技术创新理论和方法分卷汇总

标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]技术创新理论和方法分卷汇总1.（D）是指在技术系统的进化中，子系统的匹配和不匹配交替出现，以改善性能或补偿不理想的作用。(单选)A提高理想度法则B完备性法则C能量传递法则D协调性进化法则2.（D）是指从一个物体或者一个系统中将必要的部分或者性质抽取出来。(单选)A分割原理B增加不对称性原理C局部质量原理D抽取原理3.为了更详细准确地描述物理矛盾，Savransky于（C）年对物理矛盾进行了描述。(单选)A1958B1979C1982D19894.阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，（B）的目的是将简单问题通过物理矛盾事实上的克服得到解决。(单选)A步骤5B步骤6C步骤7D步骤85.智力激励法要求与会者应严格遵守的规则包括（ABCD）。(多选)A思路越广越新越奇越好B设想和 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 数量越多越好C不论各种情况与会者一律平等D提出的各种设想不分好坏，一律 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 下来6.六顶思考帽团队在实际中的应用步骤有（ABCD）。(多选)A陈述问题事实B提出如何解决问题的建议C评估建议的优缺点D对各项选择方案进行直觉判断7.TRIZ的问题模型的形式有（ABCD）。(多选)A技术矛盾B物理矛盾C物质—场问题D知识使能问题8.发明的先进性不是反映发明技术价值和技术水平高低的标志。(判断)错误9.试错法的基本思想是，人们所追求目标可以通过不断试验消除误差。(判断)正确10.检验表法是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。(判断)正确11.物质—场分析与标准解，作为一类TRIZ解题方法，就解决实际问题而言，更具有广泛性。(判断)正确12.扩散式发明方法包括智力激励法、联想发明法和设问列举法。(填空)13.阿利赫舒列尔将矛盾分为三类，即管理矛盾、技术矛盾和物理矛盾。(填空)14.按照空间、时间、条件、系统级别，TRIZ理论将分离原理概括为四大类空间分离、时间分离、基于条件的分离和系统级别的分离。(填空)15.智慧小人法的应用步骤包括哪些？(简答)答：1、找出矛盾。2、建立小人问题模型。3、寻找解决方案。4、从解决方案模型过渡到实际方案。1.（B）是通过搜集各种情报信息，针对特定的发明对象，按照一定的顺序进行收敛式思维的一种发明方法。(单选)A扩散式发明方法B收敛式发明方法C综合式发明方法D演绎式发明方法2.目前成熟的TRIZ商业软件集成的效应超过了（A）个。(单选)A6000B1000C3000D50003.（A）是指以高速完成一个过程或者特定的阶段（例如，破坏性的，有害的或者冒险的操作）。(单选)A减少有害作用的时间原理B变害为利原理C借助中介物原理D反馈原理4.（B）是将矛盾双方在不同的时间段分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。(单选)A空间分离B时间分离C基于条件的分离D系统级别的分离5.多系统包括（ABCD）。(多选)A单功能多系统B多功能多系统C局部简化多系统D完整简化多系统6.使用反向作用原理的具体措施包括（ABCD）。(多选)A将一个问题说明中所规定的操作改为相反的操作B使物体中的运动部分静止，使物体中的静止部分运动C使一个物体的位置倒置D以上都对7.实现检查表面状态和性质和改变表面性质的功能，其功能代码分别是（CD）。(多选)AF18BF19CF20DF218.熊比特指出，企业家的工作就是创造性破坏。(判断)正确9.排除错误是试错法的目的，也是它的本质。(判断)正确10.一个系统在实现功能的同时，必然有有用功能和有害功能两方面的作用。(判断)正确11.TRIZ中，利用连接线可以表达复杂的意义，双实线表示最小的作用或效应。(判断)错误12.TRIZ主要研究工程矛盾，并把其分为技术矛盾和物理矛盾。(填空)13.TRIZ的基本概念主要包括矛盾、演化、资源和理想度。(填空)14.TRIZ的问题模型共有四种形式技术矛盾、物理矛盾、物质—场问题和知识使能问题。(填空)15.TRIZ理论的不足有哪些？(简答)答：1、理论松散，结构复杂。2、工具和方法欠完善。1.（B）是通过搜集各种情报信息，针对特定的发明对象，按照一定的顺序进行收敛式思维的一种发明方法。(单选)A扩散式发明方法B收敛式发明方法C综合式发明方法D演绎式发明方法2.目前成熟的TRIZ商业软件集成的效应超过了（A）个。(单选)A6000B1000C3000D50003.（A）是指以高速完成一个过程或者特定的阶段（例如，破坏性的，有害的或者冒险的操作）。(单选)A减少有害作用的时间原理B变害为利原理C借助中介物原理D反馈原理4.（B）是将矛盾双方在不同的时间段分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。(单选)A空间分离B时间分离C基于条件的分离D系统级别的分离5.多系统包括（ABCD）。(多选)A单功能多系统B多功能多系统C局部简化多系统D完整简化多系统6.使用反向作用原理的具体措施包括（ABCD）。(多选)A将一个问题说明中所规定的操作改为相反的操作B使物体中的运动部分静止，使物体中的静止部分运动C使一个物体的位置倒置D以上都对7.实现检查表面状态和性质和改变表面性质的功能，其功能代码分别是（CD）。(多选)AF18BF19CF20DF218.熊比特指出，企业家的工作就是创造性破坏。(判断)正确9.排除错误是试错法的目的，也是它的本质。(判断)正确10.一个系统在实现功能的同时，必然有有用功能和有害功能两方面的作用。(判断)正确11.TRIZ中，利用连接线可以表达复杂的意义，双实线表示最小的作用或效应。(判断)错误12.TRIZ主要研究工程矛盾，并把其分为技术矛盾和物理矛盾。(填空)13.TRIZ的基本概念主要包括矛盾、演化、资源和理想度。(填空)14.TRIZ的问题模型共有四种形式技术矛盾、物理矛盾、物质—场问题和知识使能问题。(填空)15.TRIZ理论的不足有哪些？(简答)答：1、理论松散，结构复杂。2、工具和方法欠完善。1.（C）是通过把发明对象分解为几个部分进行剖析，以取得发明创造的成功。(单选)A缺点列举法B希望点列举法C特性列举法D优点列举法2.以最快的速度完成有害的操作是（C）的具体措施。(单选)A周期性作用原理B有效作用的连续性原理C减少有害作用的时间原理D变害为利原理3.将一个容易移动的物体与另一个物体暂时接合是（B）的具体措施。(单选)A反馈原理B借助中介物原理C自服务原理D复制原理4.物质—场分析法是阿利赫舒列尔于（B）年在他的专着《创造是精密的科学》中提出的解决问题的方法。(单选)A1958B1979C1982D19895.TRIZ发展新趋势包括（ABC）。(多选)A向非技术领域不断扩展B与其他设计理论的整合C从整体把握TRIZD放弃使用TRIZ6.产业—技术的跨越发展之所以可能开启一个新的发展路径，往往基于（ABCD）变化。(多选)A重大技术突破B消费观念变更C政治形式突变D经济形式突变7.与时间分离原理相关的发明原理包括（ABD）。(多选)A预先应急措施B动态化C逆向思维D机械振动8.理想度是指有用作用和有害作用的比值。(判断)正确9.气压和液压结构原理是指将一个物体或系统的固体部分用气体或流体代替。(判断)正确10.物理矛盾的11种分离方法中，关于相反需求的分离有空间分离与时间分离。(判断)正确11.科学效应和现象不是依据其名称拼音中的字母顺序进行排列的。(判断)错误12.TRIZ的问题模型共有四种形式技术矛盾、物理矛盾、物质—场问题和知识使能问题。(填空)13.冲突的元素包括一个工件和一个工具。(填空)14.经过2500000份全世界高水平发明专利的研究TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结。(填空)15.应用空间分离原理解决物理矛盾的步骤是什么？(简答)答：（1）定义物理矛盾，首先确定矛盾的参数，在此基础上对矛盾的参数相反的要求进行描述；（2）对在什么空间上需要满足什么要求进行确定；（3）对以上两个空间段是否交叉进行判断，如果两个空间段不交叉，可以应用空间分离，否则不可以应用空间分离。继续教育，呸！！！1.（D）是利用对称关系进行类比而产生创新成果。(单选)A直接类比B仿生类比C因果类比D对称类比2.（D）是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。(单选)A形态分析法B德尔菲法C试错法D检验表法3.（A）是指技术系统的发展常常用来实现那些枯燥的功能，以解放人们去完成更具有智力性的工作。(单选)A减少人工介入的进化法则B向超系统进化法则C向微观级和场的应用进化法则D增加集成度再简化法则4.以最快的速度完成有害的操作是（C）的具体措施。(单选)A周期性作用原理B有效作用的连续性原理C减少有害作用的时间原理D变害为利原理5.智力激励法的基本的原则是（ABCD）。(多选)A延迟评判原则B自由畅想原则C综合改善原则D限时限人原则6.分割原理的具体措施包括（ABC）。(多选)A将一个物体分成相互独立的部分B使物体分成容易组装和拆卸的部分C增加物体被分割的程度D增加物体的整体程度7.实现降低和提高温度的功能，其功能代码分别是（BC）。(多选)AF1BF2CF3DF48.技术发明对人类进步和社会发展起着巨大的推动作用。(判断)正确9.六顶思考帽方法中，蓝色思考帽在开始和结束时都必须使用。(判断)正确10.反馈原理是指运用一个中介载体物或者中介过程。为了更容易移动，临时将一个物体跟另一个物体连接。(判断)错误11.技术系统的功能模型不能用一个完整的物—场三角形来表示。(判断)错误12.技术发明具有创造活动的两大基本特征是实践性和创新性。(填空)13.我国的技术追赶经常遭遇的陷阱有两类能力型追赶陷阱和投资型追赶陷阱。(填空)14.传统的观点认为，世界产业—技术变化的过程由创新和创新的应用两个步骤组成。(填空)15.阿利赫舒列尔通过对功能的研究，发现并总结哪3条定律？(简答)答：（1）所有的功能都可以分解为3个基本元素（S1、S2和F）；（2）一个存在的功能必定由3个基本元素组成；（3）将相互作用的3个元素进行有机组合将形成一个功能。继续教育技术创新的理论与方法（TRIZ方法入门）作业31.（）是将某种材料移植新的应用领域之中。(单选)A原理移植B结构移植C方法移植D材料移植2.对大量专利的统计分析表明，（）以上的创新问题存在已知解决方案。(单选)A60%B80%C90%D95%3.（）是指一个作用同时导致有用及有害两种结果。(单选)A管理矛盾B社会矛盾C技术矛盾D物理矛盾4.实现分解混合物的功能，其功能代码是（）。(单选)AF5BF6CF7DF105.TRIZ的基本概念主要包括（）。(多选)A矛盾B演化C资源D理想度6.与基于条件的分离相关的发明原理包括（）。(多选)A分割B合并C普遍性D嵌套7.物—场模型分析一般解法应用步骤包括（）。(多选)A确定相关的元素B联系问题情形，确定并完成物—场模型的绘制C选择物—场模型的一般解法D开发设计概念8.每一个发现都是由客观存在的问题这一情况引起的，问题是发现的第一要素。(判断)正确错误9.技术学习的过程是技术采用者的知识和技术能力不断累积的过程。(判断)正确错误10.等势原理是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。(判断)正确错误11.TRIZ中，利用连接线可以表达复杂的意义，双虚线表示最大或过度的作用或效应。(判断)正确错误12.技术发明的准备阶段、构思阶段和物化阶段，是整个发明过程的三个最主要的连续的环节。(填空)13.技术系统的进化法则包括提高理想度法则、完备性法则、能量传递法则和协调性进化法则等。(填空)14.在通用技术参数中经常用到移动对象与静止对象两个术语。(填空)15.头脑风暴法定实施步骤包括哪些？(简答)答：1、准备阶段2、热身活动3、正式开会4、自由畅谈5、会后收集6、未达目的7、最后评价技术创新的理论与方法试题答案6c85ec3a87c2c5e2.html一单选A4.阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，）（B的目的是将简单问题通过物理矛盾事实上的克服得到解决。(单选)A步骤5B步骤6C步骤7D步骤8A5..阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85共有（C）个关键步骤。(单选)A5B7C9D11A6..阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，C）（的主要目标是检查解决方案的质量。(单选)A步骤5B步骤6C步骤7D步骤8A4.阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，（D）的目的就是将由你所发现的解决方案除去面纱，获得资源的最大化应用。(单选)A步骤5B步骤6C步骤7D步骤8C1.（B）创新模式是需求拉动式模式。(单选)A第一代B第二代C第三代D第四代C3.从连续作用过渡到周期性作用是（A）的具体措施。(单选)A周期性作用原理B有效作用的连续性原理C减少有害作用的时间原理D变害为利原理D3.（A）的最大的优点是可用于未来技术的可行性分析。(单选)A形态分析法B德尔菲法C试错法D检验表法D2.（A）的最大的优点是可用于未来技术的可行性分析。(单选)A形态分析法B德尔菲法C试错法D检验表法D1，（D）的《人口论》从反面说明了创新的重要性。(单选)A费尔巴哈B马克思C奥格本D马尔萨斯D1,（B）时期，创新进一步集中于能源、交通、钢铁、化工等新的大型制造领域。A工业革命B电气和石化产业革命C十月革命D二战D1，A）的最大的优点是可用于未来技术的可行性分析。(单选)（A形态分析法B德尔菲法C试错法D检验表D1，D）的《人口论》从反面说明了创新的重要性。(单选)（A费尔巴哈B马克思C奥格本D马尔萨斯D2.（B）的特点是通过对描述系统物—场模型的较大改变来改善系统。(单选)A第一类标准解B第二类标准解C第三类标准解D第四类标准解F1，（B）是试错法的第二步。(单选)A猜测或尝试B反驳或排除C在错误中学习D直接得到正确结论G4.根据表8.2显示，不改变或仅少量改变已有系统有（A）种标准解。(单选)A13B23C6D17G4.根据表8.2显示，简化与改善策略有（D）种标准解。(单选)A13B23C6D17H2.和田十二法是（C）创造学研究者进行创造力开发工作的实践中总结出来的创造技法。(单选)A日本B美国C中国D英国H2.（A）可以说是运用TRIZ最为成功的国家。(A韩国B美国C中国D英国J1.焦点对象法起源于（A）的思考艺术，由哲学家康采（F．Kunze）完成了格式化。(单选)A古希腊B美国C德国D英国J3.技术创新最早的概念是由美籍奥地利经济学家（D）于1912年在其着作《经济发展理论》一书中首先提出的。(单选)A斯密B马歇尔C瓦尔拉斯D熊彼特J4.将一个物体放在第二个物体中，将第二个物体放在第三个物体中，以此类推是（A）的具体措施。(单选)A嵌套原理B重量补偿原理C预先作用原理D预先反作用原理K3.一个完整系统中，（D）协调系统内部、技术系统与外部的相互作用。(单选)A执行装置B动力装置C传输装置D控制装置L4.利用废弃的材料、能量与物质是（C）的具体措施。(单选)A反馈原理B借助中介物原理C自服务原理D复制原理M2.目前，全世界有超过（D）个以上的TRIZ协会或学会。(单选)A10B20C30D60M1，（B）认为，在劳动中，人发明了工具，制造出产品，创造了外部生活环境，同时也改变着自己，创造着自己。(单选)A费尔巴哈B马克思C奥格本D马尔萨斯P3.平面太阳能电池，其转化效率在（B）左右，能较容易地为飞机提供足够的电能。(单选)A10%B20%C40%D60%Q2.（B）是指不使用正方形，椭圆，立方体或者平面，表面或者表格，而是用弯曲的或者圆的东西。(单选)A反向作用原理B曲面化原理C动态特性原理D未达到或过度的作用原理R4.如果难以取得百分之百所要求的功效，稍微未达到或稍微超过预期的效果将大大简化问题是（B）的具体措施。(单选)A动态特性原理B未达到或过度的作用原理C机械振动原理D空间维数变化原理R3.（B）是指用软壳和薄膜代替三维构造物，用软壳和薄膜将一个物体或系统从外部环境中隔离出来。(单选)A气压和液压结构原理B柔性壳体或薄膜原理C颜色改变原理D多孔材料原理S4.（B）是将矛盾双方在不同的时间段分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。(单选)A空间分离B时间分离C基于条件的分离D系统级别的分离S4.实现分解混合物的功能，其功能代码是（D）。(单选)AF5BF6CF7DF10S3.实现提高温度的功能，其功能代码是（C）。(单选)AF1BF2CF3DF4S4.实现控制物体位移的功能，其功能代码是（B）。(单选)AF5BF6CF7DF10S2.20世纪（D）年代，TRIZ理论传入中国，进入21世纪后得到广泛推广，成为国家支持的创新方法研究与培训的一个重要领域。(单选)A60B70C80D90S3.（C）是指改变一个物体的结构或者外部环境或者外部影响，从而导致该物体在不同的地方或者不同情况下具有不同的特征和影响。(单选)A分割原理B增加不对称性原理C局部质量原理D抽取原理S4.（C）是指使一个物体或者系统产生振动。(单选)A有效作用的连续性原理B周期性作用原理C机械振动原理D空间维数变化原理S2.（B）是指改变一个物体或者系统的外形从对称到不对称。(单选)A分割原理B增加不对称性原理C局部质量原理D抽取原理S3.（B）是指用一组廉价物品去代替一个昂贵物品，放弃某些品质，比如说使用期限。(单选)A自服务原理B廉价替代品原理C复制原理D机械系统替代原理S1.（D）是指在技术系统的进化中，子系统的匹配和不匹配交替出现，以改善性能或补偿不理想的作用。(单选)A提高理想度法则B完备性法则C能量传递法则D协调性进化法则S2.（D）是指从一个物体或者一个系统中将必要的部分或者性质抽取出来。(单选)A分割原理B增加不对称性原理C局部质量原理D抽取原理S1.（B）是指当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。(单选)A子系统的不均衡进化法则B向超系统进化法则C向微观级和场的应用进化法则D增加集成度再简化法则S2.（A）是指将相同或者相类似的物体放到一起（或者合并）；聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理S3.（C）是指将一个物体放在另一个里面；轮流将每一个物体放到另一个里面。(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理S4.（D）是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。(单选)A预先作用原B预先反作用原理C事先防范原理D等势原理S2.（B）是指使物体或者系统的一个部分具有多种功能，并且除去对其他部分的依赖。(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理S4.（D）是指为了实现某种功能，一个子系统或元件应具有一种特性，但同时出现了与该特性相反的特性。(单选)A管理矛盾B社会矛盾C技术矛盾D物理矛盾S1.（B）是指用富氧化的空气代替普通的空气，用纯氧代替富氧化的空气。(单选)A热膨胀原理B强氧化剂原理C惰性环境原理D复合材料原理S1，A）是围绕创造发明的对象，利用扩散式思维来诱发出各种各样的创造性的设想的发（明方法。(单选)A扩散式发明方法B收敛式发明方法C综合式发明方法D演绎式发明方法S2.使物体中的运动部分静止，静止部分运动是（B）的具体措施。(单选)A事先防范原理B反向作用原理C等势原理D曲面化原理S3.（D）是指如果使用一个给定的方法很难达到百分之百的目标，那么尝试做得多一点或者少一点。(单选)A反向作用原理B曲面化原理C动态特性原理D未达到或过度的作用原理S3.（D）是指相互作用的两个物体是由同样的材料制成（或者同种性质的材料）(单选)。A物理或化学参数改变原理B相变原理C抛弃或再生原理D同质性原理S2.（A）是直接将一类事物的现象或规律用到另一类事物上。(单选)A直接类比B仿生类比C因果类比D对称类比S4.（B）是指利用相变过程中产生的现象，例如，体积的变化来损失和吸收热量等。(单选)A物理或化学参数改变原理B相变原理C抛弃或再生原理D同质性原理S2.（D）是将矛盾双方在不同的系统级别分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。(单选)A空间分离B时间分离C基于条件的分离D系统级别的分离T4.通过大量的专利分析，在物质—场模型分析方法的基础上，阿利赫舒列尔等提出了A）（种标准解。(单选)A76B80C92D96T3.通过对大量专利的研究比较，发现仅有（A）的解决方案具有原创性。(单选)A1％B5％C10％D20％T1.通过对大量专利的研究比较，发现仅有（A）的解决方案具有原创性。(单选)A1％B5％C10％D20％W4.为了适应技术进步的趋势，2003年新提出的新矛盾矩阵将工程参数由39个增加至（D）个。(单选)A20B31C39D48W3.为了更详细准确地描述物理矛盾，Savransky于（C）年对物理矛盾进行了描述。(单选)A1958B1979C1982D1989X4.消除运动过程中的中间间歇是（B）的具体措施。(单选)A周期性作用原理B有效作用的连续性原理C减少有害作用的时间原理D变害为利原理Y3.以下哪个案例属于使用分割原理（C）。(单选)A我们需要的是照明而不是照明设备B我们需要的不是真空吸尘器而是它的清洁能力C磨砂新技术D电动割草机在小规模的草地上可以很好地工作Y4.以最快的速度完成有害的操作是（C）的具体措施。(单选)A周期性作用原理B有效作用的连续性原理C减少有害作用的时间原理D变害为利原理Y1，（A）是将某种科学技术原理转用到新的研究领域。(单选)A原理移植B结构移植C方法移植D材料移植Z2.（C）是试错法的第三步。(单选)A猜测或尝试B反驳或排除C在错误中学习D直接得到正确结论Z2.（C）是把扩散式思维和收敛式思维综合起来，交替使用的一种发明方法。(单选)A扩散式发明方法B收敛式发明方法C综合式发明方法D演绎式发明方法Z3.（D）是指为了抵消一个物体或者系统的重量，将它与提供浮力的物体合并在一起，或者使它与环境发生相互作用。(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理Z2.在美国，TRIZ相关的顾问活动和软件工具的开发始于（A）年。(单选)A1992B1994C1998D2000二，多选A7.按照空间、时间、条件、系统级别，TRIZ理论将分离原理概括为（ABCD）。(多选)A空间分离B时间分离C基于条件的分离D系统级别的分离B7.标准解具有（ABC）特点。(多选)A特定性B通用性C普遍性D公众性F5.分割原理的具体措施包括（ABC）(多选)。A将一个物体分成相互独立的部分B使物体分成容易组装和拆卸的部分C增加物体被分割的程度D增加物体的整体程度F6.分割原理的具体措施包括（ABC）。(多选)A将一个物体分成相互独立的部分B使物体分成容易组装和拆卸的部分C增加物体被分割的程度D增加物体的整体程度G6.广义的创新除了技术创新外，还延伸至（ABCD）(多选)。A知识创新B制度创新C管理创新D营销创新G5.广义的矛盾可分为（AB）。(多选)A自然矛盾B社会矛盾C工程矛盾D人类矛盾J5.技术发明和科学发现的不同，具体表现在（ABC）(多选)。A目的不同B方法不同C社会效果不同D结果不同J6.据有关学者统计，可用于非技术领域的TRIZ工具集有（ABCD）(多选)。A创新原理B矛盾分析C物质场模型D理想度J5.智力激励法要求与会者应严格遵守的规则包括（ABCD）(多选)。A思路越广越新越奇越好B设想和方案数量越多越好C不论各种情况与会者一律平等D提出的各种设想不分好坏，一律记录下来J5.建设国家创新体系包括（ABCD）。(多选)A技术创新B知识创新C国防科技创新D区域创新J5.技术发明方法的基本类型包括（ABC）。(多选)A扩散式发明方法B收敛式发明方法C综合式发明方法D演绎式发明方法J5.技术发明和科学发现的不同，具体表现在（ABCD）(多选)。A目的不同B方法不同C社会效果不同D结果不同J6.智力激励法的基本的原则是（ABCD）(多选)。A延迟评判原则B自由畅想原则C综合改善原则D限时限人原则L6.六顶思考帽团队在实际中的应用步骤有（ABCD）(多选)。A陈述问题事实B提出如何解决问题的建议C评估建议的优缺点D对各项选择方案进行直觉判断L5.联想思维中的移植法包括（ABCD）(多选)。A原理移植B结构移植C方法移植D材料移植L6.六顶思考帽团队在实际中的应用步骤有（ABCD）。(多选)A陈述问题事实B提出如何解决问题的建议C评估建议的优缺点D对各项选择方案进行直觉判断L5.联想思维的形式可分为（ABCD）(多选)。A相似联想B接近联想C对比联想D连锁联想M7.每个技术系统的进化，都要经历的阶段有（ABCD）(多选)。A婴儿期B成长期C成熟期D衰退期M7.描述技术矛盾的一般步骤是（ABCD）。(多选)A找出问题B在因果分析链中找到问题切入点C分析现在的解决办法改进了什么参数D用图示法加以描述S6.使用等势原理的案例包括（AC）。(多选)A在一个平坦的工厂里，没有任何斜坡B用慢餐去代替快餐C使用接地肩带使得工人和物体平衡电势以避免来自静电的伤害D在大衰退时期实行扩张而不是压缩S6.使用强氧化剂原理的具体措施包括（ABC）(多选)。A用富氧空气代替普通空气B用纯氧替换富氧空气C用电离射线处理空气或氧气D用惰性环境代替通常环境S7.使用抽取原理的具体措施包括（AB）(多选)。A从物体中拆出“干扰”部分B将物体中的关键部分挑选或分离出来C用电离射线处理空气或氧气D用惰性环境代替通常环境S6.使用增加不对称性原理的具体措施包括（BC）(多选)。A使物体分成容易组装和拆卸的部分B物体的对称形式转为不对称形式C如果物体不是对称的，则加强它的不对称程度D从物体中拆出“干扰”部分S6.使用局部质量原理的具体措施包括（ABC）。(多选)A将物体或环境（外部作用）的均匀结构变成不均匀结构B使组成物体的不同部分完成不同的功能C使组成物体的每一部分都最大限度地发挥作用D在气焊中用于防止焊接点的材料发生氧化S7.实现探测物体的位移和运动及控制物体位移的功能，其功能代码分别是（AB）(多。选)AF5BF6CF27DF30S6.使用复制原理的具体案例包括（AC）(多选)。A用视频会议代替奔波旅行B用一些低成本物体代替昂贵物体C用虚拟的模型代替实物D用一些不耐用物体代替耐用物体S6.使用机械系统替代原理的具体措施包括（ABCD）(多选)。A用视觉、听觉、嗅觉系统代替部分机械系统B用电场、磁场和电磁场完成与物体的相互作用C由恒定场转向可变场，由静态场转向动态场D将铁磁粒子用于场的作用之中S7.使用变害为利原理的具体措施包括（BCD）(多选)。A改变工作条件，使物体不需要被升高B通过有害因素与另外几个有害因素的组合来消除有害因素C利用有害因素获得有益的效果D将有害因素加强到不再是有害的程度S7.实现控制电磁场和控制光的功能，其功能代码分别是（BC）(多选AF5BF28CF29。DF306.使用抽取原理的具体措施包括（AB）(多选)。A从物体中拆出“干扰”部分B将物体中的关键部分挑选或分离出来C用电离射线处理空气或氧气D用惰性环境代替通常环境S5.双系统包括（ABCD）(多选)。A单功能双系统B多功能双系统C局部简化双系统D完整简化双系统S6.使用复制原理的具体案例包括（AC）(多选)。A用视频会议代替奔波旅行B用一些低成本物体代替昂贵物体C用虚拟的模型代替实物D用一些不耐用物体代替耐用物体S7.使用等势原理的具体措施包括（AB）(多选)。A改变工作条件，使物体不需要被升高B改变工作条件，使物体不需要降低C如果物体不是对称的，则加强它的不对称程度D从物体中拆出“干扰”部分S6.使用增加不对称性原理的具体措施包括（BC）(多选)。A使物体分成容易组装和拆卸的部分B物体的对称形式转为不对称形式C如果物体不是对称的，则加强它的不对称程度D从物体中拆出“干扰”部分S7.使用嵌套原理的具体措施包括（AB）(多选)。A将一个物体放在第二个物体中，将第二个物体放在第三个物体中，以此类推B使一个物体穿过另一个物体的空腔C把时间上相同或类似的操作联合起来D物体的对称形式转为不对称形式S5.1991年后，ABCD）世界级大公司已经利用TRIZ理论进行产品创新研究，并取得（了很好的效果。(多选)A摩托罗拉公司B波音C克莱斯勒D福特T7.TRIZ的问题模型的形式有（ABCD）(多选)。A技术矛盾B物理矛盾C物质—场问题D知识使能问题T5.TRIZ的自由化发展虽然说明它的生命力，也证明了其不成熟的一面。其具体表现为（ABCD）(多选)A很多TRIZ工具没有集成为一个整体系统。B如何选择TRIZ特定工具来解决特定问题，TRIZ并没有给出清晰的建议CTRIZ工具不支持创新问题解决的某些阶段D各种方法和工具之间存在大量重叠交叉现象T7.提高理想度的方向有（ABCD）(多选)。A增加系统的功能B传输尽可能多的功能到工作元件上C将一些系统功能移转到超系统或外部环境中D利用内部或外部已存在的可利用资源T5.头脑风暴法可分为（AD）(多选)。A直接头脑风暴B间接头脑风暴C认可头脑风暴D质疑头脑风暴T7.TRIZ的问题模型的形式有（ABCD）(多选)。A技术矛盾B物理矛盾C物质—场问题D知识使能问题W5.物理矛盾一般表现形式有（AC）(多选)。A一个子系统中有害性能降低的同时导致该子系统中有用性能的降低B一个子系统中有害性能增强的同时导致该子系统中有用性能的降低C一个子系统中有用性能增强的同时导致该子系统中有害性能的增强D一个子系统中有用性能降低的同时导致该子系统中有害性能的增强W6.物理矛盾的分离方法中，相变分离方法包括（ABCD）(多选)。A改变一个系统的部分相态，或改变其环境B改变动态的系统部分相态C联合利用相变时的现象D以双相态的物质代替单相态的物质X5.向超系统进化的路径包括（ABC）。(多选)A增加系统参数差异B增加系统功能差异C增加集成系统深度D向移动性增强的方向转化SY7.与空间分离原理相关的发明原理包括（ABCD）(多选)。A嵌套B非对称C柔性外壳或薄膜D预先作用Y6.与空间分离原理相关的发明原理包括（ABC）(多选)。A分割B抽取C局部质量D预先反作用Y7.与基于条件的分离相关的发明原理包括（ABCD）。(多选)A逆向思维B曲面化C变害为利D反馈Y5.以技术发明为先导和标志的三次技术革命引起了（ABCD）的巨大变革。(多选)A政治B经济C军事D管理Z5.在完善TRIZ理论体系，增加系统严谨性方面的提高主要有（ABCD）(多选)。A发展集成工具使得所有创新问题可以采用相同的处理路径B研究开发新的TRIZ工具C进一步结构化和扩展TRIZ知识效应库D推出结构严谨，包容广泛的ARIZ新版本Z1.在头脑风暴法结束后，一种好的方法是把总结性发言分成（BCD）(多选)。A支持的意见B有见地的想法C有趣的想法D反对意见Z6.在技术创新领域，TRIZ思想的要点有（ABCD）(多选)。A创新的本质是消除矛盾B创新有规律可循C创新可以建立在资源和方法的基础上D创新方法可以掌握三，判断A11.ARIZ的设计只允许应用一次，并不支持多轮次的反复应用。(判断)错误B20.标准解是利用物质—场模型分析法解决发明问题的一个工具。(判断)正确B10.波普尔认为猜想与反驳不是哲学的基本方法。(判断)正确C11.从连续作用过渡到周期性作用是周期性作用原理的具体措施。(判断)正确C10.从TRIZ理论定义上来说，一个技术系统应包括三个部分，两种物质和一个场.正确C8.参与者背景太近不会影响头脑风暴的效果。(判断)错误D9.当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。(判断)正确D11.对于某一个技术系统的元素，物理矛盾有四种情况。(判断)错误D10.对39个参数进行配对组合，大约有1300对典型的技术矛盾。(判断)正确W11.物质—场分析与标准解，作为一类TRIZ解题方法，就解决实际问题而言，更具有广泛性。(判断)正确D6.惰性环境原理是指用惰性介质取代一个正常的环境，将中立的部分或者惰性添加剂加入一件物体或系统中。(判断)正确F16.复合材料原理是指从统一的事物转变为复合材料（多种材料）和系统。正确F17发散性思维是指科学思维中建立在传统一致基础上,受到一系列规范约束的思维。错误F8.发明的先进性不是反映发明技术价值和技术水平高低的标志。(判断)错误F11.发现最佳的问题就意味着从许多的技术矛盾中选择一个相关的冲突。正确G2.古典TRIZ诞生于前苏联 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 经济时代，缺乏成熟商业实践，存在着很多不足。正确G13.工程技术发明是一个复杂的创新过程，但在发明方法上可以找到一个固定的统一的格式。(判断)错误G8.工程技术发明是一个复杂的创新过程，但在发明方法上可以找到一个固定的统一的格式(判断正确R1.人们将划时代的技术创新称作为技术革命。(判断)正确R5.柔性壳体或薄膜原理是指用软壳和薄膜代替三维构造物，用软壳和薄膜将一个物体或系统从外部环境中隔离出来。(判断)正确R10.热膨胀原理是指利用材料的热膨胀或收缩，如果使用热膨胀原则，那么就选择多个具有不同热膨胀系数的材料。(判断)正确R11.如果一个物体处于或将处于受拉伸状态，预先施加压力是预先作用原理的具体措施。(判断)错误J8.技术发明的准备阶段是针对发明目标，构想解决方案的阶段。(判断)错误J14.焦点对象法是一种问题求解的焦点技术，涉及将不同对象看似不匹配的特性合成为某种新的东西。(判断)正确J4.技术系统问题的“结果属性”比较明显，适用于物质—场分析法。(判断)正确J10.检验表法是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。(判断)正确J11.经过2500000份全世界高水平发明专利的研究TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结，常见的共有30个功能。(判断)正确J9.机械系统替代原理是指用一个感官方法（视觉，听觉，味觉或者嗅觉）去代替一个机械方法。(判断)正确J10.技术系统问题的“结果属性”比较明显，适用于物质—场分析法。(判断)正确J8.检验表法是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。(判断)正确J9.技术系统的进化是沿着增大其元件尺寸的方向发展的。(判断)错误J10.将一个物体放在第二个物体中，将第二个物体放在第三个物体中，以此类推是嵌套原理的具体措施。(判断)错误K11.克服技术矛盾的第一步是找到问题并描述它。(判断)正确K8.科学革命和技术革命是改变经济结构体制的主要杠杆，是改造社会结构体制的强大动力。(判断)正确L9.类比法是指把某一事物的原理、结构、方法、材料等转到当前研究对象中，从而产生新成果的方法。(判断)错误L11.连续工作，物体的所有部件均应一直满负荷工作是有效作用的连续性原理的具体措施。(判断)正确L9.领导者主导讨论会影响头脑风暴的效果。(判断)正确M19.目标不清晰不会影响头脑风暴的效果。(判断)错误M8.每一个发现都是由客观存在的问题这一情况引起的，问题是发现的第一要素。正确N8.逆向思维法是工程技术发明的一种有效方法。(判断)正确N8.逆向思维法是一种摆脱习惯的思维方式，沿着事物或过程的反向的方向进行思维，取得突破性的创造发明的方法。(判断)正确S9.试错法的基本思想是，人们所追求目标可以通过不断试验消除误差。(判断)正确S9.事先防范原理是指为一个低可靠性的系统或者物体准备应急措施。(判断)正确S15.实践表明，应用TRIZ方法可以缩短创新的过程，但不能改善产品制造过程。正确S11.“少数元件”的冲突只可以转化成“没有元件”或“缺少元件”。(判断)正确R8.人与动物的不同在于，人不仅生活在自然之中，而且还生活在自己所创造的文明之中。(判断)正确T21.投资型追赶陷阱源于错误的技术选择所导致的错误投资行为。(判断)正确T9.TRIZ的本义就是发明问题解决理论。(判断)正确T9.TRIZ的使用者不能根据自己的需要和 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 任意修改TRIZ理论。(判断)错误T9.同生物系统的进化不同，技术系统不会面临自然选择、优胜劣汰。(判断)错误T9.TRIZ的创始人阿利赫舒列尔指出，技术系统的进化不是随机的，而是遵循一定的客观规律。(判断)正确T9.TRIZ理论认为，发明问题的核心是解决矛盾或冲突，而不是寻求折衷方案，不克服矛盾的设计不是创新设计。(判断)正确T10.TRIZ理论认为创新问题的核心是解决矛盾，没有矛盾的问题不是创新问题。正确W9.物理或化学参数改变原理是指利用相变过程中产生的现象，例如，体积的变化来损失和吸收热量等。(判断)错误W11.物质—场分析与标准解，作为一类TRIZ解题方法，就解决实际问题而言，更具有广泛性。(判断)正确W11.完成某种功能所需的方法或手段就是场。(判断)正确W8.物质可以是一个独立的物体，但不能是一个复杂的系统，物质之间依靠场来连接。(判断)错误W10.物质的创造—消灭是作为合成—分解、离子化—再结合的一个结果。正确W11.物—场分析时，物一场模型的6个一般解法，如果能够结合在一起应用，可以更有效地解决问题。(判断)错误W8.物理或化学参数改变原理是指利用相变过程中产生的现象，例如，体积的变化来损失和吸收热量等。(判断)错误W10.物理矛盾是指一个作用同时导致有用及有害两种结果。(判断)错误W11.物—场模型的基本思想是，技术系统的目的是执行功能，它的基本组成包括两个物质和它们之间的作用力或相互作用—称为场。(判断)正确Y18.移植法是把陌生的对象与熟悉的对象、把未知的东西与已知的东西进行比较，从中获得启发而解决问题的方法。(判断)错误Y10.预先反作用原理是指在被需要之前对一个物体或者系统采取需要的改变。错误Y10.颜色改变原理是指制作一个多孔的物体或者添加多空的元素（镶嵌件，涂料等等）。(判断)错误Y8.有效作用的连续性原理是指使一个物体或者系统的所有部分一直满负荷。(判断)正确Y9.由于不能表现出问题的解的可能方向，因此TRIZ一般不研究管理矛盾。(判断错误Z8.在科学发现或者技术发明等创造活动中，直觉思维和灵感状态不能起特殊重要的作用。(判断)错误四，填空A13.按照空间、时间、条件、系统级别，TRIZ理论将分离原理概括为四大类（空间分离）（时间分离）、基于条件的分离和系统级别的分离。(填空)、A13.阿利赫舒列尔将矛盾分为三类，即（管理矛盾）、（技术矛盾）和（物理矛盾）。B14.标准解具有的特点是(特定性)、(通用性)和(普遍性)。(填空)B14.标准解具有的特点是特定性、通用性和普遍性。(填空)C12.创新通常包括(从无到有)和（综合集成）两个方面。(填空)C14.冲突的元素包括(一个工件)和（一个工具）。(填空C13.传统的观点认为，世界产业—技术变化的过程由（创新）和（创新的应用）两个步骤组成。C14.冲突的元素包括(相互对立)和(相互依存)J12.技术发明具有创造活动的两大基本特征是实践性和创新性。(填空)J14.经过(250万)份全世界高水平发明专利的研究TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结。(填空)J13.技术系统的物—场模型中，化学场包括（氧化）（还原）和酸碱介质。(填空)、J12.技术发明的(准备)、（构思）和（物化），是整个发明过程的三个最主要的连续的环节。(填空)J13.技术发明的（准备阶段）、（构思阶段）和（物化阶段），是整个发明过程的三个最主要的连续的环节。(填空)J13.技术系统的物—场模型中，机械力场包括压力、冲击和脉冲。J14.经过2500000份全世界高水平发明专利的研究TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结。(填空)K12.科技创新能力建设的四大基础是机制体系创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和创新文化建设。(填空)K12.扩散式发明方法包括智力激励法、联想发明法和设问列举法。(填空)K12.科技创新能力建设的四大基础是（机制体系）创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和（创新文化）建设。(填空)K13.扩散式发明方法包括（智力激励）法、K12.科技创新能力建设的四大基础是创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和（创新文化）建设。(填空)K12.科技创新能力建设的四大基础是（机制体制）创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和（创新文化）建设。(填空)M14.每个技术系统的进化，都要经历四个阶段婴儿期、（成长期）、（成熟期）和（衰退期）S12.收敛式发明方法包括检验表法和形态学分析法。(填空)S13.搜寻最佳解决方案的三条基本判别原则是解决矛盾原则、理想化原则和资源利用原则。(填空)S12.搜寻最佳解决方案的三条基本判别原则是解决矛盾原则、（理想化）原则和（资源利用）原则。T14.TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结，常见的共有（30）个功能T12.TRIZ的基本概念主要包括矛盾、(演化)、(资源)和(理想度)。(填空)T13.TRIZ理论从性能参数、专利级别、专利数量和经济效益四个方面来描述技术系统在各个阶段所表现出来的特点。(填空)T13.TRIZ主要研究工程矛盾，并把其分为（技术矛盾）和（物理矛盾）。(填空)T14.TRIZ的工具有四种矛盾矩阵、（分离原理）、（知识与效应库）和标准解法系统。T13.TRIZ主要研究工程矛盾，并把其分为技术矛盾和物理矛盾。(填空)T13.TRIZ的问题模型共有四种形式技术矛盾、（物理矛盾）、（物质-场）问题和（知识使能）问题。(填空)W13.我国的技术追赶经常遭遇的陷阱有两类(能力型)追赶陷阱和（投资型）追赶陷阱。X2.向超系统进化的路径包括增加系统参数差异、（系统功能参数）差异和增加（集增加成系统）深度。(填空)X14.向超系统进化的路径包括增加系统参数差异、增加（系统功能）差异和增加（集成系统）深度。(填空)Z13.知识基础的基本构成是（物理）、（化学）和（几何）等学科的效应和现象等。（联想发明）法和（设问列举）法。Z14.在通用技术参数中经常用到移动对象与静止对象两个术语。(填空Z12.增加集成度在简化的路径包括增加集成度、(简化路径)、双系统与多系统和（子系统分离）。(填空)五，简答15.TRIZ理论的不足有哪些？(简答)答：1，理论松散，结构复杂（1）很多TRIZ工具没有集成为一个整体系统；（2)不同的创新问题需要不同的处理方式，但是如何选择TRIZ特定工具来解决特定问题，并没有给出清晰的建议；(3)TRIZ工具不支持创新问题解决的某些手段；(4)各种方法和工具之间存在大量重叠交叉现象等。2，工具和方法欠完善（1)不能适应新技术发展和时代变化。(2)效应库缺乏描述信息技术和生物技术效应。(3)ARIZ存在版本太多，解决问题步骤冗长，学习界面不够友好，产生的解决方案没有可选择性等不足。（4）物质场分析模型可以用于加速解决方案的寻找，但是其本身具有不完备性，单独应用SF模型，有时候不能得到理想的解决方案，另外，该模型描述系统多个功能时并不方便。15.技术系统的理想状态包括哪三个方面的内容？(简答)答：（1）系统的主要目的是提供一定功能。（2）任何系统都是朝着理想化方向发展的，也是朝着更可靠、更简单有效的方向发展。（3）理想化意味着系统或子系统中现有资源的最优利用。15.利用技术矛盾矩阵解决技术矛盾的基本流程是什么？(简答)答：（1）在通用工程参数表中选择与最应该改善的特征最为接近的标准特征。（2）在通用工程参数表中选择与在这一情况下变坏的的特征最为接近的标准特征。（3）在技术矛盾矩阵中找到改善的标准特征的标号。（4）在技术矛盾矩阵中找到变坏的标准特准的标号。（5）行与列相交处的单元格内的数字是被推荐发明原理的标号。（6）在40个发明原理中查找这些原则并且利用它们去创造那些解决问题的创意。15.特性列举法的一般过程可以分成哪两步？(简答)答，第一步是选择一个明确的发明课题，这个课题一般讲不宜过大，对于较大的课题，应该分解成若干较小的课题来进行。第二步是从列举的各方面特性出发，进行详细地分析并提出问题，然后通过自由联想，看看各种特性能否加以改善，诱发出创造发明的设想。15.抛弃或再生原理的具体措施包括哪些内容？(简答)1.已完成自己的使命或已无用的物体部分应当被剔除（溶解、蒸发等）或在工作过秤中直接变化。2.立即修复一个物体中损耗的部分。15.阿利赫舒列尔通过对功能的研究，发现并总结哪3条定律？(简答)答：1，所有的功能都可以分解为3个基本元素（S1,S2和F）;2，一个存在的功能必定由3个基本元素组成；3，将相互作用的3个元素进行有机组合将形成一个功能。15.应用空间分离原理解决物理矛盾的步骤是什么？(简答)1.定义物理矛盾时，首先确定矛盾的参数，在此基础上对矛盾的参数相反的要求进行描述。2.对在什么空间上需要满足什么要求进行确定。3.对以上两个空间段是否交叉进行判断，如果两个空间段不交叉，可以应用空间分离，否则不可以应用空间分离。15.智慧小人法的应用步骤包括哪些？(简答)答：1、找出矛盾。2、建立小人问题模型。3、寻找解决方案。4、从解决方案模型过渡到实际方案。15.物—场模型分析一般解法应用步骤包括什么？(简答)答，1，确定相关的元素。2，联系问题情形，确定并完成物-场模型的绘制。3，选择物-场模型的一般解法。4，开发设计概念。15.头脑风暴法定实施步骤包括哪些？(简答)答：（1）准备阶段：提出问题；组建小组、通知会议内容时间、地点。（2）热身活动：为使会议活跃，会前可左一些智力游戏、讲幽默小故事、作简单的发散思维练习等活动。（3）正式开会：开门见山，明确问题，简单明了。（4）自由畅谈：依照上述原则和规则开展自由讨论。（5）会后收集：整理设想、提案。（6）未达目的，返回重复上述过程。（7）最后评价：选出最佳设想、方案。15.颜色改变原理的具体措施包括哪些内容？(简答)答：（1）改变物体或环境的颜色。（2）改变物体的透明度或改变某一过程的可视性。（3）采用有颜色的添加物，使不易被观察的物体或过程被观察到。（4）通过辐射加热改变物体的加热辐射性。15.在一般的工程技术发明中，往往从哪几个方面进行逆向思维？(简答)答：（1）从事物自身的功能的反面进行探索，扩大技术的应用范围。（2）从事物结构的空间位置的反面探索出路。（3）从事物运动发展过程的逆过程进行研究。（4）在探求方法上突破习惯性思维的束缚。15.TRIZ理论解决问题的基本步骤是社么？(简答)答：（1）先将我们遇到的具体问题或特殊问题进行分析，对这个问题进行非常清楚的定义；（2）利用因果分析和系统模拟问题具体化，找到问题出现的根源，然后将这个问题抽象成一个一般性的问题即TRIZ问题；（3）根据已经归结出来的规律即TRIZ工具，如标准解、发明原理、科学效应库、技术发展趋势等赵处一般性问题的解决方案即通用解；（4）将这些通用的解决方案引入到具体项目中，转化成我们自己的解决方案即特殊解。继续教育技术创新的理论与方法（TRIZ方法入门）作业21.焦点对象法起源于（）的思考艺术，由哲学家康采（F．Kunze）完成了格式化。(单选)A古希腊B美国C德国D英国2.（）是指改变一个物体或者系统的外形从对称到不对称。(单选)A分割原理B增加不对称性原理C局部质量原理D抽取原理3.（）是指用一组廉价物品去代替一个昂贵物品，放弃某些品质，比如说使用期限。(单选)A自服务原理B廉价替代品原理C复制原理D机械系统替代原理4.如果难以取得百分之百所要求的功效，稍微未达到或稍微超过预期的效果将大大简化问题是（）的具体措施。(单选)A动态特性原理B未达到或过度的作用原理C机械振动原理D空间维数变化原理5.广义的矛盾可分为（）。(多选)A自然矛盾B社会矛盾C工程矛盾D人类矛盾6.使用等势原理的案例包括（）。(多选)A在一个平坦的工厂里，没有任何斜坡B用慢餐去代替快餐C使用接地肩带使得工人和物体平衡电势以避免来自静电的伤害D在大衰退时期实行扩张而不是压缩7.描述技术矛盾的一般步骤是（）。(多选)A找出问题B在因果分析链中找到问题切入点C分析现在的解决办法改进了什么参数D用图示法加以描述8.人与动物的不同在于，人不仅生活在自然之中，而且还生活在自己所创造的文明之中。(判断)正确错误9.在科学发现或者技术发明等创造活动中，直觉思维和