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《穷人》课件欢迎指导穷人1828~1910年,俄国伟大的作家,出身贵族,但是同情被剥削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作,他全部的创作时间达六十多年。作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。他的代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》是世界文学中的不朽名著。列夫·托尔斯泰寒风呼啸汹涌澎湃自言自语缝缝补补心惊肉跳忐忑不安自作自受溅起帐子眼帘魁梧均匀顾惜抱怨寡妇熬  作者给我们讲了一个什么故事。把最使你感动的地方画下来,写上几句自己的感受。海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干...

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欢迎指导穷人1828~1910年,俄国伟大的作家,出身贵族,但是同情被剥削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作,他全部的创作时间达六十多年。作品无情地揭露了封建沙皇 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 和资本主义势力的种种罪恶。他的代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》是世界文学中的不朽名著。列夫·托尔斯泰寒风呼啸汹涌澎湃自言自语缝缝补补心惊肉跳忐忑不安自作自受溅起帐子眼帘魁梧均匀顾惜抱怨寡妇熬  作者给我们讲了一个什么 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 。把最使你感动的地方画下来,写上几句自己的感受。海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。温暖而舒适海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。读句子,联系上下文说说从加红的词语中体会到了什么。她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。“非这样做不可”是应该而且必须这样做.桑娜不假思索地抱回孩子,并不为什么,完全是发自桑娜善良的本质.桑娜()地把孩子抱回家。毫不犹豫忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱回来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!”她忐忑不安交流:怎样才能读好桑娜忐忑不安的心理描写和她与渔夫的对话?描写桑娜忐忑不安心情的部分,读的时候首先要注意语调。她“想”的部分中有四个带问号的句子,要读升调,句末向上扬;有三个带叹号的短句,要读降调,句末向下降;有五个省略号,表示桑娜思路的断断续续和思考问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的变换,读时中间应稍有间歇。其次要注意重音,如“够”、“受”、“揍”“活该”“也好”等都要读得稍重,加以强调。  他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!嘿,我回来啦,桑娜!瞧,这样的夜晚!真可怕!糟糕,真糟糕!什么也没有打到,还把网给撕破了。倒霉,倒霉!天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?是啊,是啊,这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!哦,是你!是啊,是啊,天气坏透了!哦,鱼打得怎么样?我?我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!你知道吗?咱们的邻居西蒙死了。我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……你瞧,他们在这里啦。哦?什么时候?嗯,是个问题!嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?课文中几次写到“沉默”,把句子画出来,并体会为什么沉默.第一次“沉默”桑娜想的是怎样对丈夫说收养西蒙的孩子.第二次“沉默”桑娜说了试探性的话,等待渔夫的回答.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”读句子,联系上下文说说从加红的词语中体会到了什么。  他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”从“熬”一个字,强烈地感到他为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的劳动.表现了渔夫宁可自己受苦,也要帮助他人的高尚品质.穷人桑娜等待丈夫心惊肉跳抱回孩子忐忑不安催促桑娜平静下来渔夫善良宁可自己受苦,也要帮助别人贫穷的人往往富于仁慈。——海明威“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。以桑娜收养西蒙的孩子后……为 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,展开合理的想象,写一段三百字左右的短文。续写《穷人》注意:1、情节发展要合理。2、无论最后发展成什么样,人物的性格特点、中心思想都不能有本质的变化。《穷人》后续“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子.“哦,桑娜,你做得对,我也是这么想的,我还以为你不会同意呢.”渔夫一边看着西蒙的两个孩子,一边对桑娜说。“在你还没有回来之前,我在发抖。”“怕什么呢,桑娜?”“怕你回来看到我这么做会生气,甚至还会揍我一顿!谢天谢地,你和我想到一块去了”此时此刻,桑娜终于如释重负地松了一口气,但马上又愁眉不展了。“我们以后的日子怎么过呢?你的负担本来就已经很重了。”渔夫也跟着叹了口气:“是啊,是啊,可还能怎么办?你不也是一样嘛!要照顾七个孩子呢。”桑娜不言语了,渔夫起身胡乱嚼了几口黑面包,就疲惫地睡去了。桑娜听着丈夫的鼾声,无可奈何地走到火炉旁,一边思考着明天的日子,一边烘烤着丈夫的湿衣裳。第二天一早,桑娜就把渔夫出海的所有用具以及食物准备好了,然后象往常一样,在丈夫走出家门以后,她开始了一天的劳作,洗洗涮涮,缝缝补补,侍弄着小院里的一切活计。孩子们也都起来了,大孩子已经懂得帮桑娜打理家务和照看弟妹.这时他们的几个孩子正围着西蒙的两个孩子好奇地问这问那:“妈妈妈妈,他们为什么在我们家里?”“西蒙阿姨呢,她出门去了吗?”“妈妈,他们要和我们一起吃饭吗?”“闭嘴,我们的饭还不够吃呢!”桑娜在一旁听着孩子们七嘴八舌地吵闹,心里很不是滋味,但她还是耐着性子温和地说:“西蒙阿姨死了,我们得收留她的孩子,我们必须这样做,没有别的办法.现在他们就是我们家里的人了,和我们一起吃饭穿衣和睡觉.听我说,孩子们,我们的日子更艰难了,我有些不知所措,我需要你们的帮助!”大孩子走过来关切地说:“别担心,妈妈,我们还有爸爸呢,弟弟妹妹还有我,我们都会帮你的,我们的日子会好起来的。”其他的几个孩子你看看我,我看看你,也都不声不响了,他们都懂得了母亲的心思,就各自走开去玩了。吃早饭的时候,桑娜把一块黑面包切成片,每个孩子都分到了一块,然后谎称自己已经吃过了,就把西蒙最小的孩子抱在怀里给他喂鱼汤,另一个孩子也爬到桑娜的腿上抢饭吃,桑娜一个一口地喂着。由于一连几天的海风暴,渔夫出海不但艰辛,而且一点收获也没有,家里已经快断炊了,正在桑娜站着发呆的时候,忽然外面传来渔夫的叫嚷声:“桑娜,桑娜——快点,快点出来帮忙.”桑娜反应过来,一下子冲了出去,原来这次渔夫满载而归,海风暴终于停息了,“感谢上帝,我们有吃的东西了!桑娜,这下你该高兴了,不要愁眉苦脸的啦,嘿——孩子们,都给我出来,懒家伙们,看看我给你们带回了什么?”渔夫的脸上洋溢着多日不见的欣喜笑容,桑娜也高兴得不知道如何是好,只管动手往屋里抬着东西,然后手脚麻利的开始忙活上了……“上帝保佑,明天,不,明天的明天以及所有的以后的日子都会象现在这样!西蒙,你可以放心了!我们的日子会好起来的,一切都会好起来的……”幸福在于为别人而活。切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。人类的使命在于自强不息地追求完美。在过去,现在和将来都永远是美好的东西,那便是真理。   理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。谢谢!
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