8.1椭圆及其
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
方程(一)一、教学目标1.理解椭圆的定义,掌握椭圆的标准方程的推导及标准方程2.通过对椭圆概念的引入与标准方程的推导,培养学生分析探索能力,增强学生的数形结合能力。二、教学重点:椭圆的定义和椭圆的标准方程三、教学难点:椭圆的标准方程的推导四、预习完成1.命题甲:动点P到两定点A、B的距离之和;命题乙:P点轨迹是椭圆,且A、B是椭圆的焦点,则命题甲是命题乙的[]A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.不充分不必要条件2.椭圆的焦距是________,焦点坐标是_____________,若CD为过左焦点的弦,则△的周长为________________。3.方程的曲线是焦点在y轴上的椭圆,则k的取值范围是_________.五、概念教学:1、椭圆的定义2、椭圆的标准方程的推导及标准方程六、例题解析平面内两定点的距离是8,写出到这两定点的距离的和是10的点的轨迹的方程.[变题]已知两点,△ABC的周长为18,求△ABC的顶点C的轨迹方程。【例2】写出适合下列条件的椭圆的标准方程⑴两个焦点坐标分别是(-3,0),(3,0),椭圆经过点(5,0);⑵两个焦点坐标分别是(0,4),(0,-4),椭圆上一点P到两焦点的距离之和是10;⑶过点(2,-3),且与共焦点;⑷焦距为6,过点(5,0);⑸;⑹过点;【例3】已知P为椭圆上一点,为两焦点,且∠°,求△的面积。 [随堂闯关]设椭圆的两焦点为,P为椭圆上一点,且,求的值。七、作业