尽孝,小朋友的基本道德尽孝,小朋友的基本道德现在,常听到一些做家长的埋怨儿女不孝,病不给医,老不给养,做儿媳的常给婆婆脸色看。子女不孝,跟做家长的有没有关系呢?肯定有。诚如孔子所说:quot;养不教,父之过也。quot;培养子女的孝道,得从小孩抓起。有一件令人痛心的事情值得我们去深思。说的是一个捡破烂的母亲,辛辛苦苦攒了点钱给儿子买回一只烤鹅改善生活。儿子吃得满嘴流油直打饱嗝。母亲最后想掰一块尝一尝,儿子却抢过烤鹅说:quot;别动,这是留着下一餐吃的。quot;都说quot;寒门出孝子quot;,可是,这个quot;寒门quot;却出...
尽孝,小朋友的基本道德现在,常听到一些做家长的埋怨儿女不孝,病不给医,老不给养,做儿媳的常给婆婆脸色看。子女不孝,跟做家长的有没有关系呢?肯定有。诚如孔子所说:quot;养不教,父之过也。quot;培养子女的孝道,得从小孩抓起。有一件令人痛心的事情值得我们去深思。说的是一个捡破烂的母亲,辛辛苦苦攒了点钱给儿子买回一只烤鹅改善生活。儿子吃得满嘴流油直打饱嗝。母亲最后想掰一块尝一尝,儿子却抢过烤鹅说:quot;别动,这是留着下一餐吃的。quot;都说quot;寒门出孝子quot;,可是,这个quot;寒门quot;却出了一个逆子。看来问题还是出在家庭教育上。也许有人会说这是由于小朋友小,不懂事。我认为,不懂事就这样,懂事了就更糟。因为,滋长小朋友这种不孝行为的核心,是自私,是一切以自我为中心的恶习。这使得他们不会理解和体谅大人,不会去爱人体谅人,不会去爱人关怀人;这使得他们难以与他人进行情感与心灵的沟通。小犹如此,大何以堪!中国讲孝道,有两个内容。一是孝顺,即不违逆家长。家长总是爱子女的,他们不只努力地去养育子女,而且还处处为子女着想,望子成龙,望女成凤。做子女的应该接受这份quot;爱心quot;,不要违逆。再说,家长的生活经验丰富,有许多家长亲有着较高的道德修养,听他们的话不会错。当然,也不能quot;愚孝quot;。做家长的也会有错误,也有缺点。孔子就说过:quot;事家长,几谏。quot;对家长身上的错误、缺点,做子女的也应当劝谏而不能盲从。孝道的第二个内容是敬养。家长辛辛苦苦养育子女就指望自身quot;老有所养quot;。不养不孝,养而不敬,也不能算孝。孔子说过,只养不敬,跟饲养犬马没有区别。对家长,除了生活上给以照顾,更应该给以感情上的温暖和心理上的抚慰。因此,子女要尽孝道,必需要无私和有爱心,要通情达理,否则是不可能的。家庭教育的责任,就是从小培养小朋友无私、爱人的高尚情操和优良品德。怎么教?这是做家长最关心的事。要说教,做家长的先得quot;藏quot;起一半的爱。有爱无教不行,把一半的爱用在quot;教quot;字上。那就是说,对小孩不能事事迁就事事纵容,否则容易使小朋友养成以自我为中心的习惯和目中无人的狭隘心胸。有的家长缺少知识、缺乏修养,努力教育小朋友但方法不对,不是打就是骂,或者独断专行,或者家长式统治,不只效果不好而且影响很坏,这叫教子无方。这样的家长应当好好学习教育方法。再有一些家长自身缺乏道德修养,言行粗鲁不堪,或自身对家长不敬,目无尊长,结果quot;上行下效quot;,给小朋友造成不良影响。这样的家长应该知道quot;身教重于言教quot;的道理,为了下一代,赶紧提高自身的修养,quot;亡羊补牢,犹未晚也quot;。孝是一种基本的道德修养。中国过去主张以孝治天下,今天我们当然不会作这样的主张,但子女能尽孝,家庭和睦,长幼心情舒畅,肯定有利于安宁团结和个人事业的发展。所以培养小朋友的孝心,也是一项社会责任。做家长的对子女的孝心培养,可以体现在每一件事上,每一个举动上,每一个脸色上,每一个生活细节上。让小朋友学会理解、学会尊重、学会宽容学会关怀和爱人,只有这样,才干培养真正的孝心。尽孝,小朋友的基本道德
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