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方程的意义 (9)

方程的意义 (9)泾源县兴盛小学余连忠泾源县第一小学马淑琴空杯子重100g平衡100g100g平衡100g100g一杯水有多重？如果水重x克，杯子和水共重……100+x100+x100g100+x＞20050g100g100g100g100g100g100+x100+x＜30050g100g100g100g100g100g100g50g100+x100g100g100g50g平衡像100+x=250这样含有未知数的等式称为方程。100+100+＝250下边哪些式子是方程？÷3=93+7=225(-2)=15+y=9+7＜92+7=9...

泾源县兴盛小学余连忠泾源县第一小学马淑琴空杯子重100g平衡100g100g平衡100g100g一杯水有多重？如果水重x克，杯子和水共重……100+x100+x100g100+x＞20050g100g100g100g100g100g100+x100+x＜30050g100g100g100g100g100g100g50g100+x100g100g100g50g平衡像100+x=250这样含有未知数的等式称为方程。100+100+＝250下边哪些式子是方程？÷3=93+7=225(-2)=15+y=9+7＜92+7=9+32++=15+5=18早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代，大约两千年前成书的《九章算术》中,就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百年前，法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数，才形成了现在的方程。1、用方程表示下面的数量关系。（1）加上35等于91。（2）的3倍等于57。（3）减3的差是6。（4）7.8除以等于1.3。+35=91=913-3=67.8÷=91方程与等式之间的关系,可以用下图来表示。等式方程

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