持轻物投准授课教师：方丽娟授课时间：2017年4月12日一、指导思想本课坚持“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，让学生积极主动的参与丰富多彩的教学活动，充分发挥学生的主体作用。以“闯关冲冲冲”为主线，创设游戏活动情境，激发学生的学习兴趣。通过教师语言的诱导，激励等手段，使学生在玩中学，学中练，和谐、宽松、民主、活跃的课堂气氛，让学生在教师的逐步引导启发下掌握正向持轻物掷准动作方法。二、教材
内容
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1、持轻物投准——沙包投准2、游戏：争分夺秒三、教材
分析
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沙包掷准是投掷练习的一项重要内容，也是儿童喜爱的体育活动之一。一年级投掷教学，是以发展儿童基本投掷能力为主，通过运用多种放法和手段练习沙包投准，激发学生的学习兴趣，发展投掷能力上肢力量，促进肌肉，关节，韧带以及身体协调性，灵敏性的发展。在以往的投掷教学中，教学内容比较单一，动作程式化，不利于学生的个性发展。因此，在本课持轻物投准的教学中创设了“熊出没”的背景，来激发学生练习的兴趣，使教材更加生动、有趣，着重解决持轻物投准这一重点教材， 同时教育学生爱护护森林、乐于助人，从而提高了学生的综合素养。四、学情分析本节课的教学对象是一年级的学生，他们活泼好动，注意力不集中，自我约束力差等特点，但他们的模仿能力强，有较强的
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现欲望。因此，运用情景教学法，采用学生易于模仿的、直观的手段来进行教学。来激发学生的学习欲望，充分调动学生的积极性，让学生由易到难，循序渐进的掌握沙包投准的动作要领及方法。五、教学目标1、认知目标：通过情景教学使学生懂得轻物投掷的常识，激发学生的学习热情。2、技能目标：通过学习让学生初步学会轻物投准技术，发展学生的投掷能力。3、情感目标：通过学习培养学生勇敢、团结合作的精神。六、教学重点、难点重点：肩上屈肘，自然挥臂难点：上下肢协调用力，准确性好七、教学设计在低年级的体育教学中，运用情景教学法进行教学，符合儿童生理、心理发展规律，是实施新课程
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行之有效的教学形式。本课在教学中，本课在“熊出没”的情景导入下，让学生在动画的世界中，体会沙包投准的动作，使学生乐学、爱练，培养学生对体育的兴趣。同时，本课还以自主练习的方法组织学生练习，让学生在欢快、生动、活泼、宽松、有趣的学习氛围中，学会一些浅易的投掷动作与方法。发展学生个性，培养同学之间团结协作的团队精神和乐于助人的良好品质以及保护大自然的意识。水平一持轻物投准班级：一年四班人数：48授课者：方丽娟教学目标1、认知目标：通过情景教学使学生懂得轻物投掷的常识，激发学生的学习热情。2、技能目标：通过学习让学生初步学会轻物投准技术，发展学生的投掷能力。3、情感目标：通过学习培养学生诚实、勇敢、团结合作的精神。教学内容持轻物投准教学重点肩上屈肘，自然挥臂教学难点上下肢协调用力，准确性好课序学习内容教师活动学生活动组织与要求时间开始部分一、课堂常规。1、体育委员整队，清点人数，并向教师报告。2、师生问好，宣布课的内容和目标，及注意事项。3、检查服装，安排见习生。二、用“熊出没”的故事设计闯关项目导入本次课。1、队列队形练习一关：木头人二关：新兵练练练2、热身操：三关：森林舞会大PK3、游戏：四关：传递弹药五关：花式玩沙包1、教师清点人数。2、向学生问好。3、见习生随堂听课。4、组织学生进行队列队形练习5、组织学生跳热身操。6、宣布游戏规则。1、体育委员报告出席人数。2、向老师问好。3、学生回答老师提出的问
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。4、学生根据老师的口令正确的做出动作。5、明确热身内容及要求。积极参与，充分热身。6、遵守游戏规则，进行游戏。组织：四列横队。XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO△散点XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO△要求：1、积极活动，主动参与。2、注意安全，充分热身。10分钟学习内容教师活动学生活动组织与要求时间基本部分一、持轻物投准1、六关：大战光头强1）学生自由投准练习2）教师讲解示范3）出示动作口诀动作要领：面对投掷方向，双脚前后站，屈臂挥过肩，瞄准用力投，争做神投手。重点：挥臂动作自然 难点：肢体协调配合七关：争分夺秒1、情景创设：光头强来砍树了，大家想不想帮助熊大他们保护森林？ 1）引导学生自主练习从而引出持轻物投准的正确方法。2）教师示范、讲解动作要领。3）教师巡回指导，纠正错误动作。4）教师分组找优生示范。5）教师巡回指导，纠正错误动作。2、游戏“争分夺秒”1）教师说明游戏方法及规则2）组织学生进行比赛3)教师评价1、分四组，由小组长带领采用多种多样的方式攻打光头强（练习轻物投准）。2、学生认真观察教师的示范动作，学习动作口诀并徒手模仿练习。3、学生根据口诀再次攻打光头强（练习轻物投准），边做练习边体会动作要领。4、学生做示范。5、增加远度练习。6、听老师讲解游戏方法及规则7、学生分组有序的进行游戏1、组织队形：要求：遵守游戏规则，捡球时注意安全。2、组织队形：要求：认真听讲，有组织有秩序。3、组织队形：要求：大胆尝试，展示自我，动作协调，注意安全。4组织队形：要求：遵守游戏规则，快乐游戏。3分钟5分钟8分钟7分钟4分钟结束部分1、带领学生做放松2、小结3、宣布下课4、收器材1、师生共同放松调整。2、总结本次课3、宣布下课，师生再见。1、按教师指导进行放松练习。2、认真听教师总结。3、下课。4、收拾器材。组织队形：要求：舒缓放松5分钟场地器材音箱1个靶标4个筐子4个沙包49个练习密度40%-45%课后小结本次课采用了情景教学法，在“熊出没”的情景导入下，让学生在动画的世界中，体会沙包投准的动作，使学生乐学、爱练，培养学生对体育的兴趣。在本次课中，大部分学生基本掌握了沙包投准的动作要领。学生们在玩中学，玩中练，整体课堂气氛较好。但还是有很多不足之处，教师的语言的亲和力不够，不能始终将全体学生的注意力集中在课堂上。队伍的组织与调动安排的应再活跃一些。
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