《会计学基础》精品课程建设
计划
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精品课程建设是高等学校课程建设关键内容，是“高等学校教学质量和教学改革工程”关键组成部分，是提升教育教学质量有效路径。推进各项教学基础建设，促进教学质量不停提升，实现我院职业教育可连续发展。《会计学基础》是会计专业关键课程。一直受到学院领导和系领导重视，不停加大力度投入设备、资金和人力进行课程建设。经过对该课程建设，能够达成以下目标：一是将会计实践和教学实践结合起来，促进《会计学基础》教学内容、教学形式创新；二是经过精品课程建设，建立一支结构合理、教学水平优良老师队伍；三是增强教学互动，调动学生学习主动性和主动性，最终提升教学质量。一、指导思想以现代教育理念为指导，以培养高素质人才为目标，加强理论教学和实践相结合，根据一流老师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理精品课程建设标准，在我院建设一门在全省同类专业内处于领先水平、含有较大影响示范性精品课程，并努力使《会计学基础》入选“省级精品课程”，甚至“国家级精品课程”。二、建设期及关键目标经过对《会计学基础》课程进行关键建设，使其在老师队伍、教学内容、教学方法、教学手段、教材、教学管理六大方面全部达成优异标准，成为我院精品示范课程。1、建设期20XX年——20XX年2、建设目标20XX年：院级精品课程。在20XX年12月底前将本精品课程课程介绍、教学纲领、讲课教案、讲课
课件
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、教学课件、试验实训纲领、课程习题库等理论知识部分上网公布。20XX年：省级精品课程任务有以下两项，计划20XX年6月底前上网公布。（1）将大部课堂讲课内容录像并上网公布（2）将全部试验实训实况进行录像并上网公布；20XX年：国家级精品课程关键有以下几项任务，20XX年6月前上网公布。（1）全部讲课录像上网。（2）继续开发部分仿真课件；（3）完善和充实远程教育系统；（4）继续充实其它网络资源。三、建设关键内容（一）师资队伍建设牢牢树立精品课程老师是高水平老师思想。提升老师实践教学水平，加强动手能力培养，要求全部精品课程老师操作技能均能达成高级技术要求。激励精品课程老师晋升高一级学历和职称，参与企业和弟兄院校教学交流。不停学习新教学方法，利用优异教学手段进行教学。在建设周期内，拟关键培养4-6名高素质主讲老师，共10人左右教学研究团体。含有师德高尚，热爱学生，爱岗敬业工作精神；教学能力强，学术水平高，掌握本专业学术发展最新动态，保持较高学术造诣和操作水平。具体培养计划以下表所表示：师资队伍培养计划表 时间 老师人数 年纪结构 职称结构 学历结构 40岁以下 40岁以上 教授 副教授 讲师 博士 硕士 20XX年 4 2 2 0 4 0 0 3 20XX年 6 4 0 0 1 3 0 4 20XX年 8 4 4 1 5 2 1 6（二）课程建设内容1、教材及教辅建设（1）研究编写有特色自编教材，计划20XX年上六个月编制完成《会计学基础》。（2）编写习题集和
试题
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库。于20XX年下六个月前编写完成《会计学基础习题集》和《模拟试题库》工作。2、实习和实训指导（1）编写实训纲领和实训指导书。20XX年下六个月前完成初级会计实训指导书编写。（2）实训室建设。完善已建成实训室。（3）联系建立实习基地。建成稳定校内实训基地一个，校外实习基地6个。3、课程网络化建设（1）制作网络课件。20XX年年底完成多媒体课件制作，并将电子教案上传至相关网站。（2）课程录像。主讲老师完成《会计学基础》教学录像任务。全部录像于20XX年上六个月前完成。（3）课程网站建设：20XX年年底完成《会计学基础》精品课程网站建设，全部教学资料上网。方便教学互动。4、课程教学方法建设进行教学经验交流，总结现有教学方法；主动研究探索新教学方法，关键有“教学+工作任务”、“教学+实训”模式等；研究实践性教学方法，提升学生实际操作能力；立即调整教学过程，切实做到“因材施教”。5、课程教学手段建设完善现有多媒体教学条件，开展多媒体教学；配置手提电脑一台，用于精品课程教学和学术交流；购置部分教学教具，用于课堂教学；充实教学资料，使精品课程资料现代化；增加讲课录像内容和网络教学资源（如网上答疑）。6、开展教学研究主讲老师在建设期内发表1-2篇高质量教学研究论文。四、课程建设经费预算初步估计，该课程建设经费为12万元，具体以下表所表示。 该项目共需经费 12.00万元 预计开支项目 序号 开支类别 金额（万元） 1 资料搜集 0.5 2 实践教学 3.0 3 打印、复印等 1.0 4 论文版面费 1.5 5 教学录像 1.5 6 教材出版 3.5 7 国家级培训 1.0五、课程建设保障方法1、统筹计划、组织保障责任人制订建设计划和纲领，组织分工，团体组员主动参与。2、加大投入、资金保障在满足教学要求前提下，购置必需实践教学软件和试验资料、工具，充足表现实践教学环境优异性和开放性；加强投资《会计学基础》课程网站建设和维护。3、研讨和交流，过程保障团体老师定时举行交流会，讨论课程建设进度；激励主讲老师参与相关学术会议，包含精品课程研讨会、学术会议等。 《会计学基础》精品课程建设团体20XX年5月制订
浙公网安备 33021202002483