第PAGE页码页码页/总页数NUMPAGES总页数总页数页高效初中课堂的实施
方案
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导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高效初中课堂的实施方案》的内容,具体内容:高效课堂,是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。...高效课堂,是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。下面我给大家推荐高效课堂的实施方案供大家参考,欢迎阅读!一、有效课堂应遵循的原则1、遵循从实际出发的原则:上课一定要根据
班级
班级管理量化考核细则初中班级管理量化细则班级心理健康教育计划班级建设班级德育计划
情况,依据学生实际基础,在备好课的基础上,做个性化的删增批注,易于学生接受、掌握、运用。2、遵循共同参与的原则:坚持反对教师满堂灌,必须按照"学、导、练"的原则先学后教,师生互动,生生互动,教师走下讲台,学生走上讲台,共同参与教学活动。3、遵循"三维"目标的原则:知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观是教学工作必须要达成的目标。每一个课时、每一课(章)都必须得以体现,从课堂中培养学生能力。4、遵循由浅入深、循序渐进的原则:加强学习方法的研究和指导,促进学生"兴趣、习惯、效率"有机结合,实现"智商、情商、学业"完美统一,不是一朝一夕,而是通过教师点滴引导要求,逐步培养一种恰当学习方法和良好的习惯。二、高效课堂的标准(一)知识与技能:1、知识点清晰、知识量集中、重点突出、难点突破、联系生活实践。2、教学目标设定从学情出发,并明显地体现于教学全过程。3、教学内容体现基础性、实践性、发展性,把学生的经历、体验、参与知识的形成过程。(二)过程与方法4、运用教材恰当,课堂程序分明(六步教学法),教学语言流畅,能运用先进的教学手段提高教学效率。5、立足于学生的学,注重学生主动参与学习的有效性、合作学习的实效性体现学生的自主发展、差异发展的教学策略,关注全体学生的发展。6、教师在教学过程中起组织者、指导者、帮助者、促进者和合作者的作用。所有用的教学方法有利调动学生学习的主动性、积极性,突出知识的形成过程。7、教学活动内容充实,灵活多样。学生自主学习有空间、有时间有实效(8-10分钟)教师不局限于教材,善于及时捕捉生活资源,有效利用教育资源、师生互动,生成新知识。8、养成学生上课学习行为
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述准确。声音响亮,不起哄,不破坏课堂气氛,站立姿势要端正,演板字迹要工整,格式要规范。教师评价要恰当。9、善于设疑、质疑,激励学生发现和提出问题,把学生的问题和经验当做课堂教学的生长点,促进学生思维能力和学习能力提高,有效组织生生、师生互动和多元评价。