单片机课程实训要求

单片机课程实训要求一、实训的目的1、深入学习单片机开发软件Keil、Proteus的使用，进行单片机电路设计和程序调试。2、熟悉单片机硬件开发平台的应用，掌握单片机编程器、仿真器的使用，能检查和剖析软硬件故障。3、领会单片机内部资源的功能使用，以单片机开发板现有资源进行应用性设计。4、掌握单片机常用外围器件的使用。5、提高学生单片机应用方面的实践技术，树立谨慎的科学作风，培养学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。二、单片机应用系统开发的一般过程要求：描绘单片机的软硬件怎样使用，进而达成一个单片机任务，参照课本开发系统章节。三、*...

一、实训的目的1、深入学习单片机开发软件Keil、Proteus的使用，进行单片机电路设计和程序调试。2、熟悉单片机硬件开发平台的应用，掌握单片机编程器、仿真器的使用，能检查和剖析软硬件故障。3、领会单片机内部资源的功能使用，以单片机开发板现有资源进行应用性设计。4、掌握单片机常用外围器件的使用。5、提高学生单片机应用方面的实践技术，树立谨慎的科学作风，培养学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。二、单片机应用系统开发的一般过程要求：描绘单片机的软硬件怎样使用，进而达成一个单片机任务，参照课本开发系统章节。三、*单片机系统设计实训填写上面课题名称,在这里明确所设计的单片机应用系统要“做什么”和“做的结果怎样”，即实现的功能说明。现要求：以一个实际的课题进行单片机系统设计，参照格式如下：1、总体方案设计总体方案设计就是要从宏观上解决“怎么做”的问题。2、硬件电路设计硬件设计的主要内容是鉴于总体方案设计，选择系统所需的各类元器件。1）在这里说明对使用的器件进行原理及特性说明，以及怎样使用。2）根据前面的功能一一去实现，绘制子电路图说明。3、软件设计本阶段的主要任务是：鉴于软件工程的思想，拟制出本系统的软件设计方案，区分出主要的软件模块、根据需要绘制部分软件模块的流程图、调试程序和测试软件的基本功能。四、总结领会对本次课程实训过程中碰到的问题以及解决等过程领会进行定性说明，需要注意什么、有何收获以及进一步深入学习的知识等。附：整体电路图注：整个设计内容，要最大化阐述你的单片机知识广度，让你同行知道你做了个什么东西，是否可行。此外，材料整理要拥有一定系统性和逻辑性，不是简单的知识的罗列，体现你对知识的综合能力。除整体电路图，要求手写，规范，呵呵。STC89C52STC89C52单片机简介STC89C52是一种低功耗、高性能CMOS8位微控制器，拥有8K在系统可编程Flash存储器。在单芯片上，拥有灵便的8位CPU和在系统可编程Flash，使得STC89C52为众多嵌入式控制应用系统提供高灵活、超有效的解决方案。拥有以下标准功能：8k字节Flash，512字节RAM，32位I/O口线，看门狗准时器，内置4KBEEPROM，MAX810复位电路，三个16位准时器/计数器，一个6向量2级中止构造，全双工串行口。此外STC89X52可降至0Hz静态逻辑操作，支持2种软件可选择节电模式。安闲模式下，CPU停止工作，允许RAM、准时器/计数器、串口、中止持续工作。掉电保护方式下，RAM内容被保留，振荡器被冻结，单片机一切工作停止，直到下一其中止或硬件复位为止。最高运作频次35Mhz，6T/12T可选。STC89C52RC单片机:8K字节程序存储空间；512字节数据存储空间；内带4K字节EEPROM存储空间;可直接使用串口下载；

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