足球社团训练计划一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取，团结协作的体育精神为核心，以积极推进学校开展足球运动为宗旨，组织本校学生举办校园足球体育活动，普及足球知识和技能的机制，从而为形成校园足球氛围，铸造校园足球品牌，培养校园足球苗子奠定基础。重在体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生感受足球的乐趣，培养学生对足球的兴趣，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。二、活动目标学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本
规则
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有所了解及掌握能自己组队参加比赛。三、活动
要求
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1、足球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、足球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，注意安全，防止伤害事故。3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。4、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。四、社团活动内容1、足球理论知识2、足球基本技能共分为运球控球，过人传球，接球，头顶球传接球，射门和抢截球等十个项目。五、社团的组建以及
管理办法
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以培养学校足球人才为目的，根据学生年龄特点，学校实际组建足球队。1、成立社团组委会，设队长1名，负责社团的组织和纪律管理；团内分为 2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。2、每节课设最佳球员给予适当的奖励，以此鼓励。 3、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。六、活动时间、地点及指导教师每周一、三、五大课间体育活动。地点：足球场指导教师：张宝锁、苏腾飞七、活动要求1、不迟到，不早退2、有事有病，要请假3、认真听讲示范4、刻苦训练，顽强拼搏5、按质量完成训练内容6、树立为校争光的思想八、具体
措施
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1、认真制定活动计划，有计划，有步骤的进行训练2、严格要求，严格训练3、按质按量完成训练内容和任务4、活动中注意安全，以防意外事故的发生九、活动进度第1周：学习基本理论知识，了解脚与球接触的各部位。第2周：脚的各部位以及各动作符号，脚背外侧运球颠球，左右脚背外侧运球第3/4周：脚背内侧运球左右脚背内侧运球转体180度接双脚交替后拖球。第5/6周：脚背接球，脚外侧运球，颠球第7周大腿接球，外侧运球颠球第8周：胸挺球，脚背接球，外侧运球颠球。第9周：单脚足球拨球行进中，单脚挑拨球，单腿侧跨左右脚后托球运球转体180度拖球。第10周：横拨球拖拨球，脚背内侧扣球晃拨球，左右侧跨跳球外跨外拨。第11周身后拖拨球，脚内侧对传地滚球，脚内侧对传地滚球接身后拨球，脚背外侧对传地滚球。第12周：脚背内侧对传地滚球，脚背内侧低传球，脚内侧左右横拨球。第13周：向两侧接半高球，快跑脚背街半高球两侧移动胸部停球。第14周：四种头部前额顶球，原地前额顶球，两侧移动，跳起正面顶球，向前跳起额侧顶球，后退跳顶。第15：周右脚内侧船转身后跑，左脚内侧船转身向后跑，行船斜面斜传横插。第16周：直传、斜跑接传。斜传，直跑接传。运球脚跟传，被后插上接传，绕八字运传。2019年度足球社团活动总结这一学期我校的足球社团有序地开展活动，活动组织严密，活动有效，足球社团活动给学生们带来快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面，现将本学期的活动总结如下。严格按照学期初制定的计划，及早动手积极筹划和准备使社团时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性，开展足球兴趣活动的目的是培养学生兴趣，增强学生的体质，增进学生身心健康，拓宽视野，通过训练使学生熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和方法，发展灵敏、协调等身体素质，全面提高学生足球技能水平。活动内容多样、具体，教师提前备课，活动扎实有效我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣和爱好，在项目的选择上，符合大多数学生的意志，让学生不感觉到活动是一种负担，在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情，学生们在活动中通过脚内侧传接球，脚背正面，内、外侧运球、拉球，扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情，并且对于自己学习好这项活动，充满自信心，通过一系列的训练，提高学生的比赛作风，严格训练的纪律性，在训练中灌输良好的作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神，提高学生的身体素质，发展速度灵敏性、协调性爆发力等身体素质。三、在课堂教学中，把一些活动项目做了加工处理改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼，对于素质较差的学生，教师从不歧视和挖苦，而去安慰和鼓励他们，是他们不但在素质上得到了加强，在心灵上更树立了自尊与自信。四、存在问题学生的基本素质比较差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还需要提高，学生的灵敏度，协调性爆发力等素质有待加强，因此，在训练工作中，应强调这些方面的训练。有些队员不能够控制住自己的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节，训练的时候不够认真，致使在活动结束的时候，只能够用语言总结学习过的内容，而不能用自己的动作去演示，即使去操作，也不能按照动作要领去演示，另外，活动总结时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授基本技术的要领，并没有介绍战术方面的内容。五、改进措施和努力方向1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的积极参与。2、采用灵活多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情，在坚持以战术配合训练为主的同时，多次进行队内教学比赛，增加比赛经验，尽量在运动中对抗中全面熟练，快速准确的掌握各种技战术。3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习惯。4、每周进行一次全队大比拼，增强队员们的竞争意识，互相帮助提高。今后我们将继续通过开展足球社团活动，使学生们深深体会到“拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了体育活动，天天锻炼终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展打下良好的基础。
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