2019劳动节活动策划
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:系鞋带二年级:2019劳动节活动策划书模板本文内容: 2019劳动节活动策划书模板 一、活动地点:学校操场 二、活动参与对象:学校1-6年级全体队员 三、活动主题:"我劳动我光荣我自理我能干" 四、活动目的: 通过本次活动,培养队员爱劳动的意识,增长队员的劳动技能,促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。 五、活动内容: 一年级:系鞋带二年级:穿衣服 三年级:整书包四年级:套椅罩 五年级:叠衬衣六年级:钉纽扣 六、活动办法: 1、本次活动以年级为单位由低到高进行,每活动点设裁判2名(共三个活动点),每年级组设裁判长一名,组委会设仲裁一名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名,当评奖有争议时,可以向活动仲裁提出申请,最后由仲裁判定。 2、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。 七、活动准备: 1、劳动背景音乐(《劳动最光荣》,《春天在哪里》……) 2、活动主题横幅 3、准备活动用课桌6张(每活动点两张)、彩旗六面(每张桌子旁固定一面)。 4、每班准备劳动口号2-3条,以备在活动时渲染气氛。 5、各班要考虑天气变化,准备太阳帽。 6、准备靠背椅子三把,椅子套三个。 八、活动分工: 顾问:何灿军 仲裁长:华彩菊 总策划:王碧静 后勤:何善荣 影像:金哲维 发令:洪如圳 场地安排:杨秋萍 音响:戴俊浩 裁判长: 一年级组曹燕瑶二年级组桑代阳三年级组胡良玉 四年级组黄佩燕五年级组余学琼六年级组?高永新 裁判: 第一组叶亚佩、朱雪军 第二组陈素妮、辜晓敏 第三组赵海燕、柯晶晶 九、竞赛规则:liuxue86.com 一年级:系鞋带 每班6男6女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛(活动前,鞋子与鞋带脱离,预放在活动点桌面上)。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,每位队员系一只,系完后跑回起点碰第二名选手的手,第二名选手出发跑到活动场地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名选手的手,……依次进行。系鞋要求,带子均匀穿洞,最后系上蝴蝶结,裁判通过后方能离开。以活动速度年级组取优胜奖一名。 备注:各班自备8孔鞋6双。 二年级:穿衣服 每班6男6女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,穿好衣服(要求:所有纽扣全部扣全,挂好红领巾,翻好衣领),跑回碰到第二位选手的手,第二位选手出发开始穿衣,跑回碰第三位选手的手……依次进行。以活动速度年级组取优胜奖一名。 备注:每位参赛选手自备长袖校服衬衣1件(扣子完好)、红领巾一条。 三年级:整理书包 每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始整理(每人整理一个书包。要求:书包内的书按照大小、类别、厚薄分类)完整地扣好盖子,待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发……依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。 备注:每班书包(内装杂乱书簿)10只由各班准备(到时错位活动用)。 四年级:套椅套 每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始套椅套,待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发……依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。 五年级:叠衬衣 每班男女选手各2位(准备与随机抽取各半),先在活动场地外预备,令下,两位选手先叠衬衣,时间2分钟。第二轮再2分钟,最后看四件衬衣的总体质量取优胜奖一名。要求:扣好所有的纽扣,袖子反背斜折往下,衣服一次对折,翻好领子,正面整齐摆放为
标准
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。 备注:每位选手自备校服长袖衬衣一件,钮扣、袖扣完整。 六年级:钉纽扣 每班2男2女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始穿针引线、钉纽扣(要求:每个扣子钉完后要打结),待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发……依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。 备注:每位选手针、线、钉布、2孔纽扣自备,赛前针线分离,待到活动点后开始穿针。2019劳动节活动策划书模板本文关键词:劳动节,策划书,模板,活动