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1-6教案镇江市润州区实验片区六年级上册数学教学案主备:镇江实验学校钱小娟审核:匡元霞PAGEPAGE4镇江市润州区实验片区六年级上册数学教学案主备:镇江实验学校钱小娟审核:匡元霞§1-6认识体积单位(新授)授课时间2014年月日班级姓名评价     教学内容:教材第12—13页的例8,相应的“练一练”和练习三第5—10题。教学目标:引导学生认识常用的几个体积单位:立方米、立方厘米、立方分米,并帮助学生初步建立1立方厘米、1立方分米实际大小的表象;能正确区分长度单位、面积单位和体积单位的不同。教学重点:帮助学生建...

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镇江市润州区实验片区六年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 数学教学案主备:镇江实验学校钱小娟审核:匡元霞PAGEPAGE4镇江市润州区实验片区六年级上册数学教学案主备:镇江实验学校钱小娟审核:匡元霞§1-6认识体积单位(新授)授课时间2014年月日班级姓名评价     教学 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 :教材第12—13页的例8,相应的“练一练”和练习三第5—10 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。教学目标:引导学生认识常用的几个体积单位:立方米、立方厘米、立方分米,并帮助学生初步建立1立方厘米、1立方分米实际大小的表象;能正确区分长度单位、面积单位和体积单位的不同。教学重点:帮助学生建立体积是1立方米、1立方分米、1立方厘米的大小表象,能正确应用体积单位估算常见物体的体积.教学难点:能联系已有知识正确区分长度单位、面积单位、体积单位,清楚各自含义。一、温故预习物体所占()的大小叫做物体的体积。容器所能(     )的体积,叫做这个容器的容积。二、课堂助学(一)2.思考:通过观察,你们能断定它们的体积大小吗?独立思考,小组交流。(把它们切成同样大小的正方体,就能比出大小。)小结:将长方体和正方体切成同样大的小正方体,通过数方块的方法,确定长方体的体积大。3.过渡:在计算或测量物体的体积的时候,都需要选用同样大小的正方体,为了准确测量或计量体积的大小,规定了用同样大小的正方体作为体积单位。常用的体积单位有立方厘米、立方分米、和立方米。今天,我们就来研究这几个体积单位。(板书课题)4.认识1立方厘米(1)出示棱长1厘米的正方体,告诉学生这个正方体的体积就是1立方厘米,然后让学生估计验证:它的棱长是少?(2)得出结论:棱长1厘米的正方体,体积是1立方厘米,介绍字母表示法。(3)引导学生比划感受1立方厘米的大小。(4)举例:找找看,我们身边哪些物体的体积接近1立方厘米?(骰子、一节手指头等)(5)下面两个长方体都是由棱长1厘米的正方体摆成的,体积各是多少立方厘米?( )立方厘米 ()立方厘米小结:刚才我们认识了1立方厘米,想想立方厘米通常用来计量怎样的物体的体积?5、认识1立方分米(1)出示棱长1分米的正方体,告诉学生这个正方体的体积就是1立方分米,然后让学生估计验证:它的棱长是少?(2)得出结论:棱长1分米的正方体,体积是1立方分米,介绍字母表示法。(3)引导学生比划感受1立方分米的大小。(4)我们身边哪些物体的体积接近1立方分米?6、认识1立方米(1)提问:想一想,怎样的正方体体积是1立方米?(2)得出结论:棱长1米的正方体,体积是1立方米,介绍字母表示法。(3)直观感受1立方米的大小.演示:用3根1米长的木条做成一个互成直角的架子,放在墙角,看看1立方米的空间有多大。再指名一些学生蹲到1立方米内,让学生体会到立方米是用来计量较大的物体的体积的单位。(4)我们身边哪些物体的体积接近1立方米?三、同步训练:1.比较1厘米、1平方厘米和1立方厘米,说说它们有什么不同。(先同桌互说)2.下面的物体都是用1立方厘米的正方形摆成的,它们的体积各是多少立方厘米?()立方厘米()立方厘米()立方厘米四、课堂助学(二)                 认识容积单位与体积单位的联系计量液体的体积,常用升和毫升作单位。(介绍用字母表示升和毫升)容积是1立方分米的容器,正好盛1升水。教师演示:1立方分米正方体容器水倒入量杯得出:1立方分米=1升1立方厘米=1毫升五、同步训练5.5立方分米=(    )升        6.5升=(    )立方分米4立方厘米= (   )毫升         7毫升=(    )立方厘米六、课堂助学(三) 七、全课总结今天这节课我们学习了常用的体积单位,有哪些?用字母怎样表示?计量液体的体积常用什么单位? 1立方厘米  1立方分米、1立方米大约有多大?八、巩固练习(一)1.在括号里填上合适的单位名称。2.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体,下面是从不同方向看到的图形。这个木块体积是多少?3、在括号里填上合适的单位名称。一本书的封面的周长是86(),面积是482(),这本书占有的空间是384(),它的质量是380(),它的价格为12.8()九、巩固练习(二)                  1、化简下面的分数。EQ\F(12,15)EQ\F(6,9)EQ\F(15,20)EQ\F(14,21)EQ\F(9,15)EQ\F(11,44)EQ\F(65,26)2.填空                (1)常用的体积单位有(  )、(   )、(   );计量液体的体积常用的单位有(   )和(   )。(2)棱长1厘米的正方体,体积是(         );棱长1分米的正方体,体积是(         );(    )的正方体,体积是1立方米。3.在括号里填上合适的单位名称。(1)冰箱的体积大约是1.2(   )(2)文具盒的体积大约是180(  )(3)纯净水桶的容积大约是19(   )(4)火柴盒的体积大约是20(  )(5)卡车的车厢长12(      ),侧面的面积是24(    ),体积是96(  )。(6)一盒纯牛级的盒子是长方体,高20(  ),表面积是7.68(   ),体积是1280(     ),容积约是1.2(     )。4.判断下列说法是否正确,对的在()内打“√”,错的打“×”。(1)体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。……………(    )(2)钢笔吸一次墨水,大约能吸1升墨水。……………………………(    )(3)长方体木箱能装货8立方米,这个长方体木箱体积就是8立方米…(   )
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分类:初中语文
上传时间:2021-11-20
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