教学文档.2022年春PEP人教版小学六年级英语下册教学
方案
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2022年春PEP人教版小学六年级英语下册教学方案 搜集各类有用文章，既作为个人的资料储藏，也送给有这方面需求的朋友。六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比拟严峻。所以本学期小学六年级英语下册教学方案应做好后进生的转化工作。小学六年级英语下册教学方案教师应该面向全体学生，以学生的开展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，小学六年级英语下册教学方案掌握良好的学习
方法
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，培养学生良好的学习习惯。申请访问学者二、教学目标1、能按四会、三会的要求掌握所学单词小学六年级英语下册教学方案。2、能按四会要求掌握所学句型小学六年级英语下册教学方案。3、能使用一般交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。一、学生
分析
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4、能在图片、手势、情境等非言语提示的援助下，听懂清楚的话语和录音。5、进一步养成良好的
书
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写习惯小学六年级英语下册教学方案。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的言语知识和技能，完成某项任务。三、主要措施１、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可延续性开展。２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的言语操练和练习。３、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。４、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、
标准
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、正确地书写。四、教学进度安排由于本学年教学时间相对较短，所以教学时间显得十分紧张，因此对本学年的教学作如下安排：教材共四个单元。每单元８课，其中６节新授课，新授课局部两周完成，复习单元一周完成，计三周一个单元。书本知识共３２课，不排解因为课文难，学生接受较慢而增加课时。教学中还穿插各种形式的小测验，丰富多彩的英语活动，还有数次作业、考试的评析，同时由于放假、学生差异、教学容量、教师进修、考试等其他客观因素的影响，我将按实际需要对课时进行适当调整，力求到达最正确效果。新A3油耗总而言之，这半年是六年级学习小学英语的最后半年，本学期英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。为中学的英语学习打下根底，同时教师充分利用“情景教学〞这一重要方法扩展教学形式，培养、维持和开展学生学习英语的兴趣，提高英语教学的效果。
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