生情系幼教，平凡彰显不凡——幼儿园×××老师在常人的眼里,幼儿教师这一职业是平凡的。的确，幼儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事.在幼儿教师的生活中，没有轰轰烈烈的英雄壮举,没有惊天动地的感人事迹,有的只是平凡,有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中，×××老师作为幼儿园的一名年轻教师，执着地倾注着她的热情，奉献着她的真情,也在无尽而又快乐的付出中收获着……激情满怀，无私奉献“热爱自己的工作,如同热爱自己的生命”.凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,×老师在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问
题
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、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。记得×老师班上有这么一位学生,家中姐弟多,生活艰苦，经常被小伙伴欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生代老师及时发现,总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的孩子谈话，积极表扬帮助他的孩子.孩子的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。有一次他平静而发自内心的一句话：“老师,你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的!”×老师的一片真心和孩子的真性情,深深地影响着我们每一位老师和孩子。追求卓越,奋力翱翔常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。代老师坚持学习,以此提高自己的文化素质。教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时
计划
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,按要求认真备课，并根据幼儿年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力.在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物，综合各方面的教育内容，让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然，爱护花草树木的思想教育与引导.在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员，密切配合做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育
措施
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.为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评，用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”！“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……"是她追求的境界。作为一名教育工作者,她丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,她深知后面的路还很长。在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索,奉献无悔的青春.代老师始终坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的幼儿教师,让桃李香满天。ﻫ
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