浙江省2015年信息技术应用能力提升
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
吴兴区织里实验小学张培峰个人研修
计划
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课例选择学科:语文课程名称:《鲸》研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;2.初步掌握
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技术的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学;3.通过信息技术辅助教学,提升教师的信息技术教学能力,学生的信息学习能力。应用环境简易多媒体环境技术手段多媒体ppt研修安排第一阶段10月上旬学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段运用信息技术,开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程(侧重技术),参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源,参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作,参加活动。第三阶段提交实践作业,展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业,参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段考核抽查总结,迎接发展测评12月中旬完成培训考核,参加总结会。12月下旬完成发展性测评。