义务教育工作总结方案

义务教育工作总结方案义务教育工作方案一、指导思想以南阳市教育局工作精神为指引，坚定生命即教育原点观，坚持〃践行办学思想，打造书香学校〃的开展主题，立足办学途径，深化课程改革，规范学校管理，提高教育质量，开展写字特色，全面、和谐、持续地提升学校、教师、学生的生命质量。二、工作目标长远目标：打造现代的〃书香门第〃，培养有文化底蕴的新人。近期目标：争当课改排头兵，争做市区质量强校，争为社会公认特色学校，争创人民满意学校。三、主要工作（一）践行办学思想，营造〃书香〃学校办学思想是学校文化的核心价值取向，是学校开展的〃魂〃。学校坚守〃以书香为伴...

义务教育工作方案一、指导思想以南阳市教育局工作精神为指引，坚定生命即教育原点观，坚持〃践行办学思想，打造书香学校〃的开展主题，立足办学途径，深化课程改革，规范学校管理，提高教育质量，开展写字特色，全面、和谐、持续地提升学校、教师、学生的生命质量。二、工作目标长远目标：打造现代的〃书香门第〃，培养有文化底蕴的新人。近期目标：争当课改排头兵，争做市区质量强校，争为社会公认特色学校，争创人民满意学校。三、主要工作（一）践行办学思想，营造〃书香〃学校办学思想是学校文化的核心价值取向，是学校开展的〃魂〃。学校坚守〃以书香为伴，与生命同行〃的办学思想,用这个思想统领支配学校的一切办学行为;坚持立足办学途径，拓展办学途径，寻求和实施办学策略，不断营造〃书香〃学校。1、解读办学思想，把握学校文化的本质教什么?怎么教?为什么这么教?是教师职业生命中永恒的三个问题。学校引导教师通过这〃三个问题〃的不断追问，强化学校及教师对教育是什么、学校是什么的继续追问，促使教师认同办学思想，共同打造〃读书成风、求知假设渴、外探内省、博学精思，启智扬善、追求创新〃的书香文化，体验〃知的渴求、爱的渴望、善的情怀、智的热爱，以及自我的超越和创造的激情〃的生命价值。2、立足办学途径，打造〃书香〃文化办学途径是学校生命开展的通道。沿着办学途径，才能找到学校管理的要素一一人和事，学校管理的着力点一一现实需要与未来开展，实施有效管理。学校通过〃营造书香校园，触摸真实生活，共建生命课堂，倡导校本教研，拓展墨趣空间〃，不断开拓办学途径，实现人、财、物、事即办学思想、办学行为与办学绩效的整合，突现〃书香〃文化的特征。3、完善学校规章，促进学校管理规范化规范化管理是学校正常运转的基石，是学校走向人本化管理不可逾越的鸿沟。完善的规章制度是学校规范化管理的硬件。学校围绕着〃用办学思想引领学校制度创新〃的目标，对学校章程、教育教学管理条例等系列的规章制度进行重建;通过职代会的审议和执行力的加强，促进教师对新的规章制度的认同与自觉遵守;形成制度重强，促进教师对新的规章制度的认同与自觉遵守;形成制度重建与落实的过程是办学思想物化的过程。

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