分数除法：“和倍”“差倍”问题第三单元：分数除法“和倍”“差倍”问题一、复习旧知，引入问题一、复习旧知，引入问题二、探索交流，解决问题根据已有的信息，你能提出哪些数学问题？独立思考：从图中你获得了哪些信息？二、探索交流，解决问题六（1）班参加篮球比赛，全场得分为42分，下半场得分只有上半场的一半。六（1）班上半场和下半场各得多少分？二、探索交流，解决问题和倍问题二、探索交流，解决问题二、探索交流，解决问题二、探索交流，解决问题二、探索交流，解决问题想一想：你还能列出不同的方程吗？二、探索交流，解决问题如何验证方程的结果是否正确？比一比：此题不同...
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