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六上语文教学进度计划

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六上语文教学进度计划
教学进度 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 学校:班级:六(1)科目:语文教师:2014年秋季学期基本情况学生情况 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 从整体来看,我班部分学生学习热情不高,像李龙龙、杨映舟等学生,学习上存在一定困难,需要发挥师生、家长的共同合力,来帮助他们进步。本学期重点针对班级学生特色进行有效的教学,让学生都能认真、细心地学习,提高学习成绩。教材分析教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,心灵之歌,珍爱我们的家园,初识鲁迅,轻叩诗歌的大门,人与动物,艺术的魅力。本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。其中,“轻叩诗歌的大门”这个专题,采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。除去第六组,共有课文二十八篇,精读课文、略读课文各十四篇。这七组教材,每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。全期教学目的和要求1、养成较强的独立识字能力和良好的写字习惯。2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读要有一定的速度和边读边思考的习惯。3、联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。4、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。5、诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。6、学会理解和运用“展开联想和想象进行表达的方法”“读课文时能联系实际,深入思考”“理解含义深刻的句子”等读写方法。7、能够珍视自己的个人独特感受,积累习作素材;能根据习作内容表达的需要,分段表述;修能改自己的习作,并主动与他人交换修改。8、能根据交流的对象和场合,做简单的发言。9、对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。全期教学内容及措施1.教学中努力体现新课标的理念,注意把握同组各部分内容的内在联系,创造性地使用教材。并且注意结合教学实际情况,使理论和实践融合为一体。2.在教学过程中,面向全体学生,根据学生的不同的学习情况,适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标,杜绝以往简单的“一刀切”的做法。3.上课前,认真钻研教材内容,广泛参阅教学资料和最新的教研成果,并与备课组的其他老师共同商讨,精心 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 好每一堂课的教案。4.授课过程中,依照设计好的教案,灵活多样地采取各种教学方法,在课堂上营造一种轻松的教学氛围,从而提高学生的学习兴趣,增强课堂教学效果。始终以学生为学习主体,引导学生改变学习方式,变为自主、合作、探究式学习,以提高学习效率。5.课后,注意有针对性地对学生进行集体辅导和个别辅导,帮助学生及时复习好所学的新知识。6.认真、及时地批改学生的作业。7.平时注重向别的老师学习,积极参加备课组的集体备课和教研组的各种教研活动,以此丰富个人的教学经验。教学进度总课时实用课时考试平时复习增加教材机动周次日期课题或教学内容重点、难点课时教具备注一周二周1、山中访友2、山雨3、草虫的村落一是培养学生热爱自然的美好情操;二是引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象,表达自己独特的感受三周4、索溪峪的“野”口语交际·习作一品味优美的语言,通过背诵、练笔等形式不断丰富语言的积累渗透《中华人民共和国野生动物保护法》四周5、詹天佑6、怀念母亲7、彩色的翅膀让学生在字里行间感受着中华儿女的爱国情怀,增强对祖国的热爱之情,并为自己是一个中国人感到自豪,更为祖国的日益强盛而骄傲。五周8、中华少年口语交际·习作二让学生通过多种途径、多种形式感悟、表达自己的爱国情,强调语文的熏陶感染作用和培养学生的搜集信息和处理信息的能力、培养学生的爱国主义情感。六周9、穷人让学生阅读课文,感受文中人物的美好心灵,体会真情给人们生活带来的感动,树立讲诚心,动真情,乐意用自己的爱心帮助别人的风尚周次日期课题或教学内容重点、难点课时教具备注七周10、别饿坏了那匹马11、唯一的听众12、用心灵去倾听在读懂课文的基础上,学习作者通过环境、人物心理活动等方面的描写,刻画人物形象,抒发真情的写作方法。八周口语交际·习作三13、只有一个地球感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切联系,懂得人类应珍惜资源,保护环境九周14、大瀑布的葬礼15、这片土地是神圣的16、青山不老引导学生注意把握课文的主要内容,能运用“联系实际,深入思考”的读书方法,加深对课文内容的理解。鼓励学生积极行动起来,为地球家园美好的明天,尽一份自己的力量。渗透《中华人民共和国环境保护法》十周口语交际·习作四17、少年闰土初识鲁迅,了解鲁迅先生的文学成就十一周18、我的伯父鲁迅先生19、一面20、有的人感受鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的崇高品质。感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。懂得为人民的人将获得永生,与人民为敌的人必然灭亡的道理。十二周口语交际·习作五综合性学习:轻叩诗歌的大门诗海拾贝一是通过搜集和阅读诗歌,增强对诗歌的兴趣,感受诗歌的特点。能搜集并按一定 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 给诗歌分类。二是能诵读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。十三周综合性学习:轻叩诗歌的大门诗海拾贝与诗同行通过朗诵诗歌、欣赏诗歌、学写童诗等活动,感受诗歌的魅力。能写简单的 活动总结 关于勤俭节约活动总结初中家长会活动总结防范电信网络诈骗活动总结防校园欺凌活动总结阳光体育活动总结 。周次日期课题或教学内容重点、难点课时教具备注十四周21、老人与海鸥22、跑进家来的松鼠23、最后一头战象继续练习用较快的速度阅读课文,把握课文主要内容,体会课文表达的感情十五周24、金色的脚印口语交际·习作七学习作者将这种真挚的情感写真实、写具体的方法十六周25、伯牙绝弦26、月光曲27、蒙娜丽莎之约一是欣赏音乐、绘画、戏剧等各种艺术形式的美,受到美的熏陶,培养热爱艺术的情操;二是学习作者是怎样在叙事时展开联想和想象的,是怎样把眼前看到的和内心的想象自然地融合在一起的,学习作者表达感受的方法;十七周28、我的舞台口语交际·习作八积累课文中的优美语言,体会课文表达的感情;从实际出发,根据各自条件,通过阅读和其他渠道尽可能多地了解各种艺术。十八周期末复习十九周二十周
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