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20xx-20xx学年七年级语文上册期中考试试卷16

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20xx-20xx学年七年级语文上册期中考试试卷16浦东新区第四教育署2015学年度第一学期期中质量抽测初一语文试卷(考试时间:100分钟满分:100分)题号积累和运用(20分)文言文阅读(15分)现代文(25分)写作(40分)总分(一)(二)(一)(二)(一)(二)作文得分一、积累和运用(20分)(一)默写(10分)1.时人不识凌云木,。(《小松》杜荀鹤)2., 月是故乡明。(《月夜亿舍弟》杜甫)3.野旷天低树,。(《宿建德江》孟浩然)4.,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)5.春蚕到死丝方尽...

20xx-20xx学年七年级语文上册期中考试试卷16
浦东新区第四教育署2015学年度第一学期期中质量抽测初一语文试卷(考试时间:100分钟满分:100分)题号积累和运用(20分)文言文阅读(15分)现代文(25分)写作(40分)总分(一)(二)(一)(二)(一)(二)作文得分一、积累和运用(20分)(一)默写(10分)1.时人不识凌云木,。(《小松》杜荀鹤)2., 月是故乡明。(《月夜亿舍弟》杜甫)3.野旷天低树,。(《宿建德江》孟浩然)4.,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)5.春蚕到死丝方尽, 。  (《无题》李商隐)(二)知识运用(10分)6.选出字词和拼音 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写完全正确的一项()(2分)A.彬彬有礼绕有兴致校(xiào)正悲怆B.不知所措头晕目眩谦疚萦(yíng)绕C.故弄玄虚风烛残年啜(chuò)泣嶙峋D.怒不可遏蹊跷(qiào)洗濯驰聘7.选出内容表述错误的一项()(2分)A.《表哥驾到》运用了对比手法,表现出两代人之间思想的代沟。B.《壶口瀑布》描绘壶口瀑布磅礴雄壮的气势,歌颂中华民族坚韧顽强的精神。C.近体诗从形式上分,包括律诗、绝句和长律。D.唐代诗人杜甫,用诗歌反映现实,风格沉郁顿挫,后人称其“诗仙”。8.下列句子标点符号使用正确的一项是()(2分)A.我只叫道:表哥驾到,就涌起一种男儿掉泪的悲怆。B.这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。C.“我下不来!”我啼哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”D.李白曾写下《行路难》《将进酒》等诸多的诗歌。9.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.今年是世界反法西斯战争70周年,中国举行了盛大的阅兵队伍。B.有专家指出,运动量过少是导致肥胖的主要原因之一。C.通过开展阅读鲁迅作品的活动,可以使我们的民族精神代代相传。D.上中学以来,他—直始终参加学校合唱队。10.《中国汉字听写大会》是一档高品味的节目,它展示了中华汉字的无穷魅力和人们对传统文化的喜爱。中华汉字源远流长,博大精深。请你仿照示例,从备选汉字中选择一个,进行趣解。(2分)示例1:怯——胆怯害怕,“心”都“去”了,当然没有胆量了。示例2:众——“三”,虚指数目,表示众多;“众”是众多的人站立在一起。备选汉字:海、舒、穷、出二、文言文阅读(15分)(一)阅读下文,回答问题(6分)伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰“泯然众人矣。”11.用现代汉语 翻译 阿房宫赋翻译下载德汉翻译pdf阿房宫赋翻译下载阿房宫赋翻译下载翻译理论.doc 句子,注意加点词语的含义(2分)邑人奇之,稍稍宾客其父。12.最后仲永“泯然众人矣”的原因是:(用自己的话概括)(2分)13.选出内容表述错误的一项()(2分)A.本文作者是宋代的王安石,唐宋八大家之一。B.题目中的“伤”字,透露出作者对方仲永结局的感叹和遗憾。C.此句停顿应是:“即/书诗/四句,并自为/其名”D.本文强调后天教育和学习对成才的重要性。(二)课外文言文(9分)郑板桥开仓济民郑板桥,曾任范县令,爱民如子。迁①潍县,值岁荒,人相食,板桥开仓赈济。或阻之,板桥曰:“此何时,若辗转②申报,民岂得活乎?上有谴,我一人任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。注释:①迁:工作调动、迁到。②辗转:辗转往复14.解释加点词语的含义(4分)或阻之去任之日15.用现代汉语翻译句子,注意加点词语的含义。(2分)上有谴,我一人任之。16.文中,郑板桥是一个、的人。(3分)三、现代文阅读(25分)(一)阅读文章,完成17-21题。(12分)(一)滹沱河和我(选文)牛汉①祖母双手伸开,拦着不让我去。她哪里能拦阻住我,我不是个小滹沱河吗?滹沱河的声息越来越大,大水仿佛淹没了我们的村子。我听见有谁立在房顶上闷声闷气地喊:“后生们,快堵水去,带上铁锹,带上四齿铁耙!”我当然是个小后生,照吩咐的扛上锹,跑向大门外。人们全都朝大河那里跑,我融入了人流之中…… ②前几天,不断下暴雨,今天并没有云,天却令人感到是黑沉沉的,而且很低。我不歇气地随着大人们跑着,一过关头(一段古城墙),赫然地望见了滹沱河。它不像水在流动,是一大块深褐色的土地在整个地蠕动。看不见飞溅的明亮的水花,是千千万万匹野兽弓起了脊背在飞奔。由于飞奔,它们一伸一缩的身躯拉长了多少倍,形成了异常宽广的和谐的节奏。滹沱河分成了明显的上下两部分。下面是凝重的水的大地,上面是飞奔的密密匝匝一色的野兽,它们仿佛空悬地飞奔在水的大地上。我所听到的那淹没一切的声音,正是这千千万万匹野兽的狂吼,还有它们践踏的水的大地的喘息声。③姐姐和宝大娘挑野蒜的那片树林子已不见了,引起过我伤感和惶恐的灰灰的沙和石头全都不见了,显然都被滹沱河活活吞没了。我现在才明白姐姐说的岸是什么,岸是河时刻想吞shì的大地,并不安稳。大后生们不准我和别的小后生们走向岸边,但我还是钻过了赤裸的与滹沱河同色的脊梁和腿脚的栅栏,走到河的跟前。我觉得脚下的地似乎不由自主地扑向河,我伸手到混浊的河里,我想摸摸滹沱河,它几乎把我揪到了它的怀抱里,我感触到了它强有力的手掌把我的手紧紧地握了一下。有一个汉子把我提起来,扔到人群的后面。④姐姐来寻找我,她并没有强迫我回家,只是死死地抓住我的手,立在一块高地上。越过人群,我看见岸边的河水上浮着一层木屑般的泡沫。这里是一个弯曲处,许多勇敢的汉子从河里用四齿耙捞起整棵的树、淹死的羊、木椽、窗户、门扇,还有衣裳……但没有人下到河水里。⑤来到滹沱河跟前,我似乎没有听到任何声音,连大人们的喊叫都听不见,只看见他们张大的嘴和翕动的鼻孔,河的声音变成了凝固不动的空间。⑥我第一次感到自己是多么的miǎo小。⑦几天以后,洪水消退,我去看了一次滹沱河。岸又显现出来了,石头又露出来,滹沱河似乎没有远走,像是整个地陷进了深深的大地的内部,它随时能走出来。⑧滹沱河是我的本命河。它大,我小。我永远长不到它那么大,但是,我能把它深深地藏在心里,包括它那深褐色的像战栗的大地似的河水,那颤栗不安的岸,还有它那充满天地之间的吼声和气氛。17.根据拼音写出正确的汉字:吞shì____miǎo小(2分)18.选文①---⑧段,“我”对滹沱河感情变化是:(2分)恐惧19.第②划线句子运用的修辞手法,表达作用是(3分)。20.第③段划线句中“揪”和“握”富有表现力,联系前后文,说说写出表达效果(2分)21.第⑧段“我”把滹沱河深深地藏在心底的原因是(3分)(二)阅读文章,完成22-26题。(13分)田野上的白发 刘益善①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的吗?  ③四月的一个晚上,我搭车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便逃散而去。母亲说,今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。  ⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享一享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。 ⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。 ⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:妈,您不该这样拼命! ⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。我没说话,把母亲送回家,就跑到田里,没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了…… ⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!22.从全文中概括出两件母亲让“我”心痛的事。(4分) 23.第⑤段划线的句子属于描写,其表达作用是(3分)24.下列对文章理解和分析不正确的一项是()(3分)A.“白发”是作者着力描写母亲的一个特征,也是全文叙事线索。B.本文塑造了一位任劳任怨、乐观坚强的母亲,也处处流露出儿女的心酸之情,读来令人动容。C.⑥段运用反复的修辞手法,强调了母亲苍老和勤劳,同时引出下文的回忆。D.文章最后一段,言有尽而意无穷,含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。 25.相关链接:2015年9月4日,在美国纽约皇后区的马路上,一位父亲为孩子打伞,自己的后背却被雨水淋透。随后照片在国外网络被疯传,短短13小时感动全球超过250万人。原来图中爸爸是个80后,是一个普通的中国父亲。现在“中国式的父母”已经成为一种称呼。读了本文和相关链接,谈谈你对“中国式的父母”的看法及理由。(30字左右)(3分)四、写作(40分)题目:心事要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(2)文中不要出现真实的人名、校名。2015学年度第四教育署第一学期期中质量抽测初一语文试卷(参考答案)一、积累和运用(20分)(一)默写1---5略(10分)(二)知识运用(10分)6.C7.D8.C9.B10.海:“每”天一滴“水”,长久以来,就会会聚成大海。舒:舒服、舒畅。“舍”的“给予”,帮助了别人,自己心里感觉舒服。穷:“力”被困在“穴”下,有劲使不出。出:翻过了两座大山,找到了“出”路。(可以正确解读汉字的含义,表达完整即可)二、文言文阅读(15分)11.译文1:乡人(对这件事)感到奇怪,渐渐地以宾客之礼对待他父亲。译文2:乡人对这件事感到奇怪,渐渐地用宾客的礼节款待他的父亲。(2分)12.父亲没有让仲永接受后天的学习。(意思对即可)(2分)13.C(2分)14有人(有的人)离开(4分)15.要是上面降罪(谴责、责怪),我一人(独自)承担(负责)。(2分)16.爱民如子、敢于担当(果断)(一点2分,两点3分)三、现代文阅读(25分)(一)17.噬渺(2分)18.亲近思念(怀念)(2分)19.比喻生动形象地描写了滹沱河来势凶猛,水流湍急。(意对即可)(3分)20.“揪”和“握”两字表现滹沱河水的汹涌澎湃,“我”对滹沱河感情的变化,有力地传递出“我”对它的喜爱、亲近之情。(2分)21.因为“我”觉得自己与滹沱河有相似的性格,深感自豪;它是我的本命河,“我”对它充满了敬畏之情;它也寄托了“我”对故乡深深的眷恋之情。(意对即可)(3分)(二)22.(1)母亲深夜(昼夜)在田间敲盆赶老鼠。 (2)母亲独自跪在田中插秧。(4分,没有突出,只给2分)23.心理生动形象地描写了“我”内心的沉重,表达了“我”对母亲的心疼和关爱。(3分)24.D.(3分)25.有观点(1分);有阐述(2分)(3分)四:写作40分参考作文评分标准即可薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
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