班语言
教案
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:你是我最好的朋友活动目标: 1、尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。 2、愿意用自己的语言
表
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达对颜色的感受和想象。活动准备: 小白鼠和大象的图片,
故事
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课件,背景音乐《最好的朋友》,各色颜料,水杯,毛笔 活动流程: 学会观察朋友的特征——情感激发——自由辩论哪种颜色好——变色游戏 活动过程:一、认识故事人物 1、(出示老鼠、大象图片)小朋友们他们是谁呢? 2、他们的名字叫娜娜和末末,你看看它们有些什么特别之处?(引导幼儿自己观察它们的特征) 3、请你猜一猜他们是什么关系呢? 二、看课件,听故事1、到底它们是什么关系呢,我们来听听它们是怎么说的? 2、(故事听到“我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠) 1)小白鼠想和谁做好朋友?为什么呢? 2)大象为什么不愿意和小白鼠做朋友呢? 3)为什么大象末末愿意和娜娜做朋友呢?3、(听故事最后半段)1)红色象征了什么?2)末末为什么喜欢黄色?3)蓝色给人什么样的感觉?4)什么颜色可以变成绿色?5)白色像什么呢?6)让我们闭上眼睛感受一下黑色,如果你什么都看不见,你会有什么感觉?7)末末最喜欢什么颜色,为什么?8)你喜欢娜娜还是末末? 师小结:两个好朋友都喜欢,好朋友之间能互相关心帮助,同样也能让自己变的快乐幸福。三、幼儿开展自由辩论大赛 你最喜欢什么颜色,为什么?(用自己的语言表达对颜色的感受和想象)四、变色游戏 小朋友喜欢那么多不同的颜色,那我们一起试试看用我们的本领来变出不同的颜色,看看谁变得颜色最多,最好看。