实习教师工作计划15篇_1

PAGE\*MERGEFORMAT1实习教师工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 15篇实习老师工作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 1　　xxxx年3月1号，我加入了**学校，成为了这个大家庭的一员，感谢学校给我跟岗的机会，感谢领导和老师们的无私，你们的敬业让我佩服，你们对工作的热忱感染着我，为了能让在一个学期的跟岗能够获得最大的进步，我制定了初步的跟岗方案，合理支配时间，促进自身进展。　　1、多听课多评课，争取把科组全部老师的课都听一次，做好笔记，记录每个老师上课的亮点。向有阅历的老师学习，多听课，虚心向其他老师学习，课后多反思，总结其他老师上课的优点，结合自身的状况，为自己所用，形成自己的独特教学风格。　　2、多备课　　听课不仅仅是听课，在听课之前要备好课，让老师帮忙指导，待到导师课堂结束之后，要懂得自我修改 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ，找到导师与自己写的教案的区分，修改教案，吸取导师上课的优点。　　3、做好课后反思　　对于第一次上课消逝的一些细节问题，如眼神艺术、肢体语言、多元评价、课堂调控，时间支配，要写下课后日记，总结自己的上课的不足与优点，无时无刻给自己做提示，多反思，在反思中寻求进步，定期总结教育教学过程，努力做到有所改进，有所沉淀，为以后的教育教学活动积累阅历。当然，听课也要多做反思，课后要与上课的老师进行沟通，明白老师教学设计的作用，总结教学亮点。　　4、做好班主任工作，向班主任导师学习班主任管理，要了解全班同学的基本状况，学习状况，具体明确班主任的工作，怎么管理班集体。　　5、学会评改作业　　要认真对待同学的作业，对于不做作业的同学要严峻要求同学完成作业，杜绝一切不做作业的行为，养成好习惯。学会评改作业，有把同学的作业进行分类，对做得好的同学进行表扬，对待不完成作业的同学要在规定时间内要求其完成作业。要学会评讲作业，关怀同学巩固基础学问。　　7、基本功的练习　　练好钢笔字和粉笔字，每天一练，临摹字帖。　　8、丰富自身的学问体系　　每天坚持阅读一小时。学习先进的教育教学理论，丰富自身的学问体系，给自己定下阅读目标，多读书，读好书，除了是教学理论方面的书籍要多阅读，还要多阅读一些中国外国经典作品。阅读新课标，准时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养；适时阅读权威性的教育类期刊杂志，了解当前的教改动态。实习老师工作方案2　　20xx年2月25日，前往xx，开头半学期的顶岗实习生活。对于未知的实习生涯，心里是布满了希望和忐忑，对于自己实习期间的工作既希望担当更多同时也可怕担当更多，简洁的写一个工作方案捋清自己简洁的心态，全身心的投入到实习工作中去。　　首先是作为一名实习代课老师，我确定要认清自己与老老师的差距，虚心向指导老师请教学习，努力提高自己的教学技能。依据以往学长学姐的实习经受，新到实习地应当会给两个班，一周十多节课，对于自己的教学成果不敢有太离谱的期盼，但还是希望自己带的班级可以迸发出让老老师可以眼前一亮的成果，不要让自己真成了误人子弟的“坏”老师。　　其次是假如在实习中学有幸可以担当班主任的话，对于自己的班主任工作我也是希望自己能够像自己的高中班主任一样，和同学们搞好关系，同时亲切中不失威猛，将整个班级拧成一股绳，带着班级一起换了，一起学习，一起成长。同时在实习中要实践贯彻自己在大二大三教育课上所学的学问，时刻记着老师的谆谆教育，不让自己的言行有损一名老师的形象。　　这次实习是对自己一个很大的考验，实习之前，向师哥师姐们打听询问，心里布满了惊奇   ，毕竟是第一次走出校门，以一个老师的身份与学校接触，与社会接触，所以需要有很强的适应力气和过硬的心理调整力气，也是作为预备党员所具备的必要的力气，真正来到这之后，就是要真正的面临检验和考验的时候，面对同学，面对同事，都是我们没有接触过的。，快速进行着角色的转化，适应这里的一切，同时还要履行本校的规章制度，以本学校的生活节奏为主，履行自身义务，这也是作为预备党员所具有的必不行少的责任感，到现在，我已从面对一切的可怕过渡到了基本的淡定自如，并且乐观对待工作，团结各个学院实习生，很荣幸的当选为本实习小组组长，在这一个月的工作里，按时完成任务，乐观协作驻县老师工作，乐观促进团队沟通与合作，增加团队精神，充分发挥党的乐观模范带头作用，敢于吃苦，到目前团队合作亲热，各实习生之间关系融洽，带头遵守本学校的各项制度。　　最终作为徐老师任命的xx的临时负责人，我会努力协作徐老师的工作，准时将徐老师赐予的一些信息 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 到各个实习学校，同时也将同学们反映的问题准时向徐老师反馈，做好服务同学，沟通老师的工作，保证同学们和老师之间的正常联系，同时乐观协作三位小组长的工作，努力保证同学们实习过程的顺当。　　以上就是我对于实习工作的简洁方案，很简陋，但也很认真，希望实习过程就像自己方案的那样，一切顺当！实习老师工作方案3　　新学期的开头，面临着角色的转变。在为期四个月的实习生活中，我确定严格要求自己，以身作则，这是对自身专业学问和专业素养的检验，也是丰富自己的实战阅历。在将来可能面临的困难中，全力以赴，全身心投入教学中。在工作上认真努力，好好倾听当地老师的建议，同时乐观团结同学，组织好学校支配的各种活动；在学习上，乐观向老师同学学习，丰富自己的教学技能。下面简洁为实习做一个方案畅想。　　1、学校教学实习　　依据当地学校的实习支配，具体了解当地的教学条件，师资配备和同学文化把握程度，跟当地指导老师认真学习工作技能，实习工作条例，充分做好课前预备。实习期间，乐观协作学校各种教研活动，集体备课、观摩课等等各种教研争辩沟通的活动，乐观研读课程标准、高中教材，写好备课教案，娴熟把握教学工作的各个环节，在充分听课把握课堂上课技巧之后，在老师的指导下，认真预备上课，依据同学的学习水平以适当的教学方式传授教学内容，能灵敏地应对课堂突发状况，以同学喜闻乐见的方式激发同学学习爱好，完成教学任务，并乐观进行教学反思总结。　　假如有幸担当副班主任的职务，要乐观与班主任和任课老师保持良好的沟通沟通，乐观与班干部沟通，充分了解每位同学，正确做到因材施教。同时与班内同学定期沟通，关怀关爱每位同学的思想动态，从思想、生活、学习上对同学进行关怀。　　2、分队工作方案　　认真负责本分队的事务，以身作则，充分发挥好承上启下的连接作用。乐观完成老师，队长支配的分队任务，定期组织完成本分队的日常团日活动工作，同时跟其他同学搞好关系，从生活、工作两个方面关怀关爱同学，乐观团结同学。遇到困难，乐观关怀同学，并向队长、老师准时反映分队的实习状况，在保证明习队员平安的前提下，监督大家完成教学任务、实习分队的团日活动。　　实习既是一个布满新奇探究的旅程，又是一个布满挑战的过程，在实习期间，遇事不慌不忙，冷静冷静地处理各种突发状况。工作上认真熬炼教学技能，完成教学任务，组织好同学完成本分队的实习任务，生活上关怀班内同学，团结分队同学。在四个月中，高标准，严要求自己，正确把自己熬炼成一名合格的人民老师，圆满的完成本分队任务。实习老师工作方案4　　振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在老师。老师不仅需要知道传授什么学问，而且需要知道怎样传授学问，知道针对不同的同学实行不同的教学策略。老师职业的特地化既是一种熟识，更是一个奋斗的过程;既是一种职业资格的任定，更是一个终身学习、不断更新的自觉追求。面对全面推动素养教育的新形势，我们迫切需要不断更新教育理念，提高将学问转化为才智、将理论转化为方法的力气，提高将学科学问、教育理论和现代信息技术有机整和的力气，增加理解同学和促进同学道德、学识和共性进展的自觉性。那么如何更新自己的学问结构，不断提高教育教学水平，我制定了自己今后三年的个人专业成长规划，在“师德修养”、“课堂教学”、“课改与科研”、“信息技术应用力气”、“教育理论学习”这五方面做实做好，使自己成为适应时代进展要求的教育者，在今后的工作中，我将以开阔的视野、创新的精神、乐观的态度努力实现以下目标：　　1.树立高尚的师德，全心全意地关怀班中每个孩子的成长，为人师表，做到校内外皆为人师。以学校的需要为己任，认真、尽责地完成组织上交给的各项工作。在平凡的工作中处处严格要求自己，力求无悔于每一天、每一时、每一课。　　2.与时俱进，不断更新学问结构，提高自己的文化素养和实践力气，了解多方信息，把握多种技能。充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物，把握各方面的理论学问，以提高自己的业务理论水平。第一年研读《新课程的深化与反思》、《新课程下信息技术与学科整合力气培育与提升》两本书，学习信息技术在化学上的应用，学习各种新的教育理念。其次年与科组老师一起尝试开发校本课程。第三年以所任教班级同学为试点，综合应用。要不断开扩自己眼界，补充养分，切切实实提高自身的涵养，做“源头活水”，使今后的工作得心应手。　　3.乐观投身“自主化、爱好化”课堂教学及“结构化学”、“有机化学”的教改试验中，在实践中逐步探究课堂教学的路子，探究出一套适合同学实际水平的、教有实效的，能促使同学综合进展的快乐学习方法，形成自身的授课风格体系。　　4.重视多媒体在化学中的应用。以往的学习是被动的接受，学完后即抛之脑后，较少应用实践，导致工夫没少费，收效甚微。今后，我预备在已有的基础上，增加自身的主动性，业余时间自学，向他人请教，在实践中提高，争取能够制作高质量的课件，完善校本课程。　　5.综合以前的工作状况，明显感到自己在科研方面存在较大欠缺。因此，在今后我确定要舍得花时间和精力，重视理论学习，做教学的有心人，准时积累、总结教学阅历，实现“理论——实践——理论”的飞跃，能够写出确定质量的 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 ，逐步使自己完成由苦干到巧干的转变，成长为专业化水平教高的争论型老师。实习老师工作方案5　　有人说：一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂，最动人的光辉！学校班级是学校的基层教育组织，而班主任是学校班级的管理者。班主任要在学校校长的领导下贯彻国家的教育方针，依据确定年龄阶段上学校生的进展特点，在班级中对实施学校教育教学方案和其他各项工作进行管理。班主任不仅是班级的组织者，同时还是教育者，是进展中的儿童的精神关怀者。　　随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级布满活力与创新，能否更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展。此次为期两个多月的教育实习，我们一项很重要的工作就是实习班主任工作，现在方案如下：　　一、实习班级：　　xx二班级班　　二、原任班主任：　　xx　　三、指导老师：　　梁秀芹　　四、实习时间：　　20xx年x月x日——x月x日　　五、班级基本状况：　　本班共有同学x名，男生x名，女生x名。平均年龄x岁。该班同学人数全班级最少，班级气氛活跃，集体荣誉感强，同学对各种活动乐观性高。班上有特长的同学也较多，体育、舞蹈等方面都有特地的特长生。家长对孩子都留意全面进展，很多同学对自己的将来有确定的`预备，但也有一部分同学照旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提示与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分同学自制力气差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培育。　　六、主要实习工作　　（一）班级组织建设　　（二）班级日常管理　　（三）班级活动管理　　（四）班级教育力气管理　　（五）其他方面　　七、日常工作　　（一）了解同学基本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。找原班主任了解该班状况，找同学谈话。　　（二）做好班级日常管理工作。督促做操，搞卫生，指导早读。　　（三）批改作业、批改周记、试卷。　　（四）开展主题班会　　（五）对同学进行个别教育　　（六）认真写好实习日志　　八、具体支配　　x月　　1、生疏班级常规工作，尽快生疏同学，记住他们的名字，了解一部分同学的状况。在班主任老师的指导下尽快生疏班级管理工作。　　2、对同学进行平安教育　　3、抓好课堂常规教育　　4、抓好纪律和学习目的的教育　　5、组织同学参加校运会　　x月　　1、召开班干部会议　　2、进行平安卫生教育　　3、中考　　4、召开家长会　　5、组织同学参加小书法美术竞赛实习老师工作方案6　　"没有人方案要失败，但却经常有人会由于方案而失败"，从实际动身，制定系统全面的实习方案至关重要，现制定个人教育实习方案如下：　　一、教育实习的意义和目的。　　同学通过教育实习全面参与中学教学的全过程，培育和熬炼同学从事实际教育教学工作的力气，并使同学在中学教育教学实践中接受深刻的专业思想教育，增加对中学工作的适应性，培育同学在教育教学中独立工作的力气。　　通过课堂教学实习，培育同学独立地从事中学教学工作的基本力气；通过班主任工作实习，培育同学从事班主任工作的基本力气；通过开展教育调查，培育同学对中学教育、教学工作进行观看、分析的基本力气以及争论教育科学的爱好。　　二、教育实习的内容与要求。　　教育实习包括教学实习、班主任实习和教育调查三个方面。　　1、教学实习　　教学实习是教育实习的中心任务，教学实习在原科任老师指导下进行，方案如下：　　①充分熬炼提高自已，多听课，做好记录，并主动虚心向科任老师学习，做到多思、多问、多做。　　②认真钻研高中思想政治的教学大纲、新课程标准和课程内容，把握教材的精神实质，对于基本理论、基础学问和基本技能，力求弄懂弄通。　　③利用假期，深化了解中同学的学习状况，针对同学的实际，确定教学目标、重点、难点、教学方法，写出详细教案，并主动向科任老师请教，完善教案。每节课上课前进行检查性预讲，同组队员参加听课，并邀请原科任老师参加，预讲后由听课师生提出看法，然后对教案进行修改和补充，最终送原任老师批阅批准后再试教。　　④坚持相互听课和评议制度。在备课、预讲上课等活动中，虚心向原科任老师学习，发扬团结互助精神，相互学习、相互关怀，共同提高。　　⑤认真做好批改作业和下班辅导同学的工作，认真争论作业的正确答案，特别是对比较简洁的疑难问题，经过集体争论，作出统一正确答案，送原科任老师审批，然后才着手批改作业，作业批改后，先在小组内相互检查防止错漏，或批改后送回原科任老师批阅后再发给同学，对于作业中的普遍错误，进行集体辅导，个别错，个别当面改。　　⑥乐观组织和指导同学开展其次课堂活动，主要是开展与学科学问相关，留意培育同学力气，陶冶高尚情操的活动，活跃同学的其次课堂，并充分做好活动的预备，征求班主任的看法。　　2、班主任工作实习　　班主任工作实习的目的在于使实习生初步把握班主任工作的内容、特点和做法，充分利用思想政治教育工作的优势，细心、急躁、用心做好班主任工作。方案如下：　　①在1~2周内了解把握全班同学的思想、学习状况，订出班主任工作方案（包括班主任工作目标要求、班活动支配、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施）。　　②领导班集体，对班集体进行思想政治教育，指导同学班、团干部开展工作，发挥班、团干部的作用。　　③上一次主题班会课，独立组织一次班活动（包括班课、团课、班干部会议、班、团活动）。　　④做好班主任的日常工作，如知道早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记、家访等。　　⑤认真做好个别教育工作，在全面了解全班各方面状况的基础上，深化了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面状况，做好个别同学转化工作。　　⑥正确运用教育心理的学问，为同学排忧解难。　　3、教育调查和教育科研　　在搞好教学和教育实习的前提下，合理支配时间进行教育调查或教育科研，熬炼调查争论和教育科研力气。调查争论在取得实习学校同意后进行，方案如下：　　①从实习学校和当地状况动身，结合开平教育状况开展调查。　　②写调查报告或科研论文。　　三、教育实习五部曲。　　1、明确目标，引航前进。　　没有目标，也就没有动力。方案包含着一个人的希望和目标，在假期中，我确定的实习目标是"虚心学习，努力做好"——虚心向长师中学的老师学习，努力把各项工作做好。　　2、循序渐进，做好预备。　　做事不行一步登天，需步步为营。在实习目标的指引下，我充分利用假期的时间，充分做好准便，预备工作主要包括：备课，预备主题班会，制定班级管理方案，预备其次课堂活动，多阅读高中政治的参考书，多阅读教育心理的书籍等等。　　3、勤练微课，增加技能。　　针对自身存在的不足，勤练微课，练好一般话，增加自身的师范技能，多思考，发觉教学存在的问题，在实习期间多与任课老师沟通。　　4、细心预备，定位保姆。　　我本身是开平人，应尽地主之谊，为带队老师和队员减轻负担。做好实习日程生活的方案，妥当支配队员的空余时间；细心预备生活之所需，带齐药品，为队员供应准时的关怀；制定留意事项，保障队员的平安。　　5、准时总结，做好反馈。　　在实习期间，坚持做好每天一小结，每周一大结，总结阅历，查漏补缺，并准时把问题反馈给班主任或者任课老师。　　四、教育实习的时间支配。　　教育实习分为四个阶段：预备阶段，见习阶段，实习阶段和总结阶段。　　1、预备阶段（暑假）：　　认真做好"五个一"，这主要包括：一份电子教案，一个课件，一个班会课教案，一份其次课堂方案，一份实习前的预备总结。　　2、见习阶段：　　做到"四个多"——多看、多听、多问、多想，即多观看、多听课、多请教、多思考。　　1实习工作支配会议上，认真听取实习学校的领导、科任老师，原班主任介绍学校、科组、班级状况，请教优秀老师教育、教学的好阅历，了解实习学校各项工作和各种规章制度。　　2乐观观摩教学，包括：每位政治课任老师的课各一节，每位实习同学的课各一节，并做详细的听课记录。此外，还主动去观摩其他科目的科任老师的授课。　　3在科任指导老师的指导下进行备课、预讲。　　3、实习阶段：　　①把握上课机会，与科任指导老师议课、备课，队友间互听互评、取长补短、共同进步。　　②连续认真备课，写教案，预讲，做好各种课前预备工作。　　③争取多上重复课，让自己的教学方法与技能得到修正与改善。　　④准时批改作业，了解教学效果，加强个别同学的辅导。　　⑤做好班主任工作，按方案支配各项工作与活动。　　⑥利用国庆假期开展调查争论和教育科研工作，收集整理资料，为总结做预备。　　4、总结阶段：　　①写好工作总结、个人鉴定、教育调查报告等。　　②离校前清理好各种借用的材料、物品、用品。　　③认真写好"感谢信"，若能参加学校的教职工会议，则充分预备发言以表谢意，诚意感谢各位指导老师和同学。　　④留念。　　在老师的指导下，在同学的关怀下，在认真预备的前提下，用心学习，努力做好每一件事情，这段实习经受定成为一笔宝贵的财宝。实习老师工作方案7　　一、班级状况分析　　高一（1）班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的同学有23位。作为直升班——全班级最好的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是理所当然；若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是老师还是同学，多少都会有种处在优势地位的压力。　　除了极个别同学以外，大多数同学是以优异的成果进入一班的。但是，他们的学习方式照旧处在学校阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快关怀同学顺当度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。　　班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别同学（如唐一茗），坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着猛烈班级荣誉感的同学会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的同学对班级的各项事务视而不见。因此，加强同学的集体荣誉感、增加同学的集体意识，让每位同学自愿、主动的为班级做事，那全部的问题（如迟到、未拖地等）都将不是问题。　　综上所述，为了保证班级向着健康、乐观向上的良好方向进展，就应当团结一切可以团结的力气，让每位同学都参与进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，渐渐的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。　　二、班级建设目标　　1、引导同学做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯；重视学习方法，强调学习效率，留意细节，让一班的优秀成为一种习惯。　　2、关怀同学树立集体荣誉感，增加同学集体意识；让自觉的为班级做事成为一种习惯。　　3、指导同学养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。　　三、班级建设措施及具体步骤　　（一）常规要求及措施　　1、争取全班同学能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象；同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进行早读。　　2、切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日同学全权负责，要达到教室的每一个角落都是干净洁净的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。　　3、中午休息时间要保持教室的安静，切实保证教室是个供应休息的良好场所。　　4、课间出操以及眼保健操确定要确保每个同学都要做好，不能被值勤老师扣分。　　5、指导培育班级干部的组织管理力气，培育班干部团结协作的精神；同时亲热关注班干部与大多数同学的关系，防止班干部与同学消逝两极分化。　　措施：　　坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，准时关注同学状况，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律。　　（二）做好同学的思想工作　　1、关怀同学，真正的从同学的角度去了解同学、理解同学。在平常的言行举止中透露出对同学的关爱，让同学体会到老师对他们的深切期望。　　2、利用课余时间与同学谈话，了解班级动向，并准时做出适当干涉，确保班级向着乐观健康的方向进展。　　3、鼓舞同学，关怀同学建立自信念，摆正心态，端正学习态度。　　4、关注特殊同学，对其进行个别教育，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团结大温和。　　（三）班风、学风建设　　1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，洁净、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策同学。　　2、开展"小小读书角"活动，形成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为班级的文化特色。　　3、结合同学上课状况以及作业完成状况，了解各个同学的学习状况。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决；个别特殊问题特殊处理，如自制力气较差、学习态度不佳等同学可对其进行个别教育。　　4、利用读报时间或班会课，开展"学习氛围的培育"主题的争辩，全班同学出谋划策。　　四、具体支配　　第一周：　　了解同学状况、班级状况，包括同学人数、入学成果、家庭状况，中午留校同学人数，班干部成员等；跟随班主任，了解班级事务，清楚实习班主任的工作要求。　　其次周：　　组织开展"小小读书角"活动，每位同学至少从家里带来一本书；指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为"平安教育"班会，组织同学开头筹备。此外，严格监督卫生、纪律问题，并且开头筹备下周的运动会事宜。　　第三周：　　本周班级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都必需一一部署到位。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时，一切事务应有条不紊的进行，做到有序指导，包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班同学的平安工作等。　　第四周：　　国庆节，强调同学留意人身平安及财产平安，不论是外出游玩还是在家休息，都时刻警惕平安问题。　　第五周：　　从本周起直至期中考试，班级的重心为学习，重点抓学习，加强学风建设。　　第六周：　　对在学习上处于两种极端的同学进行个别辅导。学习很好的同学，要关怀其做好心理工作，增加其心理素养，避开过于紧急而发挥失常；学习基础较薄弱的同学，鼓舞其尽力做好复习工作，全力一搏，不能自暴自弃。　　第七周：　　下周将进行考试，可向同学介绍合理复习的方法及策略。　　第八周：　　考试周。实习老师工作方案8　　一、重视师德修养　　作为幼儿老师首先要有高度的事业心和责任感，忠诚于幼儿教育事业，做到爱岗敬业，这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿老师做人的基础，也是从事幼儿教育职业的工作基础。　　1、关怀和宠爱每一位幼儿，公正敬重每一位幼儿，敬重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长，尽自己的努力满足孩子进展的需求，树立起“一切为孩子“的崇高思想。　　2、学习幼儿园优良的园风，认真学习老师的职业道德规范。为人师表，在日常生活中时刻提示自己，规范自己的言行举止，加强自身修养，为孩子做榜样。　　二、关怀集体、关怀他人，团结协作　　进一步提高自己为人处事的力气。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。　　三、努力提高自己的专业素养　　1、在课堂设计与组织方面，首先要虚心学习有阅历老师的教育教学阅历，认真设计活动内容，在教学练习中把自己不懂的问题乐观与老师探讨，每次课堂教学后，认真反思，争取更多的进步。　　2、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。　　3、在活动中学习观看幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观看、记录力气。　　4、认真做好教养和阅读笔记，积累自己在学习或工作上的阅历。　　5、不断丰富以家长的沟通、沟通的阅历，有效的开展教育教学工作。实习老师工作方案9　　一、指导思想　　1、坚持“健康第一”的指导思想，促进同学健康成长。　　2、激发同学的运动爱好，培育同学的终身体育意识与健康行为。　　3、重视同学主体地位，以同学身心健康进展为中心，充分发挥同学的乐观性和学习潜能，提高同学的体育学习力气。　　4、充分关注同学的个体差异与不同需求，确保每一个同学都受益。　　二、工作目标　　1、认真完成八班级和九班级体育教学任务，使同学把握体育基础学问，基本技能，基本技术。培育同学的爱好。　　2、认真完成上级领导支配的各种时令性工作和任务。　　（1）带领训练队参加县级运动会。　　（2）协作领导组织开展第一届校运动会。　　3、每天带领同学晨练工作，同时每天早操督促同学认真做早操。　　4、利用课外活动时间，多组织一些与体育熬炼与体育竞赛项目。如：同学篮球赛，实习生排球赛　　5、好实习班仆人工作。　　（1）、指导班级日常的晨读，早读及晚自习，搞好教室和卫生区的卫生。　　（2）、了解他们的学习成果，身体状况，性格特点及爱好爱好等。　　（3）、管理好两操，加强同学的身体熬炼，劳逸结合，提高学习效率，增进身体健康。　　三、措施　　认真乐观参加学校组织的各项学习和活动，认真记学习笔记，写学习心得，提高自己思想熟识。听从领导，听从支配，团结同志，关怀疼惜同学。在工作中时时处处以老师职业道德规范严格要求自己，忠于职守，为人师表。　　1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。　　体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对同学进行体育教学的重要手段，在这实习期间，我将依据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，乐观改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以同学为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位同学都能乐观的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高　　2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平。　　学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是同学特殊宠爱的活动形式，它即可以使同学对在体育课上学到的学问进行巩固，又可以发挥自己的力气去学习自己宠爱的运动项目。基于这一点，对实习期间做好辅导，以保证课外体育活动顺当的开展。　　作为一位实习体育老师，我有信念，也有力气把这40天的工作做好，为学校争光。实习老师工作方案10　　教育实习是老师教育培育方案的重要组成部分，是老师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们同学专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施，为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习方案：　　一、见习阶段的工作及学习要求（1—2周）　　1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校——龙楼中心学校的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。　　2、认真作好见习听课记录，学习科任老师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。　　3、留意观看自己所跟的班级同学状况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对同学来教好自己的每一节课。　　4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容，认真的备好以后所要教的教学教案，再交于科任老师赐予指导、修改。　　5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会，最终总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结。　　二、实习阶段的工作及学习要求（3—18周）　　1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校——龙楼中心学校的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务，工作方案《实习生个人工作方案》。　　2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师沟通沟通，建交构建***的师徒关系。　　3、我会以最快的速度来了解我所带的班级同学状况，尽快的适应教学。　　4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。　　5、在进入实习工作后，认真批改每一位同学的作业，按时给同学讲解。　　6、认真完成自己的实习任务，如：（1）完成听课记录，点评。（2）每周自评本周学习体会。（3）认真写好教学教案。（4）在实习学校做一些教育调查。　　7、能与指导老师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。　　三、实习及学习目标　　1、通过带班教学及学习，领悟实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色。　　2、在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教育阅历。　　3、在自己的实习教学中，所带的班级同学能和自己一起成长、一起进步。　　4、在这实习期间，能学会与人的***相处，提高自己的人际交往力气。　　5、了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。实习老师工作方案11　　20xx年x月至x月，社会体育系社会体育专业xx级同学进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导老师，实习期间经常与同学进行沟通，指导他们工作、生活，状况总结如下：　　一、宣扬动员，做好思想工作，深化同学对实习工作的理解　　顶岗实习是高职院校同学经受的一个重要过程，顶岗实习目的是，透过理论与实践的结合，校内与社会的沟通，进一步提高同学的思想熟识，巩固校内学习的学问，提高了操作技能，尤其是观看、分析与解决问题的实际潜力及待人接物沟通潜力，独立生活工作潜力。为了使同学们能加深对顶岗实习的熟识，实习开头的第一个星期的培训期间，我就尽可能地与每一个同学就实习工作进行了沟通与沟通，了解同学顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法，还针对每个同学的实际状况，提出了具体的实习要求，共性是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学，同他们进行谈话，使他们进一步了解实习工作重要性。同学熟识到了顶岗实习必要性，思想上过关了，才有真正的动力，实习前又进一步强调了实习的重要性，明确了实习的具体要求，要求同学要严格遵守单位的规章制度，确保平安第一，共性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神，坚持毕竟就是胜利，为后面实习工作的顺当开放奠定了坚实的基础。　　二、通力协作、力促同学尽快实习　　为了使同学能尽快进入实习状态，实习伊始，就同班主任一同对同学反复强调实习要求，使同学都感受到实习的紧迫感，不断地督促他们抓住每一次实习的机会。透过努力，同学们都能在短时间进入实习状态。　　三、加强与同学联系，准时了解同学实习状况。　　为了实现对同学的有效管理，了解同学实习状况，实习期间，尽量做到每周到实习单位了解同学实习状况以及对同学进行指导，使同学能顺当度过顶岗实习。为了全面了解同学实习的状况，把握各实习单位对同学的评价，保证每周走访了部分实习单位，与同学单位进行了广泛的接触沟通，加深了校内与就业单位的联系，老师与同学沟通，对我校同学顺当完成实习任务起到了用心促进作用。除了走访以外，电话和网络是我与同学联系的最常用的方式。为了保证电话联系牢靠，自己除了把握每一个同学的联系电话外还记录了他们家里的电话，便于随　　时拨打，取得联系;对于个别联系困难的同学，自己除了不厌其烦、勤拨电话外，还要不断想方法，千方百计透过各种途径与其取得联系，只有这样，才能保证与每一个同学的沟通，从而进行不间断的管理，最终保证每一个同学能圆满完成实习任务。　　四、处理问题，保证明习顺当进行　　同学实习的过程中，由于用人单位的客观要求不同以及我们同学的个人素养上的差异，难免会消逝冲突，而各种冲突的妥当处理，直接关系到同学能否顺当完成实习任务。为了解决好以上问题，本学期来，我一向把了解同学的实习状况作为重中之重的工作来抓，由于只有把握了同学的实习状况，才能把握实习过程中可能消逝的问题，一旦发觉了问题的苗头，就准时调解，避开事态恶化。比如一些同学在实习开头初，对实习岗位要求理解不清，产生不稳定情趣，透过沟通启发，使他很快安下心来，并透过自己用心主动工作，不仅仅学到了阅历，也得到了必需的酬劳，同时还得到了用人单位确定和好评。还有部分同学，由于一些缘由，实习期间进行了岗位调动，我就马上督促他准时适应新的岗位，帮忙他同主管和店长共同，使他能够连续实习，完成顶岗实习任务。在处理问题时，多做同学的思想工作，帮忙他们理解在社会上闯荡，吃苦耐劳是年轻人务必俱备素养，实习阶段，重点是学习熬炼，接触社会，提高自己的熟识，不要把酬劳看到太重，培育适应社会生活、工作各种潜力，使同学既能在实习单位安心实习，同学实习中确定会遇到很多问题，只要能准时发觉、调解，一般都能较好的解决，从而保证明习工作顺当开展。　　五、认真总结、做好实习收尾工作　　本学期除了进行实习管理，保证每个同学能顺当实习以外，做好每一个同学的实习鉴定，评语评价，也是我必定完成的一个任务，为了给每一个同学评语能客观公正，除了我前阶段要对每一个同学深化了解准时收集、把握他们每一份实习资料外，还要对同学有一个总体比较，从而定出评价标准，给出实习成果，让实习工作圆满收尾。　　在校内领导、社体系领导的关怀指导以及班主任的协作下，社会体育专业20x级同学圆满的完成了实习任务，本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了宝贵的阅历。实习老师工作方案12　　一、结合院里的实习大纲明确教育实习的任务和要求　　教育实习的任务，主要有两大项。一是课堂教学。在实习期间，每一个实习生都要试教若干节历史课。但由于实习和考研在时间上有确定的冲突，我们适当削减了考研同学的实习时间。二是班主任工作。每一个实习生都要在原班主任的指导下，做原班主任的助手，分担部分中同学的教育和组织工作。但是在实际工作中，学校一般不会放手班主任工作，我们在实习班主任工作还是存在确定的问题。教育实习的两项任务，必需并重，不能有所偏废。它们应当是相辅相成的。搞好班主任工作是搞好教学工作的先决条件，而搞好教学工作又是贯彻教书育人原则的基本途径。　　实习课堂教学的要求是：　　1.在指导老师的关怀下，能够独立地从事备课工作，编写出适用的教案。教案在经过了指导老师的批阅、同意后，方能上课。一般地说，第一节实习课都要组织课前试讲。带队老师应乐观进行课前的听课与讲评。　　2.每个实习生在实习期间要自己动手制作一件以上的直观教具（也可以发挥实习小组的集体力气，共同制作）。依据各个实习学校的具体状况，实习生应当批改一些历史作业，参加辅导历史课外小组活动等。让同学制作课件，建立自己的课件库。　　3.实习生要能够独立地较全面地进行教学分析，听和评议同组实习同学的课，并总结自己教学工作中的优缺点，提出今后的努力方向（应虚心听取指导老师及参加听课的实习同学的看法）。　　任班主任助手工作的要求是：　　1.依据原班主任工作方案或支配给自己的任务，制订实施方案（一周内完成），并在原班主任的指导下开展工作。　　2.班主任工作的内容较多，实习生首先要生疏自己实习班级的状况，同时应当担当一二项具体工作。如，组织并主持召开一次全班性的主题班会；比较深化地了解一二个不同类型同学的思想、学习和健康状况，并有针对性地进行教育工作；组织参观访问；开展文体活动；关怀中同学编写板报、墙报；进行家访等等。　　3.处理班级的某些日常工作，如自习辅导、组织教室清洁卫生工作、召集班干部会议、检查课间操等等。　　另外，要求实习生结合教学和班主任工作写实习日记，其目的在于使实习生养成留意积累资料、归纳和总结教育、教学工作的阅历和体会的良好习惯，也为实习总结作预备。　　二、让同学明确教育实习的基本过程　　（一）预备阶段　　充分而且细致地做好预备工作，是搞好教育实习的前提。在这个阶段里，主要应当做好以下工作：　　1.建立实习的组织机构。历史系同学的教育实习是在院长的统一领导下进行的。具体工作一般由历史系负责。系实习领导小组由系主任、专业课老师、历史教学法老师等几个方面的人员组成，全面负责系的教育实习工作。我们院领导对教育实习特殊重视，针对现在社会对同学的教学力气有新的要求，我们正乐观预备创建教学试验室，尽快提高同学的实践力。　　2.选择、确定实习学校。至迟在教育实习开头前两周，就应当确定好实习中学。历史系选择的实习中学，要求规模较大，平行班较多，以便于相对集中地支配较多的实习生。实习学校的历史教研组和指导老师力气应当比较强，或者在历史课的教改中作出了成果。只有指导老师的业务水平高，教学阅历丰富，才能够使实习生在实习期间得到严格的训练和较好的指导。在实习学校中应当有一部分是相对固定的。高等师范院校的有关人员平常应与固定的实习学校保持经常的联系，做到互助互利，相互促进。这样，才能够保障实习工作支配的经常性和连贯性，从而积累指导实习的阅历，提高实习工作的质量。　　3.指派系指导老师。教育实习的指导老师一般由各个专业教研室的老师担当。系指导老师应首先明确本次实习的任务和自己的职责，与实习学校具体争论确定实习的班级，教学实习的和班主任工作实习的内容，并商定实习工作方案。初步了解自己指导的实习生状况。调动实习学校的指导乐观性显得更为重要。　　4.拟订实习方案和召开实习动员大会。院实习领导小组依据学校对教育实习的统一要求，结合本系实际状况，拟定本次实习的实施方案，明确具体步骤和进程。在实习生赴实习学校之前，应召开实习动员大会，使全体参加实习的师生明确教育实习的重要意义和任务、要求，使实习生能够端正态度，认真负责，遵守纪律，乐观地投入教育实习工作。　　5.实习生做好实习预备工作。依据实习学校支配的实习人数，将全班级（班）同学划分若干小组，指定或选举小组长。每个实习生应当做好思想上、教学上和生活上的各种预备，然后进入实习学校。　　（二）实习阶段　　依据现在高等院校的教学方案，教育实习时间，一般为8周。大致的时间支配是：第1周见习；第2周至第7周试教和开展班主任实习工作；最终一周小结和结束工作。　　1.见习。实习生进入实习学校后，要了解所在学校的基本状况，包括听取实习学校领导的介绍报告，听取历史教研组介绍本学科的教学状况和基本阅历，听　　取同学思想教育和班主任工作的要求和阅历报告，阅读学校有关教育、教学工作的文件资料等。在见习阶段各个实习点差异很大，这就要求实习带队老师认真负责。　　这一阶段，实习生要观摩实习学校历史老师的课堂教学（1次以上）和班主任工作（生疏历史老师和班主任的日常工作状况）。随堂见习原任课老师的历史课堂教学，并完成部分教案的编写工作。此外，实习生还需要了解所在实习班的同学状况和原班主任的工作方法，并依据班主任支配给自己的任务，拟订班主任工作方案。　　2.试教和班主任工作实习。这是教育实习期间的最主要阶段。实习课堂教学时，实习生要在充分备课的基础上，正式试教。实习课的教案，必需在双方指导老师的关怀下，由实习生独立编写，并经指导老师签字同意后使用。实习生的每堂课必需事先组织试讲，经指导老师认可方能正式上课。每个实习生的试教，不得少于4节课；同组实习生之间要相互听课，课后对该实习生的教学工作进行评议。实习课后，指导老师应准时召开评议会，除双方指导老师参加外，还应邀请参加听课的实习学校的领导、老师参加。在实习班主任工作时，实习生要深化班级，依据方案乐观地开展各项工作。　　（三）总结和评分　　在整个实习过程中，实习生应当留意积累材料（主要是关于教学、教育工作的记录和分析），最终依据积累的材料，写出书面的实习总结报告。实习总结包括自己在思想、教学工作和班主任工作几个方面的收获和体会，以及通过实习发觉自己在学业、教学技能方面的不足和今后的努力方向等项内容。假照实习生在某一方面有较深化的体会，也可以作专题总结。在实习生自己总结的基础上，由实习生与实习学校有关人员共同开好实习总结会。　　院实习领导小组，依据各实习学校的总结状况，综合归纳，写出全系实习总结报告，全面地反映实习工作全过程的概况，指出实习工作中的主要收获和存在的问题，分析其产生缘由，提出对今后在教学、教育和实习工作方面的改进看法。　　实习工作结束时，由实习学校指导老师和系指导老师共同争论，对每个实习生的实习态度、教学力气和教学效果等方面写出评语并评定成果。班主任工作的评定，一般由原班主任做，只写评语。最终由系实习领导小组依据各校实习生状况和每个实习生成果、评语，统一平衡，确定实习生的实习总成果。现在存在的主要问题是各个实习点普遍划分太高，没有严格按平分标准平分，我们又不好过多干预。　　三、明确对实习生的基本要求　　实习生在实习学校工作、学习和生活，具有鲜亮的双重身份，既是同学，又是老师，肩负了确定的教学和教育工作，必需以高度的责任感对待实习工作。言传身教、为人师表，明确目的，端正态度，严峻 认真地完成好每一项实习任务；实习生应当听从领导，严格遵守实习学校的规章制度和各项纪律，加强实习小组　　团结，虚心接受双方指导老师的指导。在实习工作中，如有看法和建议，可按组织系统反映，不得任意做不负责任的谈论。　　实习结束后，每个实习生均需交验课堂教学教案、实习班主任工作方案和实习总结报告。实习生的总结报告和成果、评语归放档案，作为同学成果的一部分予以保存。　　以往我们的实习生最终获得的评价都很高。认真对待实习已经成为历史系的良好风气。我们历文学院应以把社会需要与人才培育紧密联系在一起了。实习老师工作方案13　　为了进一步培育实习老师的教学水平以及相关的业务力气，使他们符合学校实习的教育要求，依据独山子学校的实际状况，由我来指导实习老师雷颖超，依据教学学科的教学特点，制定如下指导方案：　　一、备课方面：　　我将指导他们，生疏课程标准及备课程序，使他们能依据新课标的要求确定教学目标，教学难点以及教学重点，并能依据同学的实际状况和数学专业对教学的实际要求确立切实可行的教学方法。让他们参加集体备课，通过备课组之间的相互听课、说课和评课沟通，找出自己的不足，吸取各位老师的看法，总结阅历，提高自身的课堂教学力气。　　二、教学方面：　　1、在本学期中，让他们至少预备5次公开课，课前我将跟他们一起争论教材，给他们明确指出教学要求及如何把握教学课堂的有效性，给他们提出一些教学内容上的建议，课后辅导他们认真做好教学反思，认真备好不少于20篇教学教案，每天跟随我一起到教室上课，听课不少于50节（包括新课、复习课、习题课和班会课），学习如何实施课堂教学，体会老师该如何开展同学活动，如何做好同学管理工作。　　2.在这过程中，提示他们要认真学习争论，提升自己，争取在有限的时间里多到教堂中去得到有效熬炼，使他们在我及学校其他老师的指导下完成实习任务。对他们的具体要求支配如下：　　（一）观摩见习，跟班听课：　　1、观摩学习我及其他老师的教育教学方式方法（包括教学技巧、教学方法、师生沟通方式、班级管理措施、作业设计和评价方式）。　　2、关心我及其他老师批阅同学作业及考卷，找出同学易错的问题并关心老师完成题目的讲解。　　3、认真做好老师教学助理的工作，协作学校及老师的支配，遵守学校的规章制度。在我的指导下，担当部分教学工作。　　（二）备课授课：　　1、做好课前工作，认真听取老师看法。　　2、生疏课程标准，认真争论教学教材，依据新课标要求，确定教学目标，教学难点及重点，认真完成不少于20篇的教案，并从中选取不少于5篇的教案进行授课，课后听取听课老师的评课，认真反思，做好再教设计，适时进行再教。　　3、授课前参加集体备课，听取备课组老师所提出的建议，找出不足并进行修改，依据同学的实际状况及要求确立切实有效的教学方法，授课后同备课组老师进行沟通，认真听取老师宝贵建议。　　4、阅读一些教学方面的教案教材，吸取其中有效的教育教学方法，并经常和我及其他老师进行探讨沟通，总结阅历，不断提高自身的教学教育水平。实习老师工作方案14　　20xx年我的具体工作是担当大关职中49班、57班和62班共计85名同学的实习带队工作。同学实习是学校通过校企合作，充分利用企业的技术、设备及环境等资源，培育同学的动手力气，提高同学综合素养，提高就业竞争力气，关怀同学顺当走上工作岗位的重要手段，提高专业技能的重要环节。也是同学理论联系实际，提高分析问题、解决问题力气的重要途径。为了圆满完成该项工作任务，特制定工作方案如下，请学校赐予指正。　　一、同学管理　　负责实习生思想、业务、生活方面的指导工作，协作实习单位加强对同学实习平安的教育，努力培育实习生的独立工作力气，提高职业道德，关怀实习生完成实习任务。以高度的责任心，全面关怀同学的思想、学习、生活、健康与平安，加强对同学法制教育、行为规范教育和劳动纪律、生产平安、自救自护及心理健康等方面的教育，提高同学的自我爱惜力气；针对同学在实习过程中的表现，通过开展各种活动，减轻同学因从同学向员工身份的转变而产生的身心压力，保证同学实习工作的稳定；加强与学校和同学家长的沟通与联系，协调解决同学在工作、生活、学习中消逝的困难和要求。　　具体工作方案如下：　　1、到企业后依据企业的支配，组织并支配同学到各个寝室。　　2、将各个寝室人员清单整理后张贴在门上，并推选出室长，负责人员查到和卫生支配等。协作企业宿舍管理人员的相关工作。　　3、登记同学新换的手机号码以及家长电话号码，并将记录反馈回校方。　　4、同学上班期间，到各个岗位查看同学到岗状况，了解同学工作状况等。　　5、早晚到寝室督促同学按时作息。　　6、做好平常及周末外出同学的请假跟踪工作。　　7、每周将工作状况及同学动态准时返馈到学校，请求学校关心处理相关问题。　　8、对于在实习中自动辞职及被开除的同学，首先与同学核实，做好同学相关工作。再与同学家长取得联系，取得家长与学校同意之后，由家长担当同学返回期间的平安责任，最终与企业办理好各种交接手续，组织买票并亲自将同学平安送到车上。　　9、做好同学在工作中以及生活中的思想工作。　　10、做好同学实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定、平安教育等。　　11、留意同学平常的饮食卫生问题。　　12、依据寝室为单位，定期让同学做总结，老师赐予指导。　　13、对于同学在工作中遇到的问题，要赐予鼓舞和关怀。　　14、同学正处于价值观的形成时期，要避开同学在外实习期间受到外界的不良影响，老师在这点应赐予关注和教育。　　15、本人保证听从学校的直接领导，认真完成学校的相关工作支配。　　16、认真听取学校、同学家长以及同学的批判与建议，准时改正自己在工作中的缺点与不足，力求更好的完成本次实习期间的相关工作。　　二、校企协调　　同学实习期间，我保证努力做好学校的代表，加强与企业各部门、层面（如人力资源部、班组长等）的沟通与联系，协调解决好我校实习同学在企业期间的困难和要求，维护同学合法权益。同时，维护和加强学校与企业之间的良好合作关系，使我校同学实习和今后的就业工作更加顺当和有保障。　　三、区域拓展　　我将努力依据学校的指示精神，利用各种机会加强与周边区域企业的联系，通过实地考察等形式，力争建立更多适合我校同学顶岗实习或就业的企业。实习老师工作方案15　　为了搞好教育教学质量，把工