初二体育课
教案
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教材足球技巧教学目标学生能了解足球运动的起源和足球比赛的有关规则;理解熟悉球性练习的目的和意义;95%的学生能在足球的玩耍活动中,运用两种以上熟悉球性的方法进行练习;70%的学生能完成远撑前滚翻、鱼跃前滚翻的动作;学生愉快地参与各种练习,勇于展示自我,萌发创造思维行为,乐于相互合作,在群体合作中增进友谊交往,学会尊重同学,热爱集体;教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数开始准备部分一、常规二、队列练习三、准备活动一、1、教师提前到场,准备好场地器材。2、接受体育委员
报告
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,向学生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习生。二、队列队行:教师口令指挥,原地三面转法,齐步走、左右转弯;蛇行走、交叉走。三、1、游戏:教师提示游戏内容及规则。2、教师参与并组织活动。10分一、1、学生将器材拿至场地。2、体育委员整队,检查汇报人数。队行:二列横队×××××○○○○○×××××○○○○○★△3、师生问好,认真听讲明确要求。二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。三、1、听清要求自由开展“圆内自由运球”游戏。2、要求:不碰人、不受阻、不丢球、不出界。1∫2次基本部分一、足球一、1、教师讲解足球的起源及比赛规则。2、熟悉球性:通过身体与球的接触,逐步体会、掌握球的特性和运动规律。3、指导学生在稳定的心态下寻找肌肉感觉,不断提高控球能力。一、1、学生认真听讲,了解足球的起源及一般比赛规则。2、自由组合小组进行熟悉球性练习(规定场地范围内)。练习队行如下:5∫教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数基本部分4、组织学生开展脚内侧盘球练习,教师巡回指导。动作要点:轻盘球,快换脚,体会球感,控制节奏。5、原地左右盘球、左右盘球前进、左右盘球后退练习。15分A组B组C组D组要求:积极认真、秩序良好、动作熟练、气氛活跃。6次二、技巧二、1、教师讲解鱼跃前滚翻的动作要领:半蹲、两臂后引,接着前摆、重心前移、两脚用力蹬地向前上方跃起,空中保持含胸吸腹,屈臂、低头、圆背滚翻起。2、组织学生开展辅助性练习,做好保护与帮助。3、请优秀学生示范,表扬先进,鼓励后进。15分二、1、学生四列横队分别站于垫床两侧,认真听讲,仔细观察教师动作。2、分四组进行鱼跃前滚翻的一些辅助性练习:①兔跳1~2次前滚翻;②越过横跪撑同伴的前滚翻;③在同学或教师的保护与帮助下做鱼跃前滚翻。3、虚心接受教师的指导,学习同伴的先进经验。6∫8次结束部分一、整理运动二、小结一、教师领做放松操,示范位置好,动作优美舒展。二、
总结
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讲评本课学习情况。三、收拾器材,师生再见。5分学生跟随教师一起做好充分放松。分小组总结,组长汇报情况。男生第2组收拾器材,师生再见。