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今天-你感恩了吗?今天-你感恩了吗?今天,你感恩了吗?——主题班会实录衡阳市船山实验中学104班班主任:吴孟莲一、教育目的:通过组织开展感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。人人都要有一颗感恩的心,用它对己、对人、乃至世界。地点:104班教室三、班会课过程: (一)开始:  (多媒体展示灯片:今天,你感恩...

今天-你感恩了吗?
今天-你感恩了吗?今天,你感恩了吗?——主题班会实录衡阳市船山实验中学104班班主任:吴孟莲一、教育目的:通过组织开展感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。人人都要有一颗感恩的心,用它对己、对人、乃至世界。地点:104班教室三、班会课过程: (一)开始:  (多媒体展示灯片:今天,你感恩了吗? 配乐《眼泪》)1、老师的话:今天的班会课由学生主持,让我们用热烈的掌声有请两位主持人上台!2、主持人:大家好!这里是104电视台,我是学生主持吴颖卓,欢迎您准时守侯在电视机前,收看我们的节目——今天,你感恩了吗?主持人:感激温暖的阳光,因为它驱散了阴霾;感激风雨,因为它让你学会了坚强;感激父母辛勤的工作,因为他们让你无忧地生活;感激同伴的热心帮助,因为困难时他们给了你莫大的资助;感激身边的一切,道路、小草、森林、湖泊......因为它们给予了我们生命的本质。有人说感恩是一种回报,回报父母的养育之恩,回报老师的教导之情,回报一切给予过你帮助的人,大雁有反哺之情,何况我们这些有血有肉有灵魂的人呢?在如今物欲横流的年代,许多人的心灵都蒙上了一层灰,变得麻木,甚至是冷酷,认为父母对我们的养育是理所当然的,朋友的帮助不过是举手之劳。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份润滑心灵的感动。其实身边的一切都是美好的,让我们抚去蒙在心灵的那层灰,用心去感恩生活。(同学们热烈的掌声)说出让你最感动的事  (多媒体展示灯片,配乐《神秘园》)主持人:相信生活中有许多细节和温馨的场面,也曾感动过在座的同学,那么有没有同学愿意说说自己的小故事呢?(同学们积极踊跃)谢月:我的一家是相距很远的,我爸爸在江西工作,而我和妈妈在衡阳,几乎每个星期,爸爸都要在星期五坐8个小时的火车直到凌晨2点才赶到家,星期天下午2点又要赶车回去,这一天半的时间就是我们一家三口团聚的宝贵时光,我想我一定会好好珍惜,好好报答父母,不让他们担心。主持人:没错,总有一些温暖触动我们的心弦,给我们带来莫大的感动,还有没有同学愿意分享自己的小故事?张艺琼:放学回家的路上要注意什么?(同学们脱口而出:安全)每周五下午吴老师都以提问的方法告诉我们路上注意安全,我们也会以同样响亮的声音回答她。刚到船山到104班,彼此都不熟悉,刚开始的几次考试都没考好,吴老师哭了,她站在那儿讲:“我希望在将来,你们每个人都能有出息。”后来我们努力了,夺下了第一,并一直保持到现在。到了初二大家浮躁了,吴老师越来越严,我们思想叛逆了,老师说:“你们可能会恨我,但我宁可你们现在恨我,我也不愿意将来没出息时你们恨我。”但我们想告诉吴老师的是:我们不会恨您!我们会听话,会很乖!于是我们收心,好好的学习。我们每个人都努力着,努力修饰104班,因为104班和吴老师一直在背后支持着我们,坚持就是胜利,让我们一起努力!感恩104班,感恩老师!主持人:是的,说得很好,说出了我们的心声,还有没有同学愿意说一说?胡华清:在这个世界上有许多值得我们感谢的人,我们一起并肩走过的这两年多的岁月里,我最想感谢的就是初二时担任我的小老师的吴颖卓,在面临生地会考的那个学期里,由于一些人成绩跟不上,吴老师便给我们每个人找了小老师来帮助我们,吴颖卓便是我的小老师。那段时间只要她一吃完饭,就会到教室来帮我背 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,辅导我学习,特别是到了星期五,其他同学与他们的小老师全部都回家了,她还主动留下来帮我背书,4点钟放学,她直到5、6点才回家,整个教室就只剩下我们和吴老师3个人,以至吴老师说:“你如果考不好就对不起吴颖卓。”正是因为这样,到了最后我的生地成绩才有了质的飞跃,没有辜负父母、老师对我的期望,所以我非常感激吴颖卓,感激吴老师,并且我会在最后一年里好好努力,让曾经付出的辛苦不白费。主持人:嗯,谢谢胡华清的感激,其实我认为,在同一个大家庭里,我们应该互帮互助,共同进退,因为我们本身就是一个整体。诗朗诵(配乐《眼泪》)主持人:听了那么多故事,看来同学们都有一双“发现生活,感悟真情”的慧眼,其实感恩就像一段永远没有休止的旅行,我们要感谢的人有很多:父母、亲人、朋友、同学,甚至是那些素未谋面的,生活在同一天空下的人们,下面,就让大家欣赏一剂感恩良药,由王珂同学带来的诗朗诵《感恩的心》,让我们细细品味这份暖意,大家掌声欢迎!《感恩的心》落叶在空中盘旋飘荡,描绘着一幅幅感人的画面那是大树感恩大地对她的滋养浪花在大海中翻腾歌唱谱写着一曲曲感恩的乐章那是浪花对哺育她的大海的颂扬不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕常怀一颗感恩的心我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长有人说——善良的本质就是拥有一颗感恩的心也有人说——感恩是人世间的美德,它至高无上感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我健康的成长感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少次满含着感动的泪花把未来畅想学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航感恩,是一种力量感恩,是一种境界拥有一颗感恩的心我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来问卷调查——“体验真情,学会感恩”(多媒体展示灯片,配乐《神秘园》)主持人:我曾经看过这样一首诗我们沐浴爱的阳光长大我们滋润人间的亲情成长多少次带着幸福的感觉进入梦想多少回含着感动的泪花畅想未来很多时侯我们习惯接受关爱并且认为是理所当然渐渐地我们忘记了感恩忘了说声谢谢妈妈你满脸的皱纹吞噬着您的美丽爸爸你弯曲的脊梁折服您的伟岸老师啊你嘶哑的声音破碎你的清脆朋友现在,我的心在滴血,流淌着我曾经的后悔谁言寸草心,报得三春晖让感恩的行动常留手边让感恩之情常驻心间是的,感恩无处不在,对于感恩,我们的体会有很多,下面,我们就来连线外景主持,请导播把画面较交给外景主持。大家好,我是特别节目“体验真情,学会感恩”采访调查的主持人王琬婷。天地万物本同源,有幸降临到世上这片热土,生于斯,长于斯,是一种缘分,也是一种情份。我们都是来自偶然,是自然的一部分,与万物的接触都适逢其会,我们应该感恩自然界的一切,应该感恩我们感受着的一切,感恩我们周围存在的一切......体验真情,学会感恩  ——调查问卷       (多媒体展示灯片)1、在你心目中,你最想感谢、感激的人是()A、父母B、师长C、同学(朋友)D、其他人2、在属于父母的节日(生日)里,你有过什么表示吗?()A、送小礼物B、打电话回家C、发短信D、觉得表示没什么意义3、在教师节日里,你有过什么表示吗?()A、送小礼物B、当面祝福一声C、发短信D、觉得表示没什么意义4、你觉得自己什么方面最让你的父母操心?()A、成绩差B任性C调皮捣蛋D、内向不善于交往E、父母不会操心5、父母每周给你的零用钱是多少?()A、10—30元B、30—50元C、50—90元D、100元以上E、只给车费6、你放假回家会帮助家里做一些力所能及的家务事吗?()A、经常帮助B、偶尔帮助C、没有帮助D、父母不让我做7、你能理解父母对你的管教吗?()A、非常理解B、理解C、不理解D、讨厌只喜欢自由8、你的父母对你在学校的表现满意吗?()A、非常满意B、满意C、不满意D、不知道9、你的老师批评你时,你心里如何想法?()A、憎恨B、左边耳进右边耳出C、事后想改变D、决定做到下不为例写下你最想跟父母(老师)说的一句话:1、(主):请问你,伍芷漪,在属于父母(生日)里,你有过什么表示吗?  回答:有,在学校的话,我会打电话回家,祝他们节目快乐,告诉他们我很在乎他们,很爱他们。 (主):没错,父母最希望听见我们的声音,这让他们感觉特别窝心。(主):请问徐瑜蔚,在教师节里你有过什么表示?回答:给老师节日的祝福或送一些小礼物。 (主):相信你的祝福会是老师最佳的动力。3、(主)吴浩磊,你觉得自己哪方面最让父母操心?回答:调皮捣蛋 (主):为什么呢?回答:因为我不是像普通男孩那样,说了就听,我有时犯                 错误,父母越说我,我就越会做不好给他们看,所以这点非常让我父母操心。现在想起很后悔,我想对爸妈说:对不起,让你们操心了,以后我会认真做好自己的事,好好学习,做个有出息的人。(主):内心的告白,希望你说到做到。4、(主):邹文佳,父母每周给你的零用钱是多少? 回答:我选B,30-50元(主):你如何看待父母辛苦赚的钱呢?答:我觉得父母辛辛苦苦赚来的这些血汗钱大部分都是为了我们,所以,我会好好学习,长大以后,好好地孝敬自己的父母。(主):行动是最好的回报!(主):刘绚璨,你回家会帮助父母做些力所能及的事吗?回答:偶尔会。(主):说说你的感悟吧!回答:虽然只是偶尔,但能帮妈妈做家务我很幸福。妈妈一个人在家也很累,我能帮就帮,但妈妈不太让我做,让我好好学习。(主):看得出你和你父母感情很深厚,你也懂得回报父母。(主):您好,老师!在您心目中,您最想感激的人是谁?回答:我最想感激的人是我的父母,他们养育了我;当然,我也要感激我的师长,感激我的祖国和我热爱的党,我会一直忠于祖国,忠于党,国家培育了一代代的人才,我们更应该对此充满感恩之情。(主):是的,这份爱像一杯浓浓的茶,需要我们细细品味。(主):杨华同学,你能理解父母对你的管教吗?你怎样对待父母对你的管教呢?回答:能。因为父母对我的管教是因为爱我,是为我着想。父母对我的管教我都能够接受。我会以他们的管教为基础,不断地完善自己,改正缺点。(主):天下父母心,我们应该与父母和乐相处。(主):董灿琦,你父母满意你在学校的表现吗?为什么呢?回答:不满意。我对自己也不满意,不够乖,让父母担心,成绩不够优异,让父母操心,我一定会更加努力学习,把不满意变成满意。(主):相信父母的不满意只是过去,你一定会更好。9、(主):彭颇同学,当老师批评你时,你心里是怎么想的?回答:我会感到很难过,但我一定会认真改好,争取下次不再犯同样的错误。(主):如果你再犯第二次怎么办?回答:我会自己惩罚自己,并不停告诫自己,绝不能有下次。(主):决心和恒心是你最好的动力!10、(主):谢玥同学,请问,你有什么话想对父母或老师同学说吗?回答:爸爸、妈妈、老师,过去不好的我改!(主):为什么这么说?回答:我过去身上有种种缺点,我希望从现在开始下定决心,努力改正。(主)请坐,谢谢各位同学和老师。由此可知,父母与老师的爱远远比山高、比海深、我们应该回报我们的父母,老师及更多的人。珍惜才会拥有,感恩才会长久。因为有爱,我们才可以坦然和悠然。因为有感恩,我们才可以洋溢激情和创造。因为有爱和感恩,我们才有希望和未来!落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。那么,作为学生的我们,也让我们体验真情,学会感恩吧!下面请把画面转交给主持人,谢谢!——谢谢外景主持主持人;嗯,同学们都说得非常好,大家知道,在前一段时间,班上有一位同学,很不幸的在一个月内失去了自己至爱的父亲和外婆,相信这件事牵动着每一位同学的心,我们曾经哭泣过,并用行动给予了罗黎一些帮助,所以,在今天上课前,她特意对我说,给她一点时间,说出她对同学,老师的一些心里话。下面就有请这个坚强的女孩,让我们来聆听她的心声。罗黎:两个沉甸甸的字,一个思念的人……我的爸爸,就在11月3日,因故去世了。对于12岁的我来说,无疑是一个致命的打击。星期一,本应是一周美好的开始,但却成了我痛苦的永远。因为,还没来得及说上最后一句话,还没来得及听到爸爸的嘱咐,还没来得及看爸爸最后一眼,还没来得及看一眼爸爸慈祥的笑容,还没来得及……这将成为我这辈子最大的悔恨,未能让爸爸享福,这辈子都是爸爸在为我付出,为这个家操心!辛苦了一辈子,而我却不能为他做些什么……不,我能!我现在惟一能做的便是——好好学习!!!因为曾记得,爸爸教我学会感恩!感恩身边一切的人,因为她们都曾付出过!感恩父母,因为他们辛苦地把你带到这个世上;感恩老师,因为是他们教给你知识、教会你做人;感恩同学,因为是她们让你觉得世界的美好……就在爸爸去世的第二天,老师便带三个同学来看望我,也就在我最支持不住的时候,同学们都要我挺住,要我一定要坚持下去,他们说一定会一直支持我!感动,便自然地出现了……在爸爸去世的15天后,外婆又走了,无疑是雪上加霜,再一次地,我体会到了刻骨铭心的痛……但我一定会坚强,因为有那么多爱我的人和我爱的人在陪我……他们都值得我去感恩!爸爸,当同学对我诉说你在教室外面等我时的笑容,当老师说起你的点点滴滴,无不是你的好,你的爱!我一定会努力学习,做一个对国家有所贡献的人。相信我在取得梦想之果时,你们一定会在天堂为我祝福……多么希望人人都能学会感恩,不要不好意思,千万不要让一时的犹豫让最爱的人体会不到你的感恩,一定要让他们知道你们也很爱他们……一定!!!主持人:真实的故事,肺俯之言,让我的心也一点一点地跟着痛起来,其实我和罗黎有着类似的感受,因为爸爸妈妈长年在外工作,家中只有爷爷和我,我也曾经抱怨过,看着别的同学回家后,能和父母在一起,聊一聊在学校的生活,学习中的困难,而我却只能通过电话和他们交流,有时宽大的房子里,只有我一个人在学习或看电视,真的觉得很空虚。每次看到一堆的脏衣服,或身体不舒服时,多么想让他们在我身边。但是随着学习任务的加重,也随着年龄的增长,我渐渐发现父母在电话那头的关怀。我要感谢父母,也许正是因为她们的严格要求,因为我家的成长环境,才造就我坚强的性格,才有我今天的表现。如果今天,她们在现场,我想对他们说:“我会努力,请她们不要担心!”我知道,班上还有许多这样父母孩子相隔两地的情况,那就让我们把心中的这种孤单,化为感激,化为学习上的动力吧!心动不如行动——(多媒体展示灯片,配乐《人间天上》)主持人:听了这么多故事,相信同学们的感触良多,也在回想起自己的家人或一些事,那么,同学们在以后的生活中又会怎么做,又将怎样去回报这一份温情呢?也许,这则广告能告诉我们些什么……(央视广告《妈妈,洗脚》)李文辉:说起感恩,我想每个人的心灵都会有所触动,虽然我们不算是什么名人,虽然我们也没有经历生活中的大起大落、跌宕起伏,但是,日常的小事,生活中的一丝一毫无不充满着爱,无不令我们感激。就说说最近的事吧!为了这次我们班的评选,说真的,我们付出了很多。大到领导,小到学生,无不关注,我们尽量使每处角落干干净净,一尘不染;我们尽量使整个班级和谐共处,充满我们自己独特的气息;我们尽量做到文明礼貌,积极向上,在各位老师,领导面前展示我们最优秀的品质。不是说我们想要成名,是做作,其实这也是我们对学校对老师的一种特别的感激。我们努力,因为我们经历了三年的患难与共;我们关注,因为我们早已成为血浓于水的亲人。风雨无阻,我们怀着希望向中考进军,团结一致,我们相信104班会创造辉煌;放飞梦想,我们将以可喜的成绩回报社会。感恩,不在于华丽的词藻,也不在于艳丽的外貌,它平实,只需我们一句温暖的问候:辛苦了,谢谢。它感动,那是我们内心深处的涌动。亲爱的各位老师,各位领导,接下来就让我代表全班同学用真挚的话语表达我们的感恩:你们辛苦了!我们会努力!谢谢你们!主持人:是啊,回想我们班共同走过的时光,让人怀念,也要感激很多人。谢月:今年暑假,我们一家回了趟老家,在路上有许许多多卖貂皮大衣的店子。这时我对妈妈说,工作后的第一笔工资我就给你买貂皮大衣。我对母亲的承诺给了她许多安慰。我小时候就下定决心要让父母过上好日子,要接他们去大城市居住,为这个梦想,现在我要做的就是好好学习,考上好大学,找个好工作,让她们无忧无虑。主持人:是的,父母是我们心灵的港湾,也是我们学习最大的动力,希望谢月同学的理想早日实现!刘敏:我从来没有像其他同学那样对爸爸妈妈说过:“我爱你们。”因为我总觉得那些词语很肉麻,有时父母也会问我是不是不爱他们,从来都不对他们说爱他们。其实我很爱,只是在心中默默地爱。今天我想对他们说:“爸爸、妈妈,我爱你们!”我也从来没有向一些同学那样对爸妈说:等我长大了,要挣很多钱,给父母买大房子住。因为我怕我对他们许下的承诺会做不到,怕他们失望。我现在能做的就是怀着一颗感恩的心,默默地为那个梦努力,让爸妈觉得我很乖,很优秀,是个引以为傲的女儿。主持人:一些情,不需要过多语言的修饰,因为它早已刻在我们心中。让我们永远记住父母对我们的爱,并用行动去回报她们。陈思贤:刚上课时,我认为这只是一堂平常的班会课,但现在,我却忍不住哭了,因为我想到了我的爸爸妈妈。记得刚搬进新家时,三间卧室,一间分给了奶奶,还有两间,一间大的,一间小的,当时我认为大的一定不会是我的,但爸爸还未与我商量便将大的那间分给了我,第一台电脑也是放在我卧室的。晚上不管多晚,妈妈都会坚持给我盖上我踢掉的被子。爸爸不管多忙,每周都会抽出时间与我谈心……但,有时我还与他们斗嘴、吵架甚至打架,或许我看不到,但他们的心一定在滴血!我知道以后再也不能怠慢了,我句话挂在嘴上是没有用的,所以我会拿行动来证明的。主持人:可见陈思贤同学心中对父母有许多的愧疚,希望今后能和父母和睦相处,珍惜父母之爱,早日懂事,回报父母对自己的关爱。李华桦:其实我知道,在马路的对面,有一个人,一直在等我,从五点半到六点半,甚至更久。我现在是初三学生,回家会比较晚,而我不敢一个人走夜路,爸爸便站在马路对面等我,不管有多晚,爸爸都在等我。黑漆漆的小巷是那么长,那么黑,当我和爸爸一同走过这条小巷时,我觉得不再害怕,因为有爸爸陪在我身边。我曾经恨过爸爸,恨他不让我出去玩,恨他时不时地打电话回家,问我在干什么,恨他不给我我想要的自由。现在,我明白了,爸爸所做的都是为了我,怕我有一些不好的习惯,怕我一心只想着玩而误了学业。父母所做的一切都是为了我们,都源于爱。我想,除了向父母呈上一份满意的答卷之外,我们能做的,还有很多,如:“虚心接受父母的批评,好好听父母的话,不让他们操心,在节日里,送上诚挚的祝福”……也许你不经意的行为,会让父母觉得,他们所做的一切都值得,因为他们的孩子懂事了!主持人:华桦的这番话,使我想起朱自清先生的《背影》,父母通常最先想到的总是自己的孩子,而忽略了自己!谭婷慧:在很小的时候,我就经常问妈妈一个问题:“为什么爸爸总是不在我们身边呢?”妈妈就说:“爸爸工作很忙,他要努力赚钱养活我们,我们应该体谅他呀!”其实我知道,妈妈很爱爸爸,很希望一家人开开心心地生活在一起,从小到大,是妈妈一手抚养我长大,吃穿住行都是妈妈在操劳。随着时间的流逝,我看见妈妈的白头发也一天天地增多,有时我望着妈妈做家务那劳累的样子,不禁一阵心酸,我和妈妈没有太多的对话,妈妈也只是默默地用行动来表达对我的爱,我从来就没有和妈妈说过肉麻的话语,我认为那样很别扭,但是今天我只想对妈妈说一句:“我爱你”!妈妈,我一定会努力学习,来报答您对我的爱。主持人:是啊!我们身上寄托父母的殷切期望,我们没有理由让他们失望。董灿琦:我很感谢104班,让我明白很多东西,我也觉得很对不起妈妈。有一次星期五放学回家,没有打电话给爸爸、妈妈就去玩了,妈妈本来做了很多好吃的东西等我回家,随着时间越来越晚,妈妈就和爸爸开车到处找我,在大马路边拦车问有没有看见我,又打电话给吴老师,妈妈身体很不好,阿姨就扶着她,妈妈很担心我出事,还说要报警,也许现在说来,觉得有点夸张,我懊悔,悔自己的不懂事,学习上的不认真,不努力。为了爸爸妈妈,为了104班,让我明白许多的104班,我一定会努力学习!为爸妈,老师,为这个班争气!刘欢:这节班会课上,我的感触很多,听着同学们说着自己的故事,我就自然而然地想起了我的爸妈,眼泪也禁不住流出了眼眶。记得有一次,妈妈把手刮破了,流了很多血,我很心疼,但妈妈为了不让我担心只是轻轻说了声:“没关系,我不疼”。有时候,爸爸为了我学习退步很焦急,看着爸爸头上的几丝白发,我慢慢意识到爸爸老了,但我长大了,我应该努力学习,这样以后就能好好照顾他们了。主持人:听了这么多,我觉得此刻,我最想感激的人是吴老师,从初一到初三,吴老师付出了很多很多。为我们的调皮而生气,为我们的成功而欢笑,时刻装着66个孩子,给予了我们莫大的鼓舞,带领我们前进,所以目前,我们报答所有人的最好的办法,就是冲刺中考,为我们的初中生活划上一个完美的句号,大家有没有信心?(有)好,下面让我们用最热烈的掌声欢迎最亲爱的吴老师,给予我们最亲切的寄语。老师:听了你们动情的发言,看到你们精彩的表演,老师深深地感动了。如火般的青春,如诗般梦幻的年纪里,我们一起走过了充满爱意和希望的春夏秋冬。生活中那一串串欢声笑语,生病时你们一句句温馨的问候,嗓子嘶哑时放在桌子里的药,就在昨天,看到老师未去吃晚餐放在讲台上的饼干,你们担心的表情,你们的越来越乖,都让老师感动,你们是一群可爱的孩子,你们是一群懂得感恩的学生。亲爱的同学们,谢谢你们!谢谢你们的理解!谢谢你们的体谅!谢谢你们懂得感恩!和你们在一起的日子,那一个个暖色调的场景,那代表着青春的疯狂与倔强的画面,都将是我脑中永不褪色的照片!相信这一段难忘而闪光的岁月,我们104的每个人都会刻骨铭心。两年多的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一起走过,向着更高、更远的目标奋斗是我们执著的追求。亲爱的同学们,珍惜才会拥有,感恩才会长久,让我们好好珍惜初中阶段这最后100多天,让我们带着一颗感恩的心去面对生命中的每一位有缘人!(六)合唱——最后,请大家合唱《感恩的心》,请大家跟着画面打手语。(多媒体播放《感恩的心》)结束主持人:今天的班会到此结束,让我们怀着一颗感恩的心出发,让我们感恩的脚步永不止步,谢谢大家!指导老师:肖正直校长邓建华主任部分教师之 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 :年级组长——王云老师吴孟莲老师带班有方法,勤奋,谦虚,本着对学生负责的态度,从德、智、体、美、劳等方面坚持全面抓,抓学生的“德”促进学生的“智”。从初一开始,坚持三年如一日,以中学生日常行为规范严格要求自己的学生。其中104班的寝室,无论卫生、纪律及内务整理都很突出。作为一个年轻教师,勤学好问,能冷静地带着思考去处理班级的一些问题。很有特色的做法是:经常找学生谈话。特别是大型考试之后,能给考得好的同学树立更新的目标,能给考得不好的同学藉以心灵的抚慰,让班级每个学生无论处在任何位置,都对自己有信心。总而言之,管班严,跟班紧,在不违反管班原则的前提下,处处替学生着想,严中体现了爱。数学教师——王志远老师:我是从初一开始就任教104班的数学,对该班班主任吴老师是工作最有发言权,她的显著特点就是在用心管班(这里是套用了学校领导在大会上对吴老师是评价),如:她与班上的每一名学生家长都有一个联系表(表中设有作业完成情况,学生在校一周的表现情况和反馈意见等)。该班学生不仅在思想品德和学业成绩上表现突出,而且在初三的校秋季田径运动会上,还荣获了团体总分第一名的好成绩。因此,104班确实是一个德智体等全面发展的优秀班集体。 语文 八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件 教研组长——阳三平老师:未进本年级之前,经常听到领导大力表扬104班,那时只是道听途说,没有亲见,心存怀疑;进入本年级之后,才发现104班果真名不虚传,是学习的楷模,习惯的典范,追求的目标。印象最深的是早自习,学生挺直腰板,神情气爽,朗读声音洪亮;晨跑时抬头挺胸,气宇轩昂,口号声响彻云霄,精神状态非常好。我也是班主任,对这一点最有说服力。经常教我们班学生向104班学习,学生叹道:不跟104班比,他们班太强了。历史老师——陈慧湘老师:各位领导,上午好!首先我很荣幸能担任104班的历史教学。自初一以来,104班都是我们年级的明星班级,吴孟莲老师也顺理成章的是我们学习的榜样。在我看来,104班的成功之处在于两点,即明确的奋斗目标和有效的执行力。104班是一个目标感很强的班级,每次我和学生聊天时,学生都很自豪地跟我分享他们的人生目标,让你感觉他们的美好人生近在咫尺,实在是令人欣慰。同时,吴孟莲老师能根据不同学生的特点,有针对性地督促学生完成他们的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ,可谓事无巨细,事必躬亲。总之,104班毫无疑问是我校最优秀的班集体之一,吴孟莲老师是我校最优秀的班主任之一。谢谢!
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