五年级信息技术下册教学计划一、基本情况分析:本年级共有学生28人,通过上学期的学习,学生们已经掌握了有关信息和信息技术的基本知识和多种基本软件的使用,对媒体作品有一定认识和创作能力。二、本学年应达到的教学目标:1、了解什么是多媒体作品。2、学会制作、修改和美化多媒体作品。3、学会使多媒体作品能说、会唱还会动。4、掌握简单的多媒体作品播放技巧。5、培养学生在使用信息技术时学会与他人合作的能力,培养学生的自学能力。三、教学任务:1、制作多媒体贺卡2、制作“认识哺乳动物”、“我爱我家”、“家庭与社会”多媒体演讲稿。四、教学进度安排:共15课时,每个课务1课时。五、教学及评价的
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
及教学中应注意的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:(一)改进教学的措施:在本学年的教学中,要让学生充分地动手、动脑,加强实际操作训练,使学生充分掌握计算机的各项技能。在教学过程中采用开放性教学,即在教师指导下以发挥学生主动学习精神为主的教学方式,以任务驱动方式进行教学,以作品考核方式检测学习效果,以协作方式进行创作和应用。(二)对每个单元学习过程进行评价。包括学科知识和综合素质的评价。在每学完一个模块之后,采取自评、组评、师评三种形式,对学生进行评价。评价结果填在等级达标记录表中。(三)教学中应注意的问题:1、要以某个实例为先导,通过提出问题、分析问题、解决问题,由浅入深、序循渐进地完成知识及技能的传授。2、多放手给学生加强实际操作训练。六、教学业务学习及有关教学活动的安排:1、学习有关多媒体计算机方面的知识,记好学习笔记。2、订阅报刊,学习有关内容,做好笔记。3、学习电化教学新经验,提高课堂教学效率。4、参加计算机教材
培训
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,提高自己的授课能力。