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新人教版四年级下册语文教学计划

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新人教版四年级下册语文教学计划
新人教版四年级下册语文教课 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 新人教版四年级下册语文教课计划新人教版四年级下册语文教课计划四年级下册语文教课计划2018—2019第二学期)一、学生状况解析四年级要完成由中年级向高年级的过渡。经过学习,要能达到课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 的中年段的教课目标,为高年级的语文学习打下优秀的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包含优秀的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯,无论好与坏,到了高年级是不大简单改变的。因此说,四年级是很要点的一个学年。本班共有24人,有一部分孩子学习比较认真,养成了优秀的语文学习习惯,学习兴趣比较浓,主动性较强。如:、等;他们上课比较踊跃,思想活跃,但是大多数孩子上课比较烦闷,不主动发言;还部分孩子基础知识不坚固,学习习惯不够好,没有养成分独立学习的习惯,自制力差,不可以准时完成老师部署的作业,如、等。需要老师不时督查。二、教材基本结构小学语文四(下)教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共设8个专题。挨次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启迪、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。每组教材包含导语、课例、词语盘点和语文园地四大多数。一二单元由3篇课文构成,每单元都包含精读课文2篇,略读课文1篇。在部分课文后边,安排有“ 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 袋”或“阅读链接”。语文园地由五个栏目构成。此中有四个固定的栏目:口语交际、习作、我的发现、日新月异。第五个栏目是灵巧栏目,为宽带网、兴趣语文、展示台或成语故事。第三单元和第六单元各安排一次综合性学习。本册共有课文30篇,此中精读课文15篇,略读课文15篇。其余,还安排了8篇选读课文,供学生课外阅读。三、教材的主要特色1、增强整合,环绕专题组织教材本册教材的编排方式依旧是按专题分组编写。专题内容新奇、丰富,内涵深刻,富裕人文气味,同时也表现了语文学习的特色。依据课程标准提出的“教材内容要简化眉目,增强整合”的要求,本册在编写中增强了整合性。主要表此刻以下三个方面。①导语导学,整合单元内容。②精读与略读课文的联系和整合。③单元学习活动的贯穿和整合。2、安排“综合性学习”,全面落实语文课程标准提出的目标综合性学习是课程改革的着力点。本册教材连续安排两次综合性学习,一个安排在“大自然的启迪”专题中,要求观察大自然现象或采集资料、检查接见,沟通从中的发现或获取的启迪;也可以做做实验或搞搞小发明。一个安排在“田园生活”专题中,认识乡村光景和人们的生活。依据教材的编排,教师对综合性学习的指导要侧重抓好三个环节:一是经过部署,使学生明确任务,知道要做些什么,该怎么做;二是在学生自行睁开活动的过程中,教师要不时关怀、认识活动睁开的状况,及时夸奖好的做法,帮助解决遇到的困难;三是采纳多种形式,充分展现沟通。3、增强导学功能,引导学生主动、踊跃地学习作为中年级的最后一册,本册依旧采纳第一人称“我”的语言表达方式,连续重申自主学习意识。同时,为了表现文本沟通,精读课文中依旧以泡泡的形式出现,提出问题,引导学生主动思虑,培育怀疑问难能力。泡泡的内容大体有:引导学生理解词句及课文内容的;引导想象的;领悟文章结构特色的;引导课外阅读的等等。4、丰富课本内容,拓宽学习资源依据语文课程标准精神,语文应该让学生“更多地直接接触语文资料,充分利用学习资源和实践机遇”。本册课后连续安排“资料袋”,在课文背景或相关知识上,增添了深度和广度。语文园地的“宽带网”安排在一、四组,引导学生采集相关祖国五岳和五大淡水湖的资料以及认识相关战争给人类造成灾害的事实和英豪人物的事迹,拓展知识面。“展现台”安排在第三、六单元,作为综合活动的构成部分,沟通认识大自然和感觉农村生活的活动成就。“日新月异”中的名言警句、古诗名句、谚语、成语等,“兴趣语文”中的《说“信”》《趣联巧对》,“成语故事”中的《前途似锦》《手不释书》,集中安排以古代传统文化为主的内容,在兴趣阅读、轻松记背中,累积语言,感觉中华文化的优秀和广博精深。其余,结合课文的学习,引导学生课外阅读,要点介绍《一千零一夜》《伊索寓言》和中国的民间故事。这些都为丰富学习、拓展学习开拓了资源空间。四、教课重、难点教课要点:经过精良的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培育学生丰富的感情、踊跃的人生态度和正确价值观。在识字写字、阅读教课、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中,全面达到中年级的阶段教课目标。阅读教课中,侧重教会学生“抓住课文主要内容”的阅读方法。教课难点:连续引导学生增强自主、合作、研究的学习方式。五、教课目标本册学习要达到的主要目标:1、认字200个,会写200个,养成主动识字的习惯。2、会使用字典、字典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔模仿字帖。3、能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。4、领悟课文中要点词句表达情义的作用。5、能初步掌握文章的主要内容,领悟文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。6、养成读书看报的习惯,珍藏并与同学沟通图书资料。7、在发言中能认真聆听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能掌握主要内容,并能简要转述。能清楚理解地表达见闻,并说出自己的感觉和想法。8、留神四周事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较详尽。会写简短的书信条子。能更正习作中有明显错误的词句。9、在综合性学习活动中,有目的地采集资料,提出不懂的问题,睁开谈论,解决生活中的简单问题。六、教课基本 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 :、侧重培育阅读能力。一是理解内容,领悟感情。依据课文的不一样特色,采纳多种形式引导学生理解文章主要内容,领悟文章表达的思想感情。引导理解内容的主要方法有:经过理解要点词句从而理解内容;边读边睁开想象,把课文描述的内容在脑筋中形成画面;理清文章的条理,再用自己的话复述课文的内容等。让学生在阅读实践中逐渐掌握以上阅读方法。二是领悟表达方法。教材中对领悟表达的引导,涉及到诸多方面:领悟遣辞造句的正确;领悟语句的详尽形象;领悟文章条理清楚的表达方法;领悟选材的别开生面。此外,本册还要要点教会学生“抓住课文主要内容”的阅读方法。2、重视引导合作与沟通。在进行课文教课时,鼓舞学生独立思虑,要尊敬学生的情感体验和独到感觉,多给学生怀疑问难和充发散表见解的机遇。可以环绕领悟词、句的表达作用,推测最基本的表达方法,以及多数同学共同感兴趣的其余问题,大家提出的诱惑,睁开合作学习。3、创建自主学习的情境。优秀的学习情境让学生放松身心,又能把注意力集中在详尽的学习目标上,经过有目的学习,慢慢养成优秀的学习习惯。本册教科书为学生的学习活动创建了详尽的学习情境,这类学习情境的创建主若是经过“对话”的方式来实现的。(1)学生与文本对话学生阅读课文,经过想象文中的描述建立生活影像,经过比较文中人物的心灵来净化自己的心灵,实现有意义的阅读。经过对文章结构形式的推测和推测,理解文章的内容,达到和人物心灵沟通的境地。(2)学生与文本作者对话。作者写文章是和读者沟通,学生边读书边理解,就是在和作者沟通。经过引导使学生的思想和作者的写作企图完成一致,读理解作者的想法。(3)学生与学习伙伴对话。人教版教科书,在“语文园地”中安排了两个学习伙伴:一个是小林,一个是小东。其实,学生完整可以把此中一个想象成自己,另一个就是自己现实生活中的学习伙伴。学生经过阅读这样的对话,可以进入学习情境,也能激发自己的想象,能经过学习伙伴的对话,碰撞出思想火花,从而点燃学习语文的热忱。(4)学生与自己的心灵对话。人同此心,心同此理,他人有的感觉我有没有呢他人看到的情形我能不可以看到呢教科书的编者就是用这样的阅读提示语,给学生一个详尽的环境,给学生一个心灵的启迪,让学生去问问自己。教科书经过详尽的语言,为学生创建了学习环境。最后使学生达到和四周人和自然万物的对话,启迪学生用自己的方式进行学习,从而掌握语文学习的规律。七、课改研究专题睁开生本教育,促进学习方式的改变,让学生成为学习的主人,成为课堂的主体。“自主、合作、研究”的学习方式是新课程倡议的一种学习方式,表此刻语文学科中,应该是什么样的呢人教版教科书给出了很好的答案。每个单元前都有“导语”,课与课之间有“链接语”,精读课文中“泡泡语”,有的导入学习活动,有的指导学习活动,有的提出学习目标,有的提示学习方式,能引导学生自己阅读。教科书努力把对学习的指导隐含在文字背后,不是指手画脚的说教,而是微风小雨的点拨。教科书经过自己的表述方式,引导学生应该逐渐建构起这样的语文学习过程。这个学习过程的主要方式就是自主、合作、研究。以自读课文和互相沟通为基础,赏识语言对文章内容及表现形式进行谈论,同时获取审美体验。在感悟语言、累积语言的基础上领悟表达。理解内容是语文学习的基础,学会表达是语文学习的目的,在这个学习过程中学生会不停的产生问题、解决问题。这就要发挥小组合作学习的作用,让学生在自学、组学、群学中不停的提高自己的语文涵养。语文学习有其内在的规律,语文学习也有一个基本的步骤。教科书的表现方式就是让学生从内心触摸到语文,在实质的语文学习中能习得方法,慢慢找到学习规律。八、教课时间安排周次起止日期教课内容教课课时备注桂林山川212记金华的双龙洞23*七月的天山22语文园地一5第一单元检测2古诗词三首345*万年牢16*将心比心1语文园地二2语文园地二35单元检测27自然之道2黄河是如何变化的169蝙蝠和雷达210大自然的启迪1语文园地三3语文园地三27单元检测211夜莺的歌声212*小英豪雨来1一此中国孩子的呼叫2814*和我们相同享受春季2语文园地四29语文园地四3期中复习410期中考试触摸春季21116*长生的眼睛117.生命生命218*花的勇气1语文园地五112语文园地五4、、2单元测试五乡间人家21320*牧场之国121.古诗词三首22*麦哨3语文园地六1语文园地六314单元测试223两个铁球同时着地2全神贯注11525鱼游到了纸上226*父亲的菜园1语文园地七3语文园地七216单元检测227寓言两则228*文成公主进西藏1普罗米修斯21732渔夫的故事1语文园地八318语文园地八7单元检测19期末复习720期末复习721期末成绩调研
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