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保护牙齿班健康精品资料,欢迎大家下载!以上资料仅供参考,如有侵权,留言删除!保护牙齿班健康1.使幼儿知道牙齿的重要作用.2.教育幼儿注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿.3.学会正确的刷牙方法,培养幼儿刷牙、漱口的卫生习惯.准备1.每组一盘花生.2.每个幼儿一个头饰〔狗、鸡等各假设干〕.3.白大褂一件,猫头饰一个.排好情境表演.4.洁净的游戏棒〔塑料的〕,与幼儿人数相等.过程一、了解牙齿的作用1.〔请小朋友猜谜〕上一排,下一排,整整齐齐白又白.你要猜不着,张开嘴巴就明白〔牙齿〕.2.请幼儿品尝花生〔尝试白己剥花生〕.老师:你们是怎样吃花...

保护牙齿班健康
精品资料,欢迎大家下载!以上资料仅供参考,如有侵权,留言删除!保护牙齿班健康1.使幼儿知道牙齿的重要作用.2.教育幼儿注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿.3.学会正确的刷牙方法,培养幼儿刷牙、漱口的卫生习惯.准备1.每组一盘花生.2.每个幼儿一个头饰〔狗、鸡等各假设干〕.3.白大褂一件,猫头饰一个.排好情境表演.4.洁净的游戏棒〔塑料的〕,与幼儿人数相等.过程一、了解牙齿的作用1.〔请小朋友猜谜〕上一排,下一排,整整齐齐白又白.你要猜不着,张开嘴巴就明白〔牙齿〕.2.请幼儿品尝花生〔尝试白己剥花生〕.老师:你们是怎样吃花生的?〔幼儿:剥开来吃.〕怎么剥的?〔幼儿:用牙咬.〕花生一粒一粒怎样吃到肚子里的?〔幼儿:用牙嚼碎.〕小朋友吃花生要用牙齿嚼碎.小兔吃萝卜,小狗啃骨头都需要用什么嚼哮?〔牙齿〕如果没有牙齿,还能啃骨头,吃萝卜吗?〔不能〕3.启发幼儿白己去想、去说牙齿的用处〔请个别幼儿答〕.老师小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化.二、使幼儿懂得保护牙齿的清洁1.请小朋友听故事〈〈兔娃娃>.看情境表演:猫医生给小兔治病〔老师扮医生,幼儿扮小兔子〕.2.提问:①小兔的牙齿为什么生病?②牙齿坏了会怎样?③后来小兔怎样做,它的牙齿就好起来了?3.小结:小兔爱吃甜食,吃过东西又不漱口,早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙,时间长了,牙缝里留下的食物就会变质,把小兔又白又整齐的牙齿损坏了.三、通过做游戏检查幼儿的牙齿老师戴猫头饰,穿白大褂当医生〞.小朋友分别戴上白己喜爱的小狗、小兔头饰当小动物〞.老师在检查中,发现哪位幼儿有耦齿,就告诉他患了耦齿.提醒他注意保护牙齿,学会刷牙漱口.对牙齿健康的幼儿给予表扬,鼓励他们以后继续保护好牙齿.四、教幼儿刷牙1.每人一根游戏棒当牙刷.请幼儿说说应该怎样刷牙.2.教师边念儿歌<刷牙>,边做刷牙的示范动作,教会幼儿正确刷牙的方法.最后教会幼儿〈〈刷牙>的儿歌.3.师:小朋友,从今天开始,每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙,饭后漱口.躺在床上不吃零食.看哪位小朋友牙齿保护得好.活动延伸1.幼儿回家后朗诵刷牙儿歌给爸爸、妈妈听.请家长催促孩子刷牙、漱口.2.学习歌表演刷牙歌〞.玩角色游戏医院〞、娃娃家〞活动.3.开展评讲卫生的好娃娃〞活动.随时提醒幼儿讲卫生,饭后漱口等卫生习惯.评析经检查,发现本班幼儿耦齿的发病率高达65%以上,严重影响了幼儿的健康发育.所以,让幼儿懂得保护牙齿的重要性已刻不容缓.针对以上情况,我 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 并组织了保护牙齿这项教育活动.一开始用猜谜语的方法,引起幼儿兴趣,使幼儿产生一种神秘感,急于想参与此项活动,急于想知道结果.随着活动的深入,把故事里的猫医生给小兔治病的情况,以及牙齿发病原因、危害、治疗、保护的方法,巧妙地告诉幼儿,使幼儿懂得了牙齿好才能保证身体好,牙齿的好坏更要靠小朋友白己来保护.结合游戏和儿歌,让幼儿直接参与学习,牢记刷牙的程序和要领.使幼儿学中有乐,乐中有教,完成了目标,到达较好的教育效果.附:儿歌〈〈刷牙>小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙.小牙刷,沙沙沙,从上往下轻轻刷.从下往上仔细刷,里里外外都要刷.爸爸妈妈把我夸,是讲卫生的好娃娃.附:故事〈〈兔娃娃>兔妈妈有一个可爱的兔娃娃,大大的眼睛,洁白的牙.小兔很爱吃巧克力、糖块、饼干、糕点.兔妈妈告诉小白兔、吃了甜东西要漱口,可它从来不听,还总是在睡觉前躺在床上吃零食.妈妈要它刷牙,它也不刷.妈妈告诉它:时间长了,牙就会生病的.〞小白兔说:我才不信呢!妈妈骗人,我的牙又白又结实,什么东西都咬得动.〞后来,有一天,突然小兔子牙痛起来,腮帮子肿得老高,它捂着脸又哭又叫:痛死我了,痛死我了!〞妈妈给它做了好吃的饭,它也吃不下.妈妈赶快带小白兔去医院看病,猫医生给小兔做了检查,发现小兔的一颗牙变黑了,还有一个小洞,猫医生说:你得耦齿了,这颗牙变坏了,要把它拔掉."小兔一听要拔牙,吓得浑身发抖说:我不拔牙!〞猫医生说:你的牙生病了是不是总爱吃甜食,又不漱口,也不刷牙?〞小兔低下头说:是的.〞猫医生告诉小兔说:今天不给你拔牙了,先给你上点药,补一补,以后吃了甜食要漱口,睡觉前不要吃零食,要学会刷牙,你的牙就会好起来的.〞小兔快乐地说:我记住了,谢谢猫医生.〞从此以后,小兔有了刷牙、漱口的好习惯,小兔的牙再也没有痛过.编注:幼儿时期乳牙釉质、牙本质较薄,钙化程度低,再加上不注意口腔卫生,很容易发生耦齿.乳牙过早的龊坏或缺失,均可影响孩子的生长发育.本节教育活动很说明问题.望能引起教师和家长对此病的高度重视.
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