八年级语文上册梦回繁华课文知识点复习

03、八年级语文 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 20课《梦回繁知识点复习—一、学习目标1.明确本文的说明对象及其特征,把握文章的说明顺序，学习作者运用多种说明方法来介绍说明对象。(重占八、、)2.仔细品读文章语句,体会本文语言的准确性和生动性。(难占八、、)3.了解《清明上河图》的伟大成就,认识我国古代高超的艺术水平和人民的聪明才智,增强民族自豪感。二、知识拓展张择端，(生卒年不详),字正道,琅琊东武(今中国山东诸城)人。中国北宋时期的画家。宀宣和年间任翰林待诏,擅画楼观、屋宇、林木、人物。所作风俗画市肆、桥梁、街道、城郭刻画细致，界面精确,豆人寸马,形象如生。存世作品有《清明上河图》、《金明池争标图》等,皆为我国古代的艺术珍品。《清明上河图》系宋代名画,此画距今近900多年历史。画纵25.5cm、横52f)cm,作者采用了俯渺法描绘全图,描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。全图规模宏大,结构严谨,构图起伏有序,笔墨技巧兼工带写,人物生动传神。画中细致地描绘了汴河上舟船往复,飞虹卧波店铺林立,人群熙八、、熙八、、攘攘的繁华景象。人物生动传神,牲畜、房舍、舟船、城郭、桥梁、树木、河流等至臻至妙,惟妙惟肖。三、生词识记汴(bian)梁徽(hiU)宀宗料峭(qi(10)跋涉(b1she)舳胪(zhLUlU)沉檀(t(in)枢(shiu)纽无暇(x「-a)遒劲(qiu)摩肩接踵(zh()ng)络绎不绝(1uoy1)设色(绘画)涂色,着色。工善于(画)。料峭微寒。遒劲雄健有力。跋涉爬山过水,形容旅途艰苦。摩肩接踵肩并肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。踵,脚后跟。络绎不绝形容行人很多,往来不断。四、整体感知1.本文的说明对象是什么?张择端的《清明上河图》。2.文章从哪几方面介绍它的?⑴介绍《清明上河图》的作者、作画时间。⑵介绍《清明上河图》描绘的主要内容。⑶介绍《清明上河图》的价值。3.探究说明顺序作者按怎样的顺序介绍《清明上河图》的画面内容的？作者按照空间顺序介绍《清明上河图》的O⑴画面开卷处汴京近郊风光。⑵画面中段汴河两岸的繁华情景。⑶后段汴梁市区的街道。4.画面开头处描绘了哪些景象？按什么顺序说明?画面开卷处描绘了汴京近郊风光疏林薄雾中赶集的乡人，岔道上踏青扫墓归来的权贵，近处小路上骑驴的长途跋涉的行旅。按由远到近的空间顺序说明。5.探究说明方法⑴在说明画面中段汴河两岸的繁华景象时作者用了哪些说明方法？有什么作用?•①举例子O以巨大的漕船宏敞的拱桥准备驶过拱桥的巨大漕船三个事物为例具体生动地说明了画面中段的景象O②打比方O说明宏敞的拱桥时说他结构精美，宛如飞虹”形象的说明了拱桥的形态和气势O③摹状貌O对准备驶过拱桥的巨大的漕船的细节描绘，形象的再现了画面内容使读者如同看见了画作—一般O多种说明方法的综合运用介绍了画面的内容，突出了画面的特占八、、给人留下鲜明而深刻的印象O⑵除此之外，课文还运用了哪些说明方法试举例说明O①列数字O张择端画的《清明上河图》，绢本,设色，纵25.5厘米,横525厘米运用准确的数字说明了《清明上河图》的长度与宽度O②引资料O“《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子,以及天晓诸人入市'诸色杂卖等,都能在这画面中找到生动的图释引用《东京梦华录》来说明《清明上河图》是—一幅写实性很强的作品,画中所绘与汴梁的记载基本—一致O6.探究说明语言这幅长卷人物繁多,场景复杂,但本文介绍得条理分明、细腻具体,结合文章内容分析本文的语言特占八、、O⑴严谨准确O如作文在介绍画作的长和宽时,用纵25.5厘米，横525厘米这种精确的数字来说明O又如画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本致中基本用词有分寸，既不绝对化,又能体现《清明上河图》的写实性。⑵生动具体。文中对画面的描写常生动，大量的四字短语,不仅概括力强，且使文章的语言典雅而富有韵味。五、课文小结