班级：初三（????）姓名????????桌号?????同组同学姓名????????????日期：实验名称：?二氧化碳的实验室制取和检验实验目的：1、使学生初步掌握实验室制取二氧化碳的药品、原理、装置、收集方法。2、培养学生的观察能力和操作能力。3、初步掌握二氧化碳的性质及有关实验现象。实验用品：仪器：锥形瓶、长颈漏斗、带导管的双孔塞、集气瓶、玻璃片、导管。药品：大理石（或石灰石）、稀盐酸（1：1）、石蕊溶液、澄清石灰水。用品：小木条、火柴预习思考；1、实验室制取二氧化碳的反应原理的化学方程式是（）2、用什么方法收集二氧化碳？??能不能用排水法收集？为什么？????????????3、长期存放石灰水的瓶子内壁有一层不易洗去的白色固体是（）发生的反应方程式为（）4、观察大理石是白色（）、石灰石是()固体、盐酸是()??液体、大理石或石灰石的化学成分是（）。?实验步骤：按图安装好制取二氧化碳的简易装置检查装置气密性：用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗中加水，形成液封，如果其中的液面保持不变，则说明装置的气密性良好锥形瓶中加入10克左右块状大理石，塞紧带有长颈漏斗和导管的橡皮塞。通过长颈漏斗加入适量的稀盐酸，锥形瓶中立刻有气体产生。将气体通入澄清石灰水中，观察现象。气体导出管放入集气瓶中，将导管尽可能伸入集气瓶底，用毛玻片盖住集气瓶大部分，收集二氧化碳，片刻后，划一根火柴，把燃着的火柴放到集气瓶口的上方，如果火柴很快熄灭说明集气瓶中已经受集满二氧化碳气体，盖好毛玻璃片，将集气瓶口向上正放放在桌子上备用。观察到的现象：锥形瓶内有大量气泡产生，石灰石逐渐减少，气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊。实验装置图；注意事项；1.实验室制取二氧化碳，如选用大理石为原料，则不能选用稀硫酸。因为生成的碳酸钙是微溶性物质，它包裹在大理石表面，使酸液不能与大理石接触，从而使反应中止。2.收集二氧化碳气体也可用排水法，但水槽中的液体最好选用饱和的碳酸氢钠溶液，它不会使二氧化碳损失注意检查装置气密性，否则收集不到二氧化碳。长颈漏斗下端管口要伸到液面以下防止生成的二氧化碳从长颈漏斗口逸出。导管不可伸入锥形瓶太长，否则不利于气体导出。伸入集气瓶的导管应尽可能的伸到集气瓶底部，有利于排净瓶内空气。石灰水要现配现用，以防变质影响实验结果的准确性。结论；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑反思与评价；本次试验严格按照步骤实验，顺利完成实验任务，很成功。拓展延伸；将石灰石装入纱网后用铜丝扎好放入盛盐酸的锥形瓶，很好的控制反应的发生和停止。用注射器代替长颈漏斗往试管中加酸，增强装置的气密性，还可消除玻璃仪器易破损的弊端。用输液器导管代替玻璃导管。用分液漏斗代替长颈漏斗使剩余的酸液能继续使用，节约能源。在普通装置上添一弹簧夹，若气体已够用时，能使反应尽快停止，避免向空气中排放过多的二氧化碳。
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