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课程知识的特征

课程知识的特征课程知识的特征课程知识是通过一定的程序鹅途径选择出来的精致编码的知识。具有如下三个特征：（1）制度化特征。制度化的教育必须要求一种制度化知识与之相适应，学校所规定的知识就现实了制度化的特性；（2）社会性特征；（3）课程知识的序列特征；教育试验是推动学校科研的一个重要途径。教育试验有这样两相互连接、相互规定的基本点，那就是教育活动与探索活动的统一。...

课程知识的特征课程知识是通过一定的程序鹅途径选择出来的精致编码的知识。具有如下三个特征：（1）制度化特征。制度化的教育必须要求一种制度化知识与之相适应，学校所规定的知识就现实了制度化的特性；（2）社会性特征；（3）课程知识的序列特征；教育试验是推动学校科研的一个重要途径。教育试验有这样两相互连接、相互规定的基本点，那就是教育活动与探索活动的统一。

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