高职高专智能楼宇专业实践教学体系构建

高职高专智能楼宇专业实践教学体系构建浅析高职高专智能楼宇专业实践教学体系构建摘要:分析了智能楼宇专业实践教学体系的现状和不足,针对该专业培养目标,提出了如何构建并有效实施该专业实践教学体系的思路。关键词:高职高专智能楼宇实践教学体系构建中图分类号:g647文献标识码:a文章编号:1674-098x(2012)05(b)-0182-011引言智能楼宇专业在我国已经有10余年的办学历史,是一门实践性很强的学科,如何合理构建该专业的实践教学体系,才能让学生在学业期间将所学知识转换为实际工作能力,是该专业必须攻克的一项课题。下面就我校该专业的实践教学体系为例...

浅析高职高专智能楼宇专业实践教学体系构建摘要:分析了智能楼宇专业实践教学体系的现状和不足,针对该专业培养目标,提出了如何构建并有效实施该专业实践教学体系的思路。关键词:高职高专智能楼宇实践教学体系构建中图分类号:g647文献标识码:a文章编号:1674-098x(2012)05(b)-0182-011引言智能楼宇专业在我国已经有10余年的办学历史,是一门实践性很强的学科,如何合理构建该专业的实践教学体系,才能让学生在学业期间将所学知识转换为实际工作能力,是该专业必须攻克的一项课题。下面就我校该专业的实践教学体系为例进行分析,找出问题,构建合理的高职高专本专业实践教学体系。2智能楼宇专业实践教学体系的现状“硬件”问题校内缺乏专业所需的大型实验室大型专业实验室建设投入大,而该专业招生数量少,学校在权衡投入和产出时,该专业投入经费自然很少,从而导致专业建设停滞不前。校外实习实训基地建设难度大校内培养的学生往往不能及时融入社会,而学校又缺乏校外相关的职前培训机构和满足学生参观、检修、生产运行实习需要的实习

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