山东省泰安市2019年暑假生物必修二《遗传和进化》全册综合测试题(含答案解析)

绝密★启用前山东省泰安市2019年暑假生物必修二《遗传和进化》全册综合测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷一、单选题(共15小题,每小题3.0分,共45分)1.细菌在含有15N标记的培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入含有14N标记的培养基中培养，抽取其子代的DNA经高速离心分离，下图①—⑤为可能的结果，下列叙述不正确的是（　　）A．子一代DNA应为④B．子二代DNA应为①C．子三代DNA应为③D．亲代的DNA应为⑤2.番茄高茎(T)对矮茎(t)为显性，圆形果实(S)对梨形果实(s)为显性，这两对基因独立遗传。现将两个纯合亲本杂交后得到的F1与 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现型为高茎梨形果实的植株杂交，其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株、高茎梨形果128株、矮茎圆形果42株、矮茎梨形果38株。则推测两个亲本基因型是()A．TTSS×ttSSB．TTss×ttssC．TTSs×ttssD．TTss×ttSS或TTSS×ttss3.在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对相对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。如下图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是()A．①②③都是黄色子叶B．③的子叶颜色与F1相同C．①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D．①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶4.减数分裂过程中减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期染色体数目之比和核DNA含量之比分别是(　　)A．2∶1和2∶1B．1∶1和2∶1C．4∶1和4∶1D．4∶1和2∶15.下列针对基因突变的描述，正确的是(　　)A．基因突变是生物变异的根本来源B．基因突变的方向是由环境决定的C．亲代的突变基因一定能传递给子代D．基因突变只发生在生物个体发育的特定时期6.DNA双螺旋结构是1953年沃森和克里克发现的，现已知基因M含有碱基共N个，腺嘌呤n个，具有类似下图的平面结构，下列说法正确的是（）A．基因M共有4个游离的磷酸基B．如图a可以代表基因M，基因M的等位基因m可以用b表示；a链含有A的比例最多为2n/NC．基因M的双螺旋结构，脱氧核糖和磷脂交替排列在外侧，构成基本骨架D．基因M和它的等位基因m含有的碱基数可以不相等7.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是(　　)(1)具有同源染色体的细胞有①②③(2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞(3)③所示的细胞中有2个四分体(4)进行有丝分裂的细胞为①和③(5)④中发生了等位基因的分离A．(1)(2)(5)B．(2)(4)(5)C．(1)(3)(4)D．(1)(2)(4)8.如图所示细胞中所含染色体，下列叙述不正确的是(　　)1.2.3.4.A．１代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含一条染色体B．２代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含三条染色体C．３代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含三条染色体D．４代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含四条染色体9.一种鱼的雄性个体不但生长快，而且肉质好，具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D，d，含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼，可以选择的杂交组合为(　　)A．XDXD×XDY　　　　　　B．XDXD×XdYC．XDXd×XdYD．XdXd×XDY10.如图表示用同位素32P、35S分别标记T2噬菌体DNA和大肠杆菌的蛋白质(氨基酸)，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子代噬菌体(10～1000个)与亲代噬菌体形态完全相同，则子代噬菌体中肯定不含有的标记元素是()A．31PB．32PC．32SD．35S11.已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传,先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D对d完全显性)。下图中Ⅱ2为色觉正常的耳聋患者,Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。Ⅱ4(不携带d基因)和Ⅱ3婚后生下一个男孩,这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是()A．0、1/4、0B．0、1/4、1/4C．0、1/8、0D．1/2、1/4、1/812.长期接触X射线的人群，产生的后代中遗传病发病率明显提高，主要原因是该人群的生殖细胞在形成过程中发生了(　　)A．基因重组B．基因突变C．基因互换D．基因分离13.DNA两条链上排列顺序稳定不变的是(　　)A．脱氧核苷酸B．脱氧核糖和磷酸C．碱基对D．碱基14.豌豆种皮灰色对白色为显性，子叶黄色对绿色为显性。豌豆甲自交后代全部为灰种皮黄子叶，豌豆乙自交后代全部为白种皮绿子叶。现将乙花粉授到甲柱头上，受精后所得到的种子（　　）A．种皮全呈白色，子叶全呈黄色B．种皮全呈白色，子叶全呈绿色C．种皮全呈灰色，子叶全呈绿色D．种皮全呈灰色，子叶全呈黄色15.DNA的双螺旋结构的发现者是(　　)A．罗伯特·虎克和列文·虎克B．沃森和克里克C．达尔文和拉马克D．富兰克林和威尔金斯第Ⅱ卷二、非选择题(共5小题,每小题11.0分,共55分)16.家禽鸡冠的形状由两对基因(A和a，B和b)控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。据下表回答问题：(1)甲组杂交方式在遗传学上称为________，甲组F1中4种表现型比例是________。(2)让乙组后代F1中玫瑰状冠的家禽与另一纯合豌豆状冠的家禽杂交，杂交后代表现型及比例在理论上是________。(3)让丙组F1中的雌雄个体交配，后代表现为玫瑰状冠的有120只，那么表现为豌豆状冠的杂合子理论上有________只。(4)基因型为AaBb与Aabb的个体杂交，它们的后代基因型的种类有________种，后代中纯合子比例为________。17.如图表示处于细胞分裂过程某阶段的一个动物细胞，据图回答下列问题：(1)该细胞处于__________时期。(2)细胞中有染色体________条，分别是______________。(3)细胞中有______对同源染色体，它们是__________________，有________个四分体。(4)细胞中有______条染色单体，它们是_________________________________________。(5)该细胞的名称是________________，最终产生的成熟生殖细胞内有________条染色体，________个DNA分子。18.下图表示五种不同的育种方法示意图，请据图回答下面的问题：(1)图中A→D方向所示的途径表示育种方式，其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高的含量，且从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰；A→B→C的途径表示育种方式。这两种育种方式都是从亲本杂交开始，这样做的目的是，比较两种育种方式，后者的优越性主要表现在。(2)B常用的方法为。(3)C、F过程中最常采用的药剂是。(4)由G→J的过程中涉及到的生物工程技术有：植物组织培养和__________。19.有人用一种螳螂做实验：用细线把绿色螳螂和褐色螳螂缚在绿色的草地上和褐色的草地上，让鸟来吃。实验结果如下表：用达尔文的观点回答下列问题：(1)螳螂的体色有绿色的，也有褐色的，这说明生物具有________，这一特性一般是________的，它能为生物的进化提供原始的选择材料。(2)螳螂与鸟的关系在生态学上属于捕食，被达尔文称为____________，它是生物进化的________________。(3)环境对螳螂起了__________________作用，这种作用是____________________。20.1万年前，科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群。两个种群现在已经发生了明显的分化。研究人员指出，经过长期演化可能形成两个物种，如图所示。请分析回答下列问题：(1)结合现代生物进化理论分析可知，b过程的实质变化是______________________。(2)①～⑥的存在说明了__________________________。(3)原松鼠种群中黑毛基因A的基因频率为50%。环境变化后，峡谷北侧山高林密，生活于其中的松鼠种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%，基因型为aa的个体数量减少20%。此时a的基因频率约为________，基因型为aa的个体比例约为________。答案解析1.【答案】A【解析】亲代的DNA全部含有15N，应为⑤；子一代，由于DNA的半保留复制，每个细菌中DNA链中一条含有15N，一条含有14N，应为②；子二代，50%的细菌含有15N14N，50%的全部是14N14N，应为①；子三代DNA，25%的细菌含有15N14N，75%的全部是14N14N，应为③。2.【答案】D【解析】依题意高茎梨形果实的基因型应为T__ss，后代高∶矮≈3∶1，故应为Tt×Tt；后代圆∶梨＝1∶1，故应为Ss×ss。所以F1的基因型为TtSs，因此产生F1的亲本基因型为TTss×ttSS或TTSS×ttss。3.【答案】C【解析】根据孟德尔一对相对性状的遗传实验，图中F2中①②③的遗传因子组成分别是Yy、Yy、yy，故①和②的子叶颜色为黄色，③的子叶颜色为绿色。4.【答案】B【解析】减数第一次分裂前的间期染色体复制，故减数第一次分裂中DNA含量加倍，但染色体数目不变；减数第一次分裂结束后，染色体数目和DNA含量均减半，减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离，染色体数目暂时加倍，DNA含量不变，故减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期染色体数目之比和DNA含量之比分别是1∶1和2∶1。5.【答案】A【解析】基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源；基因突变是不定向的；发生在体细胞中的突变，一般是不能传递给后代的；基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期。6.【答案】D【解析】基因M的每一条链有1个游离的磷酸基，故磷酸基有2个，故A错误。基因是两条脱氧核苷酸链组成的，图中a和b共同组成基因M，故B错误。双螺旋结构中脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，故C错误。基因M和它的等位基因m的碱基数或排列顺序可以不同，故D正确。7.【答案】D【解析】同源染色体看形态、大小，因此①中有4对同源染色体，②③中有2对同源染色体，④中没有同源染色体。①为有丝分裂后期，②为减数第一次分裂后期，③有丝分裂中期，④为减数第二次分裂后期，可能同时出现在动物睾丸中。四分体出现在减数分裂过程中。④是同一个着丝点有两个染色单体分开形成的，基因相同。故选D。8.【答案】B【解析】染色体组由非同源染色体组成，组内的染色体形态、大小各不相同。由受精卵发育而来的体细胞中含有两个染色体组的生物称为二倍体，含有三个染色体组的生物称为三倍体。而体细胞含有本物种配子中染色体数的个体，不论含有多少个染色体组，都称为单倍体。图１中只含一对同源染色体，若为二倍体，则每个染色体组中只含1条染色体。图２含三个染色体组，可表示三倍体。图３含两个染色体组，可表示二倍体。图４只含一个染色体组，可表示单倍体。9.【答案】D【解析】由于含有D的精子失去受精能力，所以雌鱼中不可能出现基因型为XDXD的个体。基因型为XdY的个体产生的两种类型的精子都具有受精能力，不符合题意，故选D。10.【答案】C【解析】噬菌体侵染细菌时，进入细菌体内的只有DNA，蛋白质外壳保留在外面，因此在子代噬菌体中不可能含有32S。11.【答案】A【解析】设与红绿色盲相关基因为B、b,可推知Ⅱ3的基因型为DdXBY,Ⅱ4基因型为1/2DDXBXB或1/2DDXBXb,后代中不可能患有耳聋,单独考虑色盲这一种病,只有1/2DDXBXb与DdXBY才会出现色盲的男孩患者,概率为1/4。12.【答案】B【解析】X射线作为物理诱变因素诱发生殖细胞形成过程中减数第一次分裂间期发生了基因突变。13.【答案】B【解析】DNA两条链上排列顺序稳定不变的是脱氧核糖和磷酸，故选B。14.【答案】D【解析】种子的形成（胚和胚乳的发育）阶段完成于母本体内，胚（胚芽、胚轴、胚根和子叶）是由受精卵发育而来的，其遗传因子来自于父本和母本双方；种皮是由珠被发育而来的，其遗传因子仅来自母本一方。所以子代种皮的颜色在母本植株上即可观察到，而胚的性状（如子叶颜色）要在下一代植株上才能体现出来。甲作母本，种皮颜色由甲植株遗传因子组成决定，为灰色；豌豆甲自交后代全部为黄子叶，说明甲是显性纯合子，豌豆乙自交后代全部为绿子叶，说明乙是隐性纯合子。将乙花粉授到甲柱头上，子代均为杂合子，所以乙所结种子（F1）的子叶由受精卵发育而来，应表现为黄色。15.【答案】B【解析】沃森和克里克首先发现DNA的双螺旋结构。16.【答案】(1)测交　1∶1∶1∶1(2)核桃状∶豌豆状＝2∶1(3)80(4)6　【解析】(1)由题表信息知甲组是A_B_与aabb杂交，后代出现了单片状(aabb)，所以甲组亲本的基因型为AaBb×aabb，此交配类型称为测交，杂交F1中4种表现型比例是1∶1∶1∶1。(2)乙组杂交后代出现了单片状(aabb)，所以乙组亲本的基因型为Aabb×Aabb，其后代玫瑰状冠家禽中基因型及其比例为AAbb、Aabb，它们分别与纯合的豌豆状冠的家禽(aaBB)杂交，杂交后代表现型及其比例为：AAbb×aaBB→AaBb(核桃状)，Aabb×aaBB→AaBb(核桃状)、aaBb(豌豆状)，所以杂交后代表现型及其比例为核桃状∶豌豆状＝∶＝2∶1。(3)丙组中由F1全是核桃状可推出亲本基因型是aaBB×AAbb，其F1基因型为AaBb，雌雄个体间交配，符合常规的自由组合规律，后代表现型及其比例为核桃状∶玫瑰状∶豌豆状∶单片状＝9∶3∶3∶1，则玫瑰状冠的家禽＝AAbb＋Aabb＝120(只)，可以推出杂合的豌豆状冠的个体理论上有：aaBb＝80(只)(4)亲本的基因组合为AaBb×Aabb，两对基因分别考虑：Aa×Aa→AA、Aa、aa，Bb×bb→Bb、bb。所以，它们后代的基因型种类为3×2＝6(种)，纯合子的比例为AA×bb＋aa×bb＝。17.【答案】(1)四分体(2)4　1、2、3、4(3)2　1和2、3和4　2(4)8　a、a1、b、b1、c、c1、d、d1(5)初级精母细胞(或初级卵母细胞)　2　2【解析】该图表示减数第一次分裂前期的图像。同源染色体联会成为四分体，每个四分体包含一对同源染色体，每条染色体又包含两条染色单体，两个DNA分子。联会时的细胞名称是初级精母细胞或初级卵母细胞，经过两次连续分裂后，最终产生的子细胞内染色体数目减半。18.【答案】（1）杂交纯合子表现型不符合育种目标的个体单倍体　两个亲本控制的优良性状的基因集中到F1中，再从F1→F2的过程中发生基因(性状)重组，培育出符合育种目标的优良品种显著缩短育种年限（2）花药离体培养(3)秋水仙素(4)基因工程【解析】（1）由A到D的过程是先杂交后自交的方法叫做杂交育种，自交的过程是为了提高纯合子的比例，选择的过程是为了淘汰杂合子；由A到B到C的过程是单倍体育种的过程，其特点是能明显的缩短育种年限。（2）单倍体育种过程获得单倍体的方法是花药离体培养。（3）诱导染色体数目加倍的方法是用秋水仙素处理。（4）将其他生物体的基因导入到受体细胞的过程所用的技术是基因工程。19.【答案】(1)变异性　不定向　(2)生存斗争　动力(3)选择　定向的【解析】(1)不同的性状是由不同的遗传物质控制的，说明了遗传物质的多样性，新基因的产生是通过基因突变而来的，它具有不定向的特点。(2)捕食关系是生物生存斗争的表现，它是生物进化的动力。(3)环境对生物起的作用是选择，而且这种选择是定向的，适应环境的个体被保留，不适应环境的个体会被淘汰。20.【答案】(1)种群基因频率的改变　(2)变异是不定向的　(3)45.5%　18.2%【解析】松鼠种群在不同的环境选择下进化，产生各种特异性变异，导致种群基因频率发生差异性变化，直至成为不同物种。由题意可知，A的基因频率为50%，则原来种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为25%、50%、25%，可设其分别为25只、50只、25只，则一年后种群中基因型为AA、Aa、aa的个体数量分别为30只、60只、20只，所以此时a的基因频率为20×2+602(30+60+20)×100%≈45.5%，基因型为aa的个体比例为2030+60+20×100%≈18.2%。