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学案二第4节 升华和凝华

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学案二第4节 升华和凝华【学案二】第4节升华和凝华第PAGE页升华和凝华课前早知道重点难点:了解生活中的升华和凝华现象,并能用物理的语言进行解释小贴士1.(知识目标)(1)知道升华和凝华的概念;(2)知道升华吸热、凝华放热及其应用;(3)知道生活中的升华和凝华现象。2.(能力目标)通过观察了解升华和凝华现象3.(情感目标)激发学生关心身边的环境,产生乐于探索自然现象物理道理的情感。预习巧导航一、温故知新1.物质从_________态变为_________态,叫汽化。__________和__________是汽化的两种方式;物质从_...

学案二第4节 升华和凝华
【学案二】第4节升华和凝华第PAGE页升华和凝华课前早知道重点难点:了解生活中的升华和凝华现象,并能用物理的语言进行解释小贴士1.(知识目标)(1)知道升华和凝华的概念;(2)知道升华吸热、凝华放热及其应用;(3)知道生活中的升华和凝华现象。2.(能力目标)通过观察了解升华和凝华现象3.(情感目标)激发学生关心身边的环境,产生乐于探索自然现象物理道理的情感。预习巧导航一、温故知新1.物质从_________态变为_________态,叫汽化。__________和__________是汽化的两种方式;物质从__________态变为__________态,叫液化。__________和__________是液化的两种方法。2.沸腾是液体内部和表面同时发生剧烈_________现象.在沸腾过程中,虽然继续对水加热,但只能使水不断地变成_________,它的温度_________。3.各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫_________,不同液体的_________不同.4.蒸发是在任何温度下都能发生的_________现象.蒸发只发生在液体的_________。5.与是使气体液化的两种方法二、1、升华:物体由的过程叫做升华;升华要热。2、凝华:物体由的过程叫做凝华;凝华要热。课堂深探究一、演示课本上的想想做做,学生观察、思考。实验现象:将装有典的试管放入到热水中时,可发现固态碘变为;这是碘发生了现象,再把试管从热水中拿出放入到冷水中时,发现碘蒸气变成了;这是碘发生了现象。升华过程要____热,凝华过程要____热.二、列举生活中的升华、凝华现象1、衣柜里防虫用的樟脑丸变小是;2、冬天冰冻的衣服变干是;3、用久了的的灯泡的灯丝变细了,灯泡变黑了,这是灯丝先后又的结果。4、北方,冬天的早上出现的霜是,早上窗玻璃上出现的冰花是;冰花在窗玻璃的(填“内”或“外”)表面,树枝上出现的雾凇是现象。[来源:学.科.网]5、水的三态联系,将右图填完整[来源:Z,xx,k.Com]对点及时练1、在物态变化中,天空中的云是水蒸气成的小水滴和水蒸气成的小冰晶组成的.2、下列现象中,属于凝华现象的是 ()A放在火炉上的冰一会儿不见了B我国北方寒冷的冬天地上出现了一层白色的霜C用久的灯泡钨丝比新时细D冬天,湿衣服结冰后变干了3、下列物态变化中,都是放热的是 ()A升华、熔化B汽化、凝华C液化、凝固D熔化、液化[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]4、在箱子里放卫生球用来防虫蛀,过几个月后卫生球变小或消失了,这一物理现象是()5、冬天早晨看到霜,是空气中的水蒸气()A.凝固而成的B.凝华而成的C.液化而成的D.先液化,后凝固而成的6、填写下列现象中物态变化的名称:严冬之夜在玻璃室内一侧出现“冰花”_______;放在箱子里的卫生球变小了_______;夏天从冰箱中拿出冰棒,看见周围有“白气”_______;铁水浇成铁杆_______。7、分析云、雨、雪、霜、雾、露是的形成。[来源:学_科_网]雨:是______现象;雪:是______现象;云:是______现象;雾:是______现象;露:是______现象;霜:是______现象;冰雹:是______现象;雾凇:是______现象;冰花:是______现象。
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