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廉颇蔺相如列传教案

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廉颇蔺相如列传教案精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第PAGE页第13课 廉颇蔺相如列传本文作为《史记》中著名的人物传记,其重要的历史价值在于,以“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个典型故事浓缩了战国末期秦赵之间的政治斗争,以小见大,真实生动地再现了历史风云变幻。而其突出的文学价值在于,情节安排张弛有度,扣人心弦;动作刻画栩栩如生,跃然纸上;语言描写简练生动,凸显个性。本文是一篇史传,篇幅又较长,要在熟悉人物言论行事、认识人物思想品质的基础上,进一步理解人物在历史进程中的作用、领会作者在文章布局上...

廉颇蔺相如列传教案
精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第PAGE页第13课 廉颇蔺相如列传本文作为《史记》中著名的人物传记,其重要的历史价值在于,以“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个典型故事浓缩了战国末期秦赵之间的政治斗争,以小见大,真实生动地再现了历史风云变幻。而其突出的文学价值在于,情节安排张弛有度,扣人心弦;动作刻画栩栩如生,跃然纸上;语言描写简练生动,凸显个性。本文是一篇史传,篇幅又较长,要在熟悉人物言论行事、认识人物思想品质的基础上,进一步理解人物在历史进程中的作用、领会作者在文章布局上的用心。虽然具有历史和文学的双重价值,但作为语文教材,不宜只注重其故事性,因为以事实和事理来把握历史,那是历史教学的任务;而应该充分挖掘文本,感受其文学魅力。当然,对于文言基础知识的积累是必不可少的环节。一、人物名片廉颇(生卒年不详),嬴姓,廉氏,名颇。山东德州陵县人。战国时期赵国杰出的军事家,与白起、王翦、李牧并称“战国四大名将”。蔺相如(前329~前259),战国时赵国大臣,今河北曲阳人,一说是山西临汾人,战国时期的政治家、外交家。先前为赵国宦官头目缪贤的家臣,后被举荐,得到重用,为赵国立下了汗马功劳,官至上卿。二、背景资料战国(前403~前221)是一个兼并剧烈的历史时期。本文所叙史实发生在公元前283年到前279年之间,正值战国中期之末。在此之前,秦早已占领了巴蜀,并夺取魏在河西的全部土地,又多次大败楚军,初步形成了统一全国的趋势。在此期间,秦以主力图楚,公元前280年秦取楚上庸(今湖北房县、均县等地)及汉水北岸,公元前278年秦将白起攻破郢都(今湖北江陵),逼楚迁都于陈(今河南淮阳)。尽管如此,秦仍未停止对赵的进攻,所以如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。廉颇和蔺相如就是在这个历史舞台上起关键作用的人物。1.写出下列句中的通假字和本字,并解释其义。(1)君不如肉袒伏斧质请罪质同锧;铁砧板(2)秦王以十五城请易寡人之璧,可予不不同否;用在疑问句末尾 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示询问(3)拜送书于庭庭同廷;朝廷(4)召有司案图案同按;比画,指示(5)相如度秦王特以诈详为予赵城详同佯;假装(6)秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也缪同穆;(释义略)(7)大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来介同芥;小草(8)唯大王与群臣孰计议之孰同熟;仔细(9)请奉盆缶瓦秦王缶瓦同缶;盛酒浆的瓦器2.解释下列多义词。(1)幸eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(大王亦幸赦臣:副词,幸好,侥幸,而君幸于赵王:动词,被……宠爱,幸可广问讯,不得便相许:动词,希望,缦立远视,而望幸焉:动词,古代指皇帝到某处,今事有急,故幸来告良:副词,幸亏))(2)负eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(秦贪,负其强:介词,依仗,凭借,臣诚恐见欺于王而负赵:动词,辜负,对不起,相如度秦王虽斋,决负约不偿城:动词,违背,均之二策,宁许以负秦曲:动词的使动用法,使……承担,廉颇闻之,肉袒负荆:动词,背着,故不战而强弱胜负已判矣:动词,与“胜”相对))(3)使eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(秦昭王闻之,使人遗赵王书:动词,派,其人勇士,有智谋,宜可使:动词,出使,大王遣一介之使:名词,使臣,乃使其从者衣褐:动词,让))(4)引eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(引赵使者蔺相如:动词,引见,延请,左右或欲引相如去:动词,拉,相如引车避匿:动词,退,引申为掉转,引而不发,跃如也:动词,拉满弓,敢竭鄙诚,恭疏短引:名词,诗文的序))(5)徒eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(秦城恐不可得,徒见欺:副词,白白地,而蔺相如徒以口舌为劳:副词,只,仅仅,凡富贵之子,慷慨得志之徒:名词,一类人))(6)以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(以勇气闻于诸侯:介词,凭借,愿以十五城请易璧:介词,用,拿,严大国之威以修敬也:连词,来,则请立太子为王,以绝秦望:介词,用以,用来,吾所以为此者,以先国家之急而后私雠, 也:连词,因为,余船以次进:介词,按照,余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风, 雪,……至于泰安:介词,在))3.解释下列句中加点的词,并说明活用情况。(1)宁许以负秦曲:使……承担,使动用法(2)舍相如广成传:安置住宿,名词作动词(3)乃使其从者衣褐:穿,名词作动词(4)怀其璧,从径道亡:怀揣,名词作动词(5)故令人持璧归,间至赵矣:从小路,名词作状语(6)而相如廷叱之:在朝廷上,名词作状语(7)左右欲刃相如:杀,名词作动词(8)毕礼而归之:使……回去,使动用法(9)且庸人尚羞之:以……为羞耻,意动用法(10)以先国家之急而后私雠也:以……为先,以……为后,意动用法4.写出下列句中加点词语的古今词义。(1)其势必不敢留君古义:两个词,“势”指那情势,“必”指一定 今义:一定(2)传以示美人及左右古义:侍臣 今义:左边和右边(3)请指示王古义:指给……看 今义:上级对下级的命令(4)未尝有坚明约束者也古义:条约 今义:限制使不越出范围(5)于是相如前进缶瓦古义:上前进献 今义:向前行动或发展(6)宣言曰:“我见相如,必辱之。”古义:扬言,到处说 今义:公开宣称(7)臣所以去亲戚而事君者古义:包括父母兄弟在内的近亲及姻亲 今义:姻亲(8)王不行,示赵弱且怯也古义:不前往 今义:不可以5.判断下列句式类型并翻译。(1)廉颇者,赵之良将也。(判断句)译文:廉颇是赵国的优秀将领。(2)蔺相如者,赵人也。(判断句)译文:蔺相如是赵国人。(3)求人可使报秦者。(定语后置句)译文:想找一个可以出使回复秦国的人。(4)以勇气闻于诸侯。(状语后置句)译文:凭借勇气在诸侯各国中出了名。(5)会于西河外渑池。(状语后置句)译文:在西河外的渑池会面。(6)何以知之?(宾语前置句)译文:凭什么知道他可以出使?(7)今君乃亡赵走燕。(省略句)译文:现在您竟然从赵国逃跑去投奔燕国。(8)徒见欺。(被动句)译文:白白地被(秦国)欺骗。(9)而君幸于赵王。(被动句)译文:而且您又被赵王宠爱。6.名句默写。(1)顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。(2)今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私雠也。(3)凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)eq\f(廉颇者,赵 之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为  赵,廉颇是赵国的优秀将领。赵惠文王十六年,廉颇担任赵国)eq\f(  将  伐 齐,大 破 之,取 阳晋,拜 为上卿, 以,的大将,攻打齐国,大败齐国,攻占了阳晋,被封为上卿,凭借勇)eq\f(勇气 闻  于 诸侯。蔺相如者,赵人也,为赵 宦者,气在诸侯各国中出了名。蔺相如是赵国人,是赵国宦官头目缪)eq\f(令缪贤舍人。,贤的门客。)eq\f(赵惠文王  时,   得  楚 和氏璧。秦昭王闻,赵惠文王的时候,(赵国)得到楚国的和氏璧。秦昭王听)eq\f(  之,  使人 遗 赵王书, 愿以 十五 城 请 易,说了这件事,派人送给赵王一封信,愿意用十五座城池换取和)eq\f( 璧。赵王与大将军廉颇  诸大臣 谋:欲 予,氏璧。赵王与大将军廉颇及各位大臣商议:想把和氏璧给秦)eq\f(秦, 秦 城 恐 不 可  得, 徒  见  欺; 欲,国,恐怕秦国的那些城池得不到,白白地被(秦国)欺骗;想不)eq\f(勿 予, 即 患 秦 兵 之 来。计 未 定, 求 人,给秦国,又担心秦国的军队攻打过来。主意拿不定,想找一个)eq\f( 可 使 报 秦 者, 未  得。宦 者 令缪贤曰:,可以出使去回复秦国的人,没有找到。宦官的头目缪贤说:)eq\f(“臣舍 人蔺相如 可 使。” 王问:“何  以  知,“我的门客蔺相如可以出使。”赵王问:“你凭什么知道他可以)eq\f( 之?”  对  曰:“臣尝 有 罪, 窃 计欲 亡走燕,,出使呢?”缪贤回答说:“我曾经犯了罪,私下里打算逃跑到燕)eq\f(   臣舍人相 如止 臣,曰:‘君何以 知 燕王?’,国去,我的门客蔺相如阻拦我说:‘您凭什么了解燕王(会收留)eq\f(   臣语 曰:‘臣尝从大王与燕王会境上,     燕,您)?’我告诉他说:‘我曾经跟随大王与燕王在边境上相会,燕)eq\f(王私握  臣手,曰 “愿   结  友”。   以此,王私下里握着我的手,说“希望(我们)交个朋友”。因此我知)eq\f(知     之,故  欲  往。’ 相如谓臣曰:‘夫赵强,道他(会收留我),所以打算投奔他。’相如对我说:‘赵国强大)eq\f( 而燕弱,而君 幸 于赵王,  故燕 王欲 结于 君。,而燕国弱小,并且您又被赵王宠爱,所以燕王想和您交朋友。)eq\f(今 君  乃  亡 赵 走燕,燕 畏  赵, 其,现在您竟然从赵国逃跑去投奔燕国,燕国害怕赵国,从这个形势)eq\f(势  必 不  敢 留君,而  束  君 归 赵 矣。,上看(燕王)一定不敢收留您,而且会把您捆绑着送回赵国来。)eq\f( 君不如   肉 袒  伏 斧  质     请,您不如脱去上衣,露出肢体伏在铁砧板这样的刑具上请求处)eq\f(  罪,则   幸得 脱 矣。’臣 从  其 计,大王亦,死认罪,那或许侥幸能得到赦免。’我采纳了他的办法,有幸得)eq\f(幸  赦 臣。 臣窃 以 为 其 人 勇士, 有智,到大王的赦免。我私下里认为这个人是个勇士,又有智慧和计)eq\f(谋,  宜  可  使。”   于是 王召见,,谋,应该可以担当出使这个任务。”于是赵王召见了(蔺相如),)eq\f(问蔺相如曰:“秦王以十五城  请 易寡人之璧,  可,问蔺相如说:“秦王用十五座城池请求交换我的和氏璧,可不)eq\f(  予 不?”相如曰:“秦 强而 赵 弱, 不可不 许。”,可以换给他?”相如说:“秦国强大而赵国弱小,不能不答应。”)eq\f(王曰:“ 取    吾   璧,  不予 我城,奈 何?”,赵王说:“(秦王)得了我的和氏璧,(却)不给我城池,怎么)eq\f( 相如曰:“秦以城  求 璧 而 赵 不 许,曲 在,办?”相如说:“秦王用城池请求换璧,如果赵国不答应,理亏的)eq\f( 赵。 赵 予 璧而 秦 不 予 赵 城,曲 在 秦。,是赵国。赵国给了璧,如果秦国不给赵国城池,理亏的是秦国。)eq\f(均 之 二 策, 宁  许     以   负 秦,比较这两个对策,宁可答应(给秦国璧),来使秦国承担理亏的)eq\f(  曲。”王 曰:“谁可 使 者?”相如曰:“王   必无,责任。”赵王说:“谁可以出使呢?”相如说:“大王如果实在没有人)eq\f( 人,    臣 愿  奉 璧 往 使。城  入赵,(出使),我愿意捧着和氏璧出使秦国。城池归入了赵国(的版)eq\f(    而 璧 留 秦; 城   不入,   臣 请,图),就把璧留在秦国;城池没有归入赵国(的版图),请允许我将)eq\f(完  璧 归 赵。”赵王于是遂 遣相如奉  璧 西,璧完好无损地带回赵国。”赵王于是就派蔺相如捧着和氏璧向西)eq\f(    入秦。,出发,进入秦国。)eq\f(秦王 坐章台  见相如,  相如 奉  璧奏秦王。,秦王在章台观接见蔺相如,蔺相如捧着和氏璧献给秦王。)eq\f(秦王 大 喜, 传 以 示美人 及左右,     左右,秦王非常高兴,把璧递给宫中嫔妃以及左右侍从们看,侍从们)eq\f(皆呼万岁。 相如视秦王 无 意     偿 赵城, 乃,都高呼万岁。蔺相如看秦王没有诚意把城池抵偿给赵国,就走)eq\f(前  曰:“璧  有  瑕,请 指  示 王。” 王,上前去说:“这和氏璧有斑点,请允许我指给大王看。”秦王把)eq\f( 授 璧, 相如 因 持 璧  却  立, 倚柱,怒,璧交给了他,蔺相如于是紧握着璧后退几步站定,靠着殿柱,愤)eq\f(  发  上   冲   冠,谓秦王曰:“大王欲得,怒得头发向上竖起来冲起了帽子,对秦王说:“大王想得到和)eq\f( 璧,使人发书至赵王,赵王 悉召  群臣 议, 皆 曰,氏璧,派人送信给赵王,赵王召来所有的大臣商议,大家都说)eq\f(‘秦 贪, 负 其   强, 以空言 求  璧, 偿,‘秦国贪婪,倚仗着国力强大,用空话来骗取和氏璧,那些抵偿)eq\f( 城 恐  不  可 得’。 议 不 欲予秦  璧。,的城池(我们)恐怕得不到手’。商量不打算给秦国和氏璧。)eq\f(臣以为布衣之 交 尚 不 相欺,况大国乎! 且 以一,我认为平民的交往尚且不相互欺骗,何况大国呢!而且因为)eq\f( 璧 之 故逆强 秦 之欢,不可。于是赵王乃斋戒 五,一块璧的缘故触犯强大秦国的欢心,不好。于是赵王就斋戒)eq\f(日,使 臣奉璧,拜 送 书 于  庭。 何  者? 严,了五天,派我捧着璧,在朝廷上拜送国书。为什么呢?尊重)eq\f(   大国 之 威 以 修 敬 也。 今 臣 至,大,(你们)大国的威望来表示(我国)的敬意啊。现在我来了,大)eq\f(王     见臣列观, 礼 节 甚倨;得    璧,传,王在一般的台观内接见我,礼节十分傲慢;得到了和氏璧,把它)eq\f(之 美人, 以 戏弄臣。 臣观大王无 意 偿 赵王城,传给嫔妃看,用来戏弄我。我看大王没有诚意交给赵王城池,)eq\f(邑,故臣复 取  璧。大王 必 欲 急 臣, 臣 头,所以我又取回了璧。大王您如果一定要逼迫我,我的头现在就)eq\f(今 与 璧俱 碎 于柱矣!”相如持 其 璧 睨柱,,与和氏璧一齐在柱子上撞碎!”蔺相如手持宝璧斜视着柱子,)eq\f(欲 以 击 柱。秦王恐其破 璧,乃 辞 谢   固,准备拿它撞柱子。秦王怕他撞坏璧,就向他道歉,坚决地请他)eq\f(  请,      召 有  司  案 图, 指 从此,不要这样做,(同时)召来主管版图的官吏查明地图,指着从这)eq\f( 以往 十五  都 予 赵。 相如 度秦王 特 以,里到那里的十五座城池给赵国。蔺相如估计秦王只不过用这)eq\f( 诈    详 为予赵城, 实不可得,  乃谓秦王曰:,种欺诈手段,假装划给赵国城池,其实不能到手,就对秦王说:)eq\f(“和氏璧, 天下所共传 宝也,赵王 恐,不敢 不 献。赵,“和氏璧,是天下所公认的宝物,赵王怕大王,不敢不进献。赵)eq\f(王 送 璧 时,斋戒 五日,今大王亦 宜斋戒五日,设,王送和氏璧的时候斋戒了五天,现在大王也应当斋戒五天,在)eq\f(     九宾于廷,臣 乃 敢 上璧。”秦王 度 之,,朝廷上设置九宾之礼,我才敢献上和氏璧。”秦王思量这件事,)eq\f( 终 不可 强 夺,遂 许斋五日, 舍  相如  广成,知道终究不能强夺,就答应斋戒五天,安置蔺相如住在广成驿)eq\f(  传。相如 度秦王虽 斋,    决 负  约,舍里。蔺相如估计秦王虽然斋戒了,但必定会背弃盟约不把城)eq\f( 不偿  城, 乃 使 其 从者 衣  褐,怀  其,池抵偿给赵国,于是就派他的随从换上粗布衣服,怀里藏着那块)eq\f(璧,从径道亡, 归 璧 于  赵。,璧,从小路逃走,把和氏璧送回了赵国。)eq\f(秦王斋 五日后,乃 设    九宾礼于廷,引 赵使,秦王斋戒五天后,就在朝廷上设置了九宾之礼,请赵国使)eq\f(者蔺相如。 相如  至,谓秦王曰:“秦自  缪公以来二,者蔺相如。相如来到朝堂,对秦王说:“秦国从穆公以来的二)eq\f(十余 君, 未尝有坚明约束者也。      臣诚恐 见,十多位国君,从来没有坚决明确地遵守信约的。我实在怕被大)eq\f( 欺于王 而负  赵, 故令人 持 璧 归,间 至赵,王欺骗从而对不起赵国,所以派人带着和氏璧从小路回到赵)eq\f(矣。 且 秦 强 而 赵 弱,大王遣一介之使至 赵,,国了。再说秦国强大而赵国弱小,大王派一个使者到赵国去,)eq\f(赵 立 奉  璧  来。   今以秦 之 强 而 先,赵国马上就捧着和氏璧送来。现在凭借着秦国的强盛先割十)eq\f(割十五都予 赵, 赵 岂 敢 留璧而得罪于大王乎?臣,五座城池给赵国,赵国怎么敢留下和氏璧而得罪大王呢?我知)eq\f(知欺大王 之罪 当诛,臣请就 汤镬,唯 大王 与群臣 孰,道欺骗大王的罪过该杀,我愿意受汤镬之刑,只希望大王与众大)eq\f(计   议 之。” 秦王与群臣    相  视,臣仔细商量这件事。”秦王和群臣你看着我,我看着你,发)eq\f(而  嘻。 左右 或 欲引相如   去, 秦王因曰:,出苦笑之声。侍卫中有人要拉相如出去(处死),秦王就说:)eq\f(“今 杀 相如, 终  不能 得璧也, 而 绝 秦赵,“现在杀死蔺相如,最终还是得不到和氏璧,反而断绝了秦赵)eq\f(  之 欢, 不如因 而 厚  遇 之, 使 归 赵,,两国的友好关系,不如趁此机会好好地款待他,让他回赵国去,)eq\f(赵王岂 以一 璧之故 欺 秦 邪!”卒  廷   见,赵王难道会因一块璧的缘故欺骗秦国吗!”终于在朝廷上接见)eq\f( 相如,毕    礼而   归 之。,了蔺相如,完成接见大礼之后送他回国。)eq\f(相如  既 归,赵王以 为  贤  大夫  使,蔺相如回国以后,赵王认为他是个贤能的官员,出使到诸侯)eq\f(不 辱 于诸侯,拜相如为上大夫。    秦亦不  以,国家能不受辱,就封他做上大夫。(这以后)秦国也没有把那)eq\f( 城 予 赵,赵 亦 终 不 予 秦璧。,些城池给赵国,赵国也最终没给秦国和氏璧。)eq\f(其 后  秦 伐赵,拔石 城。  明年,复 攻赵,,这件事之后,秦国攻打赵国,攻取了石城。第二年又攻打赵)eq\f( 杀二万人。,国,杀了两万人。)eq\f(秦王使使者 告赵王,欲与王为好会 于西河外 渑池。,秦王派使者告诉赵王,要和赵王和好,在西河外的渑池相会。)eq\f(赵王 畏秦,欲毋行。廉颇、蔺相如 计曰:“王不 行,示 赵,赵王害怕秦国,想不去。廉颇与蔺相如商量说:“大王不去,显得赵)eq\f( 弱 且怯也。”赵王  遂行,  相如从。   廉颇送,国软弱而且胆小。”赵王于是就出发了,蔺相如随从同去。廉颇送)eq\f( 至境, 与王 诀曰:“ 王  行, 度 道里 会遇之礼,到边境上,跟赵王告别说:“大王这一去,估计路途行程和会见的礼)eq\f(  毕, 还,  不过  三十日。  三十日  不,节结束,直到回国,不会超过三十天。(如果)三十天大王不回来,)eq\f(还,则 请 立 太子 为王, 以 绝 秦望。” 王许,就请容许我拥立太子为赵王,来断绝秦国要挟的念头。”赵王答应)eq\f(之, 遂 与秦王 会 渑池。 秦王 饮酒 酣,曰:“ 寡,了他,于是就和秦王在渑池相会。秦王喝酒喝得很畅快,说:“我听)eq\f(人窃闻赵王好音, 请 奏瑟。”赵王鼓 瑟。  秦御史前,说赵王喜欢音乐,请赵王弹奏瑟。”赵王弹奏起瑟来。秦国御史走)eq\f(书 曰“某年 月 日,秦王与赵王 会 饮,  令赵王,上前写道“某年某月某日,秦王与赵王相会饮酒,(秦王)命令赵王)eq\f(鼓瑟”。蔺相如前曰: “赵王 窃 闻 秦王善 为 秦,弹瑟”。蔺相如走上前说:“赵王私下里听说秦王擅长演奏秦国的音)eq\f(声,请 奉 盆 缶瓦   秦王,       以相娱乐。”,乐,请(允许我)献上瓦盆(给)秦王,(请秦王敲一敲)来相互娱乐。”)eq\f(秦王 怒, 不许。于是相如 前 进 缶瓦,因 跪 请,秦王很生气,不答应。于是相如捧着瓦盆上前,趁势跪下要求秦王敲)eq\f(秦王。秦王不肯击缶瓦。相如曰:“五步之内,  相如请 得,打。秦王不肯敲瓦盆。相如说:“在这五步之内,相如请求能够把颈)eq\f( 以颈 血溅 大王矣!”左右 欲 刃相如, 相如张 目,项里的鲜血溅到大王身上!”(秦王)侍卫要杀相如,相如瞪大双)eq\f(  叱之,  左右皆 靡。于是秦王不 怿,   为 一,眼呵斥他们,他们都退却了。于是秦王不高兴,为相如敲了一)eq\f( 击缶瓦。 相如 顾 召赵御史 书曰“某年 月 日,秦王,下瓦盆。蔺相如回头叫赵国的御史写下“某年某月某日,秦王)eq\f(为赵王 击缶瓦”。秦之群臣 曰:“ 请以赵  十五 城,替赵王击瓦盆”。秦国的众大臣说:“请献出赵国的十五座城)eq\f(为秦王 寿。” 蔺相如亦曰:“请以秦之咸阳 为 赵王,池为秦王祝寿。”蔺相如也说:“请献出秦国的咸阳为赵王祝)eq\f(寿。” 秦王竟 酒,  终不能加胜于赵。赵亦盛 设 兵,寿。”秦王到宴会结束,始终不能胜过赵国。赵国也大量部署)eq\f( 以 待 秦,  秦 不敢 动。,了军队来防备秦国,秦国不敢妄动。)eq\f(既    罢     归  国,    以相如功,(渑池之会)结束之后,就回到本国,(赵王)因为蔺相如功)eq\f(大,  拜为上卿, 位在廉颇 之右。廉颇曰:“我为 赵,劳大,任命他做上卿,职位在廉颇之上。廉颇说:“我当赵国的)eq\f(  将,有攻 城  野战 之大功,而蔺相如 徒以 口舌,大将军,有攻打城池旷野作战的大功,蔺相如只凭着言词立下)eq\f( 为劳,而 位 居 我 上,且  相如  素  贱,了功劳,可官位却在我的上面,况且蔺相如本来是出身卑贱的)eq\f(人,吾   羞,不  忍      为  之  下。”,人,我感到羞耻,不能忍受(自己的职位)处在他下面的屈辱。”)eq\f( 宣言 曰:“我见  相如,必 辱 之。”  相如  闻,,公开扬言说:“我见到蔺相如,一定要羞辱他。”蔺相如听说了)eq\f(   不肯 与 会。 相如 每 朝时,常 称 病, 不,(这话),不肯和廉颇见面。相如每到上朝时,常推托有病,不)eq\f(欲  与 廉颇 争列。 已而相如 出, 望见 廉颇,相,愿和廉颇争位次的高低。不久,蔺相如外出,远远望见廉颇,相)eq\f(如 引 车 避 匿。于 是    舍人相与  谏,如掉转车子回避躲开。在这种情况下,他的门客一齐劝告相如)eq\f(曰:“臣 所以去亲戚而 事 君  者,  徒慕 君 之,说:“我们离开父母亲属来侍奉您的原因,只是仰慕您的崇高)eq\f( 高义也。今君 与 廉颇  同列, 廉君 宣  恶言,品德啊。现在您和廉颇将军同一位次,廉将军在外面散布无理)eq\f(  而君 畏 匿 之,恐惧 殊 甚, 且 庸 人 尚,的话,而您却害怕地躲避他,害怕得太过分了,连一般人尚且以)eq\f(羞 之,况 于 将相乎!臣等不肖,请   辞   去。”,此为羞耻,何况对于将相呢!我们不才,请允许我们告辞离开)eq\f(  蔺相如 固止 之, 曰:“公之 视 廉 将军 孰,吧。”蔺相如坚决阻止他们,说:“你们看廉将军和秦王相比,哪)eq\f(与 秦 王?”   曰:    “不若也。”相如曰:“夫以秦,个更厉害?”回答说:“(廉将军)不如(秦王)。”相如说:“凭秦)eq\f(王之威,而相如  廷  叱  之, 辱其 群 臣, 相如,王的威风,而我在秦国的朝廷上呵斥他,羞辱他的众大臣,我蔺)eq\f( 虽  驽, 独 畏廉将军 哉?顾 吾 念 之, 强,相如虽然无能,难道怕廉颇将军吗?但我考虑到这件事,强大)eq\f(秦 之所以不敢加兵于赵者,徒以 吾 两人在也。 今 两,的秦国不敢进犯我们赵国,只是因为有我们两个人在。现在两)eq\f(虎 共 斗,其 势  不 俱生。吾 所以 为此 者,,虎相争斗,那情势必然不能共存。我作这种退让的原因是把国)eq\f( 以先 国家 之 急 而 后   私  雠  也。”廉,家的急难放在前面,而把个人的私怨放在后面啊。”廉颇听到)eq\f(颇 闻 之,肉 袒 负 荆,  因宾客至  蔺相如门谢,这番话,就解衣赤背,背着荆条,通过宾客引领到蔺相如门上谢)eq\f(罪。 曰:“鄙 贱 之 人,不知将军宽 之 至此也。”,罪。他说:“我浅陋卑贱,不知道将军宽容我到这个程度啊。”)eq\f(卒 相  与  欢, 为刎颈之交。,两个人终于彼此和好,结成生死之交。)一、整体感知这篇课文节选自《史记·廉颇蔺相如列传》,原传全文记叙了战国时代赵国的四个重要人物廉颇、蔺相如、赵奢、李牧的事迹。课文节选的是第一部分,通过“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”三个故事,描绘了蔺相如智勇双全、能言善辩、顾全大局、维护团结的思想性格,以及廉颇粗豪坦荡、知错必改的可贵品质,歌颂了文臣武将国难当头竭尽忠智,先国家之急而后私仇的爱国精神。二、问题探究1.文章是如何在矛盾冲突中刻画人物的? 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案  本文在矛盾冲突中刻画人物的主要性格特征,使人物形象鲜明突出。作者写人物活动,将其置身于尖锐的矛盾冲突之中,从而水涨船高,使人物形象如雕似镂,须眉毕现。写“完璧归赵”故事时,先写蔺相如入秦前的情况,作为这个故事的缘起。这部分写了“三难”:“秦王求璧”,给赵王设一难题;无人可使,为赵王设第二难题;相如如何完成使命,为第三难题。面对秦王求璧,赵国君臣都感到“予”或“勿予”都不行,处于两难境地,才有“求人”报秦之议,缪贤荐才之举,赵王召见之事,相如入秦之行。虎狼之秦国势强盛,今以十五城请易赵王璧,诚意少诈骗多。矛盾愈尖锐,愈能显示出蔺相如化“两难”为“两全”的智与勇。2.课文是怎样写廉颇的?表现了廉颇怎样的思想性格?答案 全文在写相如时,或明或暗地提到了廉颇,点出了他在赵国的地位,表现了他的性格特征。(1)开头就说他“以勇气闻于诸侯”,强调突出了他的勇,文章最后写他负荆请罪,固然是受蔺相如爱国精神的感动,也是他自己对祖国的一片忠心和勇于改过的精神的表现。(2)作者介绍廉颇是“赵之良将也”,一旦国家形势紧张,赵王立即“与大将军廉颇诸大臣谋”,突出表明了廉颇举足轻重之势,自不同于常人。渑池相会一段,对廉颇的描写更为明显,正是他的“盛设兵以待秦”,秦国才不敢轻举妄动的。(3)作品还写了他的智谋,如渑池相会之前,正是“廉颇、蔺相如计”才敦促赵王出行的,后来又是他建议“三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望”,给了相如强大的后援。从以上这些描写中,可以看出廉颇的性格极为爽朗。当相如位高于己就扬言“见相如,必辱之”,但后来得知相如为了国家利益处处忍让自己,又负荆请罪与之结为刎颈之交。可见廉颇耿直的性格与以国家为重的品质。本文写的是廉颇与蔺相如的合传,两人一生事迹很多,作者是如何选材的?作者对于已选材料又是如何剪裁,使得文章主次分明、详略得当的?点拨 作者紧紧围绕主旨,从廉、蔺两人一生纷繁的材料中,从不同的侧面选取了既分别突出两人功绩又与两人相互关联的三件事。这三件事既有独立性,又有连贯性,情节相当完整,最能表现人物思想性格,最具代表性。前两件事反映秦、赵两国之间的矛盾,后一件事反映国内矛盾,人物性格就在矛盾的发展中得以体现,选材是相当典型的。作者根据主旨的需要,对于已选材料,分别采取了明写、暗写、详写、略写的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。明写者详,暗写者略。表现在人物描写上,作者以蔺相如为主,详写、明写;以廉颇为辅,略写、暗写。但文中都能做到各尽其妙,使廉、蔺两人的性格同样鲜明、突出。例如:“完璧归赵”完全写蔺相如,主要表现他“国家兴亡,匹夫有责”的胸怀和智勇双全的品质。“渑池之会”详写蔺相如,主要表现他的机智果敢;略写廉颇,表现他参与决策,勇而有谋,以军事力量支持蔺相如外交斗争的爱国行动。一、文本素材1.大忠大勇大胆识之廉颇一提到《廉颇蔺相如列传》,许多人首先想到的是蔺相如在秦国朝廷上“怒发冲冠”,最终“完璧归赵”;在渑池相会时针锋相对,力挫秦王;归国后宽宏大量,令廉颇“负荆请罪”的英雄事迹。而廉颇呢,常常被几个“勇武粗豪”“勇于改过”之类的词轻轻带过,在许多人看来,廉颇也就是个武将,不过能攻城野战而已,这样的人在战国时并不罕见,要论起军事才华,他远远比不上白起,即使在赵国,赵奢、乐乘、李牧等也未必就比他差多少,于是,轻视廉颇的风气一直不无市场。然而,廉颇果真可以轻视吗?孔子曾说过:“有文事者必有武备,有武事者必有文备。”一个国家,没有强大的实力为后盾,是不可能有成功的外交的,这一点近代中国有着惨痛的教训与记忆。试想一下,如果没有以廉颇为代表的武力为后盾,赵国完全成为一个任由秦国捏的软柿子,蔺相如如何敢廷叱秦王,如何能完璧归赵?秦王一怒之下,完全可以放心大胆地“戮相如于市,武安君十万压邯郸,而责璧与信,一胜而相如族,再胜而璧入秦矣”(明·王世贞《蔺相如完璧归赵论》),而正是有“以勇气闻于诸侯”的廉颇,秦王才不得不考虑武力夺取的风险,最终让蔺相如“毕礼而归之”。应用指南 本材料可用于“国家”“文与武”“正确评价人才”等话题中。廉颇,这一位大忠大勇大胆识之赵国干城,正如司马光所言:“廉颇一身用与不用,实为赵国存亡所系。此真可以为后代用人殷鉴矣。”无论如何,凛凛有生气,巍巍壮千秋的廉颇,永远是史记舞台上光辉夺目的一座丰碑。2.你还能从课本中提取出哪些素材?请记录下来吧!答: 二、时鲜素材践行节约,用“光盘”秒杀“中国式剩宴”“全世界饥饿人口超过10亿!全球平均每年因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少5%,就可救活超过400万的饥民。”看到这样触目惊心的数字,相信每个人都不忍心倒掉盘中的食物。可能我们只是默默地把每餐饭菜都吃完,而有这样一群人却希望用自己的行动让更多的人作为种子和源头,将这个活动接力下去。2013年1月16日,北京一民间公益组织发起了一项主题为“从我做起,今天不剩饭”的公益活动,倡议市民在饭店就餐后打包剩饭,“光盘”离开,形成人人节约粮食的好风气,并美其名曰“光盘行动”。直到现在,“光盘行动”仍在升温,但要让每一位公民都能成为“光盘行动”的倡导者和实践者,成为推动“舌尖上的文明”的传播者,可以说任重道远。
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