TheponywasrevisedinJanuary2021教师师德师风
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学校：姓名：成绩：一、填空（共50分，每空2分）1、百年大计，教育为本。教育发展，教师是关键，教师素质，（）最重要。2、师德修养以（）教育为核心。3、以德兴教的根本是加强教师（）建设。4、（）是新型师生关系的基本理念。5、教师职业道德
规范
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体现了新时期对教师（）、（）、（)的要求。6、我国教师职业道德的基本原则是()原则、（）原则和（）原则。7、国家建立教师()
制度
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，对合格教师颁布资格证书。8、新课程要求教师应该是学生学习的促进者，其策略有积极的旁观，给学生以心理上的支持，（)，()。9、新课程对学生的全面发展进行了重新定位，每门课程都对三个目标进行了有机整合，这三个目标是()、过程与
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、（)。10、学生的道德活动是建立在()基础上的思想品德内化活动。11、学生的审美活动是建立在()基础上的。12、科学发展观的总要求是()、科学发展上水平、（)。13、全面建设小康社会必须大力发展()，建设()。14、在当代中国，发展先进文化就是发展()、面向世界、（)的民族的、科学的、大众的文化。15、教师要自觉抵制（），不利用职务之便谋取私利。16、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人（）。二、选择。（共30分，每题3分）1、孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范的（）方面。A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、以法执教2、教师自我修养应该是（）A、坐而论道B、知行统一C、养成习惯D、闭门造车3、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满（）周岁的公民。A、10B、16C、18D、204、人民当家作主和依法治国的最根本保证是（）A、工人阶级的领导B、无产阶级的领导C、党的领导D、人民的领导5、（）是一个民族来以生存和发展的精神支柱。A、民族精神B、精神文明C、高科技D物质文明6、贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持（）A、党的先进性B、执政为民C、社会主义国家D、党章7、总结党八十年来的历史经验，最根本的一条，就是党的建设必须按照党的政治路线进行，围绕党的（）来展开。A、党章B、中心任务C、改革任务D、主要任务8、始终做到（），是我们党的立党之本，执政之根，力量之源。A、三个代表B、以人民利益为中心C、经济建设为中心D、国家利益为中心9、小康社会的目标之一是（）A、全面实施九年义务教育B、基本普及高中阶段教育C、基本普及高等教育D、全面普及高等教育10、贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持（）。A、党的先进性B、执政为民C、社会主义国家D、党章三、教育案例分析（20分）例：某省某镇一所小学，为了迎接上级教育部门教学检查，该校三（3）班班主任李老师受校长委托通知王大军同学不准到校上课，理由是王大军同学平时调皮倒蛋，不遵守课堂纪律，成绩很差。为了达到评价好印象，故勒令该生停课一周。这位班主任停止学生上课的做法是否合理？请加以评析。答案：一、填空1、师德2、理想信念3、职业道德4、民主、平等、合作5、职业道德理想、职业道德情感、职业道德行为6、教书育人、乐教勤业、人格示范7、资格考核8、创造良好的学习气氛、注重培养学生的自律能力9、知识与技能、情感态度与价值观10、意志活动11、情感活动12、党员干部受教育、人民群众得实惠13、社会主义文化、社会主义精神文明14、面向现代化、面向未来15、有偿家教16、法制观念二、选择1、A2、B3、C4、C5、A6、B7、B8、A9、B10、B三、教育案例分析答题提示：（1）停止学生上课的做法是不对的，侵犯了学生的教育权；教师应依法执教；（2）分析与评论：停止违反纪律的学生上课，应符合教育活动的客观要求，与对学生的教育相一致，同学生违纪程度相适应，有充分客观的事实依据和法律依据，学校和教师不得善意不让学生上课，不能带有个人偏见或感情用事；（3）个人观点：看法不偏激，基本符合实际，有一定操作性，给1—4分；看法独到，有创造性和操作性，再奖励2分，但本题给分不超过20分。
浙公网安备 33021202002483