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儿童和平条约教案笠山小学公开课教案科目语文年级三年级时间2012.9.26课题儿童和平条约教者贾佳教学目标一、知识与技能学习本课生字。正确、流利有感情地朗读课文。二、过程与方法1、自主学习生字。2、在朗读中理解诗歌内容。三、情感态度与价值观激发学生从小维护世界和平的美好情感。教学重难点体会儿童们渴望和平的美好心愿。教具准备课件、词语卡片课时2课时第1课时教学过程教学过程导入：猜谜语。和平鸽的小知识。今天，我们来学习一篇新课文，是1986年在纽约签定的一项条约，表达了世界儿童渴望...

儿童和平条约教案

笠山小学公开课教案科目语文年级三年级时间2012.9.26课题儿童和平条约教者贾佳教学目标一、知识与技能学习本课生字。正确、流利有感情地朗读课文。二、过程与方法1、自主学习生字。2、在朗读中理解诗歌内容。三、情感态度与价值观激发学生从小维护世界和平的美好情感。教学重难点体会儿童们渴望和平的美好心愿。教具准备课件、词语卡片课时2课时第1课时教学过程教学过程导入：猜谜语。和平鸽的小知识。今天，我们来学习一篇新课文，是1986年在纽约签定的一项条约，表达了世界儿童渴望向往和平的美好心愿。初读课文，学习生字。范读诗歌，圈出生字词。结合生字表中的拼音，认读生字。同桌互相检查生字认读情况。把课文读通顺读准确。抽查生字。开火车认读词语请小老师领读。读诗歌，整体感知。听诗歌范读。借助拼音自由读。同桌读文，说说世界儿童的愿望是什么？齐读课文。理解课文内容。学习第一节诗歌。学习第二节诗歌。课堂小结。你觉得自己能为世界和平做些什么？板书设计儿童和平条约宣告憎恶和平希望

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