第2节传染病的预防一、填空题1.传染病能够在人群中流行，必须同时具备、和这三个基本环节。缺少其中任何个环节，传染病就流行不起来。2.艾滋病的病原体是。3.传染病的预防举措能够分为传染源、流传途径和易动人群三个方面。4.流行性感冒是常有传染病，是病原体侵染人体呼吸道惹起的。症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。一旦出现流行性感冒病人，在人口密集的地方极易流传，在短时间内快速延伸。剖析回答：（1）流行性感冒能在人群中流传，它有拥有和等特点。试举一例说明流行性感冒的可能流传途径。（2）从传染病的预防举措看，医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等详细治疗属于；健康人应加强体育锻炼，提高自己免疫力属于。（3）从切断流传途径的角度拟订2条在教室内预防传染病的详细举措。二、材料剖析题5.阅读下列材料，请回答下列问题：材料一：新华社2008年5月6日电，安徽阜阳有4496名儿童感染肠道病毒EV71，22人经全力抢救无效死亡，住院治疗和留院察看仍旧有1314例。材料二：手足口病是肠道病毒惹起的常有的传染病之一，多发于5岁以下婴幼儿，潜藏期一般为2－7天。初期症状主假如发热，手、足、口腔等部位出现疱疹，个别患者居心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要经过食物、口鼻飞沫及接触流传。流传快、多在夏季流行。（1）当前手足口病患者感染的“肠道病毒”，从传染病的角度来看，它属于；从免疫的角度来说，它属于。（2）为预防手足口病的流传，请你为此病高发区的居民提出一条可行性的举措，并解释从传染病预防举措上的理论依据。举措：。理论依据：。1/46.2009年3月，墨西哥和美国等国先后发生甲型H1N1流感后，甲型H1N1流感疫情开始在世界范围内流行。世界卫生组织已将流感大流行警示级别提高到5级。请回答下列问题：(1)世界卫生组织讲话人强调说，往常情况下，儿童和老年人更容易患流感，而这次墨西哥发现的患甲型HlNl流感的病人大多是青壮年。就此看来，甲型HlNl流感的易动人群主假如。(2)专家表示，这次甲型H1N1流感与1918年曾经在欧洲流行的被称为西班牙流感相像，是可防、可控、可治的。但抗生素对治疗甲型HlNl流感无效，因为抗生素主假如针对病原体是细菌的疾病，而甲型HlNl流感的病原体是，是一种没有构造的生物（3）甲型H1N1流感的流行必须同时具备三个基本环节，甲型H1N1流感患者属于其中的。4）平时生活中预防甲型H1N1流感，应当勤洗手，并彻底洗净；与病人亲密接触者应戴医用口罩。同时，关于已经生病的患者一定要实时送往医院治疗等。从预防传染病的角度看，上述做法的主要目的分别是和。(5)世界卫生组织声称，大规模生产甲型H1N1流感疫苗最快要到今年7月中旬。到那时，人们可经过接种甲型H1N1流感疫苗获得免疫，这种是属于预防传染病的举措。注射过麻疹疫苗的人，对甲型H1N1流感不拥有免疫力，这是因为。7.小刚17岁，最近感觉身体不适，去医院就诊时，主诉症状如下：①体乏无力、无食欲、消瘦；②咳嗽、吐痰，有时痰中带血丝，曾服维生素C后无效，有时感到胸部疼痛；③夜间梦多、常出盗汗。经医生检查后：④血压：16／10.7千帕；⑤腋窝温度38.8℃：⑥血液检查：红细胞5.0X1012个／升，白细胞10X109个／升，血小板260X109个／升。(1)根据以上情况判断，小刚可能患，依据是(用序号表示)。(2)此病属于传染病，病原体是，主要经过流传。(3)针对病状，医生采取了下列①～⑥举措，其中属于控制传染源的是；切断流传途径的是；保护易感者的是。2/4①打青霉素和服药物治疗；②加强体育锻炼，增强体质；③给家人、街坊、朋友接种卡介苗；④对病人隔绝治疗；⑤不让同学去医院探视；⑥对他家中住所及用具进行消毒。3/4参照
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
：一、填空题1.传染源流传途径易动人群一2.病毒（全称是“人类免疫缺陷病毒”）3.控制切断保护4.（1）传染性流行性健康人吸入了含流感病毒的飞沫；健康人吸入了含流感病毒的空气；健康人接触了含流感病毒的痰液；健康人使用流感患者用过的食具、被服；等随意途径都得分。（2）控制传染源保护易动人群（3）教室应勤开门、窗，通风换气（教室内定期喷洒消毒液进行消毒；经常打扫教室卫生，保持清洁；不用脏手拿东西吃；教室内消灭苍蝇、蚊虫等任二点都得分。）二、材料剖析题5.（1）病原体抗原（2）如：讲究卫生，注意消毒等——切断流传途径；对患者推行隔绝治疗——控制传染源等。6（.1）青壮年（2）HlNl流感病毒细胞（3）传染源（4）切断流传途径控制传染源（5）保护易动人群一种抗体只能消灭某一特定的抗原7.（1）肺结核①②⑤（2）呼吸道结核杆菌空气、飞沫（3）①④⑤⑥②③4/4
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