四年级数学下册期末复习
计划
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转眼间本学期已进入期末复习阶段，为提高学生数学实际应用能力，挖掘学生的积极性和学习潜在力，争取期末能考出理想的成绩。现根据本学期
知识点
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和学生的实际状况制定本复习计划。一、指导思想：通过总复习的教学，把所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念，计算法则，规律性知识能够系统的掌握。进一步巩固计算能力和解答应用
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
的能力。争取大部分学生能够提高提高成绩。二、复习内容:1、使学生比较系统地牢固地掌握有关整数和小数、简易方程等基础知识，具有进行整数、小数四则运算的能力，会使用学过的简便算法进行计算，会解简易方程，养成检查和验算的习惯。2、使学生巩固已获得的一些计量单位的大小
表
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象，牢固地掌握所学单位间的进率，能够正确进行名数的简单变换，能够进行简单的估算或应用。3、使学生牢固地掌握所学的几何形体的特征，进一步发展空间观念，能够正确计算一些几何形体的周长、面积，巩固所学的简单的画图等技能。4、使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法，能够比较灵活地运用所学知识解答应用题和生活中的一些简单的实际问题。三、复习重点：1、基本概念：小数的意义及有关的基本性质，数的整除相关的一系列概念，量与计量的概念、进率。2、运算：（1）小数加减法和乘、除法（2）四则混合运算。（3）解方程。（4）认真仔细的计算习惯、合理灵活的计算方法。3、应用题：（1）三步运算的整、小数应用题。（2）稍复杂应用题。4、几何知识：（1）平面图形的特征及周长和面积计算、。（2）根据实际情况解决有关几何知识应用题。四、复习时间:6月21日7月3日五、提高复习质量的具体措施：1、订好切实可行的复习计划，认真备好每一节课，精心
设计
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好每一次练习。不打无准备之仗。2、逐单元、有重点进行复习。提纲挈领式的对本学期所学内容进行复习。采用“看、想、练、说”的方法进行复习。看，看课文中有关运算方法、算理的词句。想，通过自我反思，自查这个单元有些什么困难，及时提出，解决。练，通过作课本以及练习册上的有关练习，做到巩固知识。说，对于练习中有关的算理、数量关系等思维过程说出来，理清思路。3、抓薄弱环节，进行集中练习。针对逐单元复习中出现的比较集中的内容，采用多练精讲的策略，使学生做到巩固复习的目的。多练精讲中使学生做到举一反三，触类旁通。4、加强学生的计算能力的培养，注意计算的灵活性。培养学生耐心仔细的学习习惯尤其是做题后认真验算，以此提高计算的正确率。5、加强学生几何直观的培养，重点培养学生动手操作能力。6、加强应用题的基本训练，要求学生能正确掌握常见数量关系。注意例题的变式训练，教师要引导学生在解答题目的同时进行比较、归纳，形成一种有序的思考方法，提高学生解决实际问题的能力。7、做综合试卷，形成综合处理能力。用做综合试卷的方法，对学生本学期所学的知识进行综合考验，培养学生的解题能力，了解学生的不足，采取个别有针对性的复习。8、抓住个别落后生，采取一对一的复习。让落后生也能跟上步伐，巩固知识，缩小落后面。六、复习时间安排1、6月21日：小数认识与加减及其应用2、6月24日：小数乘除及其应用3、6月25日：空间与图形4、6月26日：方程及简单应用5、6月27日：概率初步认识（可能性）6、6月28日：期末测评练习综上，我会在最后这段时间内认真按照计划，扎扎实实、兢兢业业带领这班学生做好复习，努力让学生在复习中有不同的收获，争取在期末考试中取得好的成绩。盐井中心学校李鹏2013.6.23
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